在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的美丽的生活作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的生活作文 篇1
生活总是丰富多彩的，我经常沉浸在这美丽的生活中却不自知。而你却在不知不觉中美丽了我的生活，你就是韵味十足的盐城方言。
从小，深受盐城方言的熏陶，身边有一群地地道道的盐城人，他们每时每刻都在讲着盐城话，那些动人的音符，温暖着我，陪伴着我成长……
“蛇皮吊歪”
在家里，我是小霸王。周围有一群“仆佣”宠着我，而爸爸就是其中最给力的一个。
一次，我因为刚刚剧烈运动后口渴难耐，一到家便大喊：“老爸！给本大爷我削一个苹果，快点！”“晓得嘞，一天到晚没个正形，一点女孩子的样子都没有。”老爸小声嘟囔着。
“快点啊，我渴死了，你这个“仆佣”一点都不称职嗷！”
“来啦！催什么啊！一天到晚蛇皮吊歪的……”说完便端着一个晶莹的水果盘进来了。苹果切成了花瓣样子，上面还浇了些酸奶，看上去就秀色可餐。爸爸轻轻地放在我的桌旁，我们相视一笑。
你——盐城的方言，让我的家庭生活更幸福美丽，让我感受到了如水一般细腻的父爱。
“乖乖隆的咚”
在学校里，沉重的初三学习生活压得我们喘不过气来，但我们在张老师的.课上，却总是欢声笑语，因为自带“德云社”气质的张老师会时不时冒出一句方言来，下面就是一个生动的例子：
一次，张老师正在提人回答问题，这个学生回答得非常完美。于是，老师就来了那句经典的台词——“乖乖隆的咚”……寂静了几秒后，全班疯狂大笑。就是这个搞笑的点评，让周围的空气充满快活的气息，让我们稍微缓解了学习的压力，提高了我们学习的效率。
你——盐城的方言，让我的课堂充满欢声笑语，给我的初三生活抹上一道亮色，让我感受到了浓浓的师生情。
“没得命了”
在我们小区中，有一群爷爷奶奶们退休在家安享晚年，晚上会在花园里跳广场舞。时不时还爆出金句，引得小区里大爷大妈们都忍俊不禁。
在一个晴朗的夜晚，楼下的音乐正常进行。放得好好的，突然，“咔嚓”一声，音乐戛然而止。当所有人都处在懵的状态时，音箱的主人李奶奶冒出一句：“没得命了！”“怎么了？”一群爷爷奶奶惊诧地看着她。
“我家里还在烧水呢！我忘得关了，你们先跳啊！我回家一趟。没得命了啊……”一路嘀咕着往家的方向小跑。顿时所有人都哄堂大笑起来。“你慢点跑，别摔着了！”有人跟在她身后提醒着。
你——盐城的方言，让我的闲暇时光更丰富多彩。“黄发垂髫，并怡然自乐”，你让我感受到了社会生活安定和幸福。
就是这样饱含情味的方言，给我们的生活增添了一丝丝的乐趣，美丽了我们的生活，愿这个独特的口音得以在这片滩涂代代相传。
美丽的生活作文 篇2
生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满百只纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜美的祝福，让生活充满味道，充满希望。
生活一点一滴的爱，都充满了世界各地人的爱，一点一滴的爱铭记在心里，一点一滴的痛苦，在肚里慢慢地化掉了，一年前的一点一滴的爱铭记在心中。
记得那一次，我在高峰期等车，等啊等，可就是不见公交车来，好不容易等来一辆公交车，车上还是人山人海，我挤进车上，找到了一个缝隙扶着把手向学校走着。走到一个站点，公交车开到站牌停下了，上来了一位年迈的.老奶奶，老奶奶在公交车上艰难地挪动着，在座位上的叔叔阿姨都无动于衷。
这时，车厢内传入一丝清脆的声音：“老奶奶，您坐我这吧！”车上的人都回头了，只见以为小姑娘背起书包，站起身来扶老奶奶，老奶奶激动地说：“我站会儿吧，你还小，你坐吧。”小女孩不由分说扶着老奶奶坐到了自己的位置上，自己扶着把手站在公交车上，脸上洋溢着幸福甜蜜的微笑。这时，坐在公交车上的叔叔阿姨都投去了赞许的目光，我顿时感觉脸上热乎乎的，心跳也仿佛加速了！当我再看这位小姑娘的时候，她已经匆匆下车消失在人群当中。
