我的老师550字作文(精选47篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的老师550字作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师550字作文(精选47篇)

我的老师550字作文 篇1

她三十岁左右,圆圆的脸上,总是面带笑容,还有一双炯炯有神的大眼睛,看上去像表示对人们的喜爱。我的王老师特别和蔼可亲,又非常关心同学,给人留下了深刻的印象。

记得有一次老师正在为我们上课,老师讲的特别入迷,同学们也听的津津有味。可我默默的画起了画,我画了一个月亮又画了几十个太阳,把十几个太阳排成“人“字形,看上去就像太阳们在说话。正在我画得起劲时,一枝粘满粉笔灰尘得手,轻轻敲在我桌子上。我抬头一看,原来是王老师,心里顿时明白了。正在我的心像被什么咬了一下,说不上来的难受时,王老师说:“画的不错,接着画吧!”因为我那时侯我才上一年级,心想反正老师让我画,我才不管呢!又开始画了起来。现在想想,真好笑。

还有一次,晚上很晚了。上一年级时离家很远,可我自己回家爸爸、妈妈都不放心,所以,每天上学或放学爸爸、妈妈都去接我回家。有一次,放学以后,爸爸、妈妈没去,我想他们一定工作太忙,又要来晚了。王老师陪我安静地等着。其他学生和老师都回家了,已经快七点半了,王老师便把我带回家去,给我做饭,还问寒问暖,我和王老师一起吃饭,她给我披了一件衣服,就拉着我上路了。

初冬的'早晨是那样的寒冷,老师只穿一件薄薄的毛衣,一阵阵冷风吹来,我看到王老师的脸已经冻的发紫。这时一个人影从朦胧中快速走近我们。我仔细一看,是爸爸!我高兴地跳了起来。

五年过去了,我早已离开了故乡的那所小学,也离开了王老师,但童年的回忆却是那么美好。感谢王老师,是您给了我无比的温暖。王老师,如果以前我有做的不对的地方,在这里向您说声“对不起“,祝您健康、快乐!

我的老师550字作文 篇2

教师是勤劳的园丁,是人类灵魂的工程师。从幼儿园到现在,我认识了很多老师,印象最深的是杨老师。

杨小姐中等身材。我通常穿一双高跟鞋,留着又长又黑又漂亮的头发。白皙的脸上有一对迷人的酒窝。高鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但给我印象最深的是她“说话尖刻,豆腐心”的性格。

记得二年级的时候,有一次,全班的新闻都写的很烂。杨老师看了之后,顿时勃然大怒,把我们的`新闻本给甩了。突然,我们惊呆了。有同学悄悄拿起那本新闻本放回讲台,杨老师却又扔了出去。坐在前排的同学只能把这本新闻本重新放回讲台。这次杨老师没有扔掉,只是坐在那里没有表情。在教室里,除了学生的心声,什么也听不见。过了一会儿,杨老师对语文组长说:“先把新闻本发过来。”然后他平静的说:“我真的不想这样,但是你太让我失望了。现在你在打基础,还没有养成好习惯,以后只会害了你。希望以后大家认真对待你的作业。”虽然杨老师有时会发脾气,但她事后会认真地和我们讲道理。杨老师对我们一直像父母一样严格。由于杨老师的努力,我们班在各方面都取得了很大的进步。

三年来,她那种“快嘴硬舌”的性格,深深地印在了我们班每一个学生的心里。杨老师不仅是一位严格的好老师,也是我们的好“妈妈”。

我的老师550字作文 篇3

开学了,新学期,新气象,外加新班主任。没错,我们的确换了新的班主任,她就是——周老师!

她长着一张严肃的脸,一看就知道是教书的人。短短的头发,淡淡的'眉毛,那副黑色边框眼镜被她戴上后,显得她眼睛特别大,化着淡淡的妆,微尖的脸,为她的严厉又加了几分,高挑的身材,我已经想象的到,周老师年轻时是肯定一个漂亮姑娘了。

虽然我和周老师只相处了一周,但是她令我印象最深的事在我们第一天的第一节课相处时候就有了。这节课周老师要给我们讲她定的规矩。她已经讲了20多分钟了,我有点走神,正当我觉得这将是一节很无聊的课时,老师突然说了一句:“你们相不相信我有特异功能?”我还以为老师是闹着玩的,于是就随便应了声:“不相信。”没想到老师竟然认真的看了看表,说:“我们见面差不多才20分钟,你们信不信我能一下子叫出来你们班二十几个同学的名字来?”,这下到我哑口无言了。结果,她就真的念出了18个同学的名字!