虽然小姑娘匆匆下车了，但她那甜美清秀的面庞，动人的形象时刻在我脑海中形成了一副优美的画面，时常浮现，时常欣赏，时常感动，时常鼓舞着我……
生活中的美无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，总会有美好的爱涟漪荡漾在心田……
美丽的生活作文 篇3
但俏历的西风把天空刷得愈远的时候，当陌上的孩子望断了最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——便是秋了，便是树木落叶的季节
集叶
树木已显得有些光秃，枝头上凌乱的散落着几片泛黄的叶子。冷风吹过将落叶无情的带走。叶，离开了树，在风中翩然起舞，转了几圈后，慢慢的躺入大地，不带一丝留恋。合上书，来到树下，满地的树叶静静的躺着，偶尔又飘下几片。伸出手轻轻的托起一片，放在手心仔细观赏。那是非常有序的脉络，杂然交错，是一种美的点缀。不禁有些哀伤：虽然翩然起舞的姿势是那么动人心弦，令人神往。当悄然落下之后便“零落成泥碾作尘”，许是为了“化作春泥更护花”的美吧！我轻轻的蹲下，拾起脚跟的'落叶，把它夹在未看完的书中。收藏这忘我的美丽。
藏花
几场秋风过后，校园里千姿百态的花儿都日渐憔悴了。终于，所有的花都凋谢了，这时候，冷清的花园中竟有一团团，一簇簇的菊花相继开放，为这悲凉的秋天争回了一丝生机。上体育课课时，我呆呆的望着菊花，仿佛读懂了他。偷偷地，摘下了几片花瓣。回到家，拿起胶带，在白纸上拼凑出一朵傲然的菊花，小心翼翼的收藏好，颇有一股“采菊东篱下，悠然见南山”之超然。收藏这孤傲的美丽。
绽放
喜欢忘我的落叶，孤傲的菊花，喜欢挑战自我，奉献自我的精神。运动会上，在冷清的项目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。
站在起跑线上，双腿止不住的颤抖，令下那一刹那，我仿佛止住了呼吸，奋力向前奔跑。一圈下来，并没有很累，可当第二圈跑完，两腿发酸，口干舌燥，明显体力不支了。可我不能放弃，必须坚持。于是，抛开疼痛，奋力一搏，朝着终点奔去。终于到了终点，成绩也还不错。我长长地松了一口气，微微扬起了嘴角，笑得像风中绽放的花朵。我终于挑战了自我，我会将此刻定格，永驻心间，紧紧收藏在心中。
收藏忘我的美丽，收藏孤寂的精神，我相信，我定将绽放出美丽的花朵。
美丽的生活作文 篇4
是啊，转眼间的两年初中生活即将过去。现在让我们闭上眼睛，去回味生活的点点滴滴。
记得刚上七年级以来，我以一双无知童真的眼睛去睁大望这个浩大壮观的学校，孰不知在这个学校中将会发生一些我这一生中不可磨灭的大小事迹。
刚进班的时我就不幸的.当上了班长，面对一张张张牙舞爪，恐怖的面孔，我会有些束手无措。但过了一段时间，我发觉这个班级也并不是那么可怕，这里有我学学多多的学习伙伴，我们相互帮助，其乐融融，让我认识到“学习是一场没有硝烟的战争”的大错特错。我记得，我曾经和我班最调皮捣蛋的学生坐在一起。他上课爱炫耀他那难听的歌喉有时爱耍酷，生气时像猎豹似的，但我并没有惧怕，我认为他就像一个小孩子，很需要他人的关爱。于是，我便施行“奖罚制”，看来这种方法很适合他，平时，我只给他布置少量的任务，使他已完成就能体会到成功的喜悦。
期末考试后，他成功了，尽管他仍然还是老样子对我，但我看出他的感恩之心已有。
八年级了，我还是一个班长，我怀着信心去管理这个班级，而它却像只森林里的野狮子，难以驯服，与之而来的就是我对班级有严加管理，导致同学对我的愤恨，我的成绩也随之而然的下降。后来，我找准了原因，对症下药，从帮助同学做起，与他们相处做起。渐渐地，我与同学之间的那层无坚不摧的墙倒了，班上也渐渐融洽，我相信再过不了多久，沙子与水泥混合在一起，那将是一个无坚不摧、雄伟壮丽的大堡垒！
……
睁开眼睛，回想那些以往的事情，就像刚刚发生过一般。那些往事就像大海中翻滚的浪花，虽然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，装在一个宝盒里，过段时间，一年甚至以后，他仍然万丈光芒！