关于我对周老师的认识,其实我很早之前就认识她了,可我怎么也想不到,周老师会成为我的班主任,那天我在学校放完被子后去了五年四班的教室,一进门就看见一个人在黑板前写字,当她慢慢转身过来时,啊……这熟悉的面孔,这不就是郭陶蕾的妈妈吗?我真的不敢相信啊!

我觉得周老师既严格又有趣,上她的课绝对不会无聊,这真不愧是教了26年书的老师的实力啊!

我的老师550字作文 篇4

老师是我们的指引者,老师是我们的启迪者,老师是我们奔向成功的助推器。

在我的心目中,我的老师是一个和蔼可亲的`人。她十分优秀,是我的偶像。老师一个人带两个班,工作压力是其他老师的两倍,十分辛苦。

她付出的心血都是为了我们好。而我不仅没有体谅她,还老直气她。到现在,我才真正地明白我错了。我不应该惹她生气,而她不仅没有放弃我,还鼓励我、激励我,帮我改正错误,我要对她说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

这次期中考试,我们都满怀期待地想知道自己的成绩。可当老师公布完成绩时,我们都十分地伤心,因为我们辜负了老师的期望。

我心想老师一定会惩罚我们的。看着老师的表情,我想她的心里一定比我们还要难受。我们是她的学生,她怎能原谅自己的学生考得这么垃圾呢?

同学们都要哭了,可这时老师却自责地说:“这次成绩没考好,怪我没有教好你们。”同学们都极力地辩解,却无法减轻老师心里的疼痛。老师看我们悲哀的样子说:“没事儿,这只是一个检测,等到期末时再好好考,我们要证明我们不比别人差,我们还要证明我们比别人优秀。”

我真想对老师说:“老师,对不起,我以前犯的错误没有及时改正,就连这次期中也没有给我们七年七班争光。但是请您放心,期末我们七年七班一定会用优异的成绩来报答您,请您相信我们七年七班,相信这个大集体。”

我的老师550字作文 篇5

转眼间十五年过去了,在我的记忆里最深的,还是我的数学老师——蔡老师。

蔡老师,人称“蔡叔”,也有人叫“蔡爷”,的确是年纪大的模样,蔡叔今年六十有三。年纪很大,脾气却很好。说实话,我们都很喜欢他。

蔡叔的经典名言是:“你呀!差实了!”“错干错净了!”在别的课堂上也常被我们提起那句“差实了!”有一次在英语课上提起“差实了!”英语老师很奇怪的问我们为什么都这么说?是跟谁学的呢?我们都说是“蔡叔”,大家便笑成一团,连英语老师都背过身偷偷笑了。

蔡叔满脸的皱纹代表了他所经历过的沧桑,常常遇到什么事高兴了,眼角那几条鱼尾纹便皱的像真的鱼尾似的。

记得有一次蔡叔弯下腰,认真的对班里一个矮个子的小孩说“你让我想起了我三岁的`孙子,唉!”那叹息的模样让所有人都捧腹大笑。一次大家去食堂吃饭时,碰见了正在高高兴兴吃面的蔡叔。有个男生平时很机灵的男生嘴馋,想买炸鸡又没带钱,便满脸堆笑,很不好意的问蔡叔借钱。没想到蔡叔很爽快地掏钱,一边掏还一边笑着说:“你们要吃饱,吃好!”真像个慈祥的爷爷,围观的同学也啧啧称赞,不仅是因为新鲜有趣,更是为蔡叔的形象点赞。

蔡叔不仅人好,而且教学能力也很是优秀,我们班的数学成绩一直在全校七、八十个班里保持前几名,也因此数学一直是我们的强势科目。

相处半年,蔡叔便给我们留下了可亲、可爱的印象。我们都很喜欢他,更喜欢他的数学课!

“蔡叔”,我永远的老师!

我的老师550字作文 篇6

我有一个初中老师,她让我觉得像一个双面人,有时温柔的像一只可爱的小绵羊,可一旦骂起人来,我劝你躲躲,要不然轻则口水卷起层层巨浪,重则就只能读“家里蹲”大学了。

她姓陈,她有着短而“狂野”的头发。她戴着一副可以变色的眼镜,到了太阳光下,那镜片就变成酷酷的黑色,但可别在她眼皮底下说话,因为那黑色镜片后是一双富有杀气的眼睛。最让人觉得难受的`是那张苦瓜脸,每天没有一丝笑容,就像谁欠她一样。

陈老师对待学生十分严厉,有一次上政治课时,有两位同学玩的不亦乐乎。就在这时,陈老师的侦察系统开启了,一双冷冰冰的眼睛在后门的玻璃上扫过,大家就像掉到沼泽地里一样一动不敢动。动一下就被陈老师当场解决。那两位同学还在玩,不知道危险正在步步逼近,鬼片马上上演。只见陈老师二话不说,破门而入,把那个同学收拾的一败涂地。陈老师对学生就是这样严格。无论什么做错了,她都会命令你重来,直至完美无缺。她就是这样对学生严格,一切要求完美的人。

陈老师也有温柔的一面。到了冬天,学生们因为路远或其他情况都不能吃早点,于是她就自己掏腰包,大早晨起来给学生们买鸡蛋吃,而且每次接到手都是热的。她还会送我们书……这就是一个关爱学生的老师。

这就是我的老师。

我的老师550字作文 篇7

鱼离不开水,树离不开大地,我们的成长当然也离不开老师。假如我们的学习成长过程没有老师,我们就像一个断了线的风筝,在天空中漫无目的的飞舞。

在学校四年的时间,我认识了许许多多的老师:有慈祥可亲的数学老师;有出口成章的语文老师;有多才多艺的美术老师……但我最喜欢、最尊敬的一位老师,是我们的班主任—刁老师。

刁老师是一位漂亮、温柔,做事情很认真的老师。我们与她朝夕相处了四年,班里的每个人都很喜欢她。

刁老师她很漂亮。一头乌黑亮丽的长发,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,睫毛又长又细向上卷翘着宛如月儿一样,脸上还时常挂着美丽的微笑,让人感到很亲切。

刁老师她很温柔。上课时都是轻声细语的说话。她从不会乱发脾气,也不会随便批评人,对每个人都非常有耐心。因此,刁老师也时常教导我们:不管遇到什么事都要沉着、冷静!

刁老师做事很认真。她做每一件事都是认真对待,从不会半途而废。做完一件事才会去认真的做下一件事。每次班会课,刁老师都会总结我们一周的'表现,包括我们每节课有没有认真,有没有班级太阳等,她都很细致。并让我们自己讨论、发言,找到不足之处,指导我们认真改正。

刁老师在校园里是我们的朋友;在课堂上是我们的智慧树。刁老师,您永远是我们最尊敬的老师!您永远是我最喜欢的一位老师!

我的老师550字作文 篇8

我们的语文老师一一匡老师四年级时与我们相识。虽然有时她会很严厉,但是在她的严厉中,让我懂得了许许多多的道理。

匡老师有一双水灵灵的小眼睛,一头乌黑发亮的头发在太阳的映衬一下黝黑而发亮;她更有一张能说会道的嘴,有时把我们讲的心服口服;有时把我们讲的开怀大笑;有时也把我们讲得大气不敢出;有时课文也讲得出神入化。有一次,我们站队时,七歪八扭,一个比一个歪简直不能用词来形容,还有不少同学在讲小话,匡老师非常生气的对我们说:“小朋友们请站好,回去把生字抄一遍,你做什么事都要快进齐,懒懒散散的不好。”有些同学脸上充满了不满与无奈,还有的同学小声嘀咕道:“不就站个队嘛,惩罚我们要求还那么多!”可一看她失充满愤怒的眼神,同学们立刻安静下来,队伍也整齐了许多。这时匡老师的眼神才有了些好转。

还有一次,匡老师看见一片狼藉的地上,于是拍下几张照片,等同学到校给他们看,并让那几个同学打扫一个月的卫生,当时我觉得我背在冒冷汗,我可不想打扫一个月的卫生,但是不就是卫生吗?匡老师为啥儿要这么严厉呢?不就是个垃圾吗?后来我才明白匡老师不紧教我们读书识字,她还教了我们很多日常生活的很多常识。她的.严厉都是对我们好,让我们丢掉坏毛病,养成好习惯。

这就是我们的语文老师虽然严厉,但从她的身上我学会了做什么事要一丝不苟,专心致志才会更精彩、更出色!匡老师感谢您的一片良苦用心我爱您!

我的老师550字作文 篇9

我喜欢我的语文老师。

我的老师面容清秀端庄,着装整齐而干净,每次上课老师都会穿不一样的衣服,但每件衣服都非常漂亮。

我的母亲形象非常糟糕,所以我着装也非常一般,有时甚至邋遢,可是,遇见老师之前,我并没意识到我们的形象问题。遇见老师之后,我非常羞愧,过去我居然穿着邋遢的衣服外出,实在惹人笑话。

老师有一头乌黑的秀发。有时披着,像是瀑布一样流淌在老师的肩头;有时扎成马尾,额头两侧留着碎发,清秀的脸颊看上去非常温顺;老师常常会换发型,但是并不染发,每一个发型都让我非常喜欢老师。

老师上课的时候,一直都站着讲课,腰背挺得笔直,我猜想老师可能有舞蹈功底。自从我注意到这一点,我就私下里常常一个人做一些开背的动作,天长地久,我想我也可以腰背挺直。

老师讲课的时候,常常会微笑并且和学生互动,课堂环境非常轻松,每一个同学都听得非常认真。

老师上课携带扩音器,声音非常不错听,不疾不徐,每一个要点都讲的仔细而且易懂,认真听课的同学,一般下课都不会再有疑问了。

老师讲课非常形象生动,讲课的.内容我比较容易就记住了。有一节讲动物的课,老师会用拟声词加深学生对这部分动物的印象。

我喜欢我的语文老师,她是我的榜样。

我的老师550字作文 篇10

我最敬佩的老师就是李老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛特别敏锐,简直可以和孙悟空的“火眼金睛”媲美。上课哪怕有人做一个小小的动作,都逃不过李老师的眼睛。

李老师的眼神千变万化。当我们失望沮丧的时候,李老师用她鼓励的眼神坚定地看着我们,我们慢慢地开始找回信心,重新努力;当我们上课说话的时候,李老师就用严厉的眼神看着我们,我们便保持安静,认真听讲;当我们伤心难过的时候,李老师用慈祥的目光看着我们,我们心中便有了温暖、有了力量。

李老师对工作非常勤奋。每当放学我留下来值日或补习作业的时候,总是看到她在讲台上认真地批改作业。她白天给我们上了一天课,还要照顾我们的生活,放学了还这么辛苦,天渐渐黑了,校园里安静了下来,李老师还没有离开学校。李老师经常告诉我们“今日事,今日毕”,今天的事情一定要认真完成,绝不可以养成“拖延症”。在她的影响下,我拖拖拉拉的坏习惯也改了很多。

李老师知识渊博。只要同学们有不会的.难题就会去问她,并且经常妙语生花,讲起课来非常精彩。有一次我有一篇作文找不到思路,就去请教李老师。李老师开始从我们小区里漂亮的楼房讲到小区的绿化环境,接着又从小区外面繁华的街道讲到附近便捷的轻轨,引导我按方位顺序去写这篇作文,我终于豁然开朗。

这就是我最敬爱的老师——李老师。

我的老师550字作文 篇11

开学差不多三个月了,我对老师们也都比较了解了。不过,我还是最喜欢地理老师那种风格的老师。

地理老师差不多四十五岁,年纪虽然大了点儿,但是讲话的声音依然很甜美,打扮得也像一个90后的少女,所以怎么看都看不出她已经四十五岁了。她每天都戴着一副墨镜,穿一身连体大衣,看起来非常酷。

我们班的地理课设为周一上午的第三节和周五下午的第三节。每次听到地理课之前的两次下课铃,我的心都无比激动,因为又可以上地理老师的课了。

直至有一天,上地球的自转和公转那一课正好讲到公转那里时,我突然回头了,问后面的那个女生:“公转和自转的`区别是什么?”这时班主任老师发现了我,说:“老毛病又犯了?”地理老师也停止了讲课,看着我说:“那位女同学下课跟我出来一下。”

下课铃响了,地理老师向我招招手,我便跟她出去了。她问我:“你原来是哪个学校的?”我说:“我是解放的。”她长叹了一口气,说:“嗯,你太爱溜号了。孩子,以前学习怎么样?”我说:“进过班里前十名。”这时,她脸上洋溢着笑容,说:”挺好!如果上课再认真一点儿有可能进前五!“我笑了,她也笑了。我想:地理老师蛮语重心长,这真是给我上了人生当中最最重要的一节课,可不能白白地浪费。

这就是我认为最好、最优秀的老师——地理老师。

我的老师550字作文 篇12

还记得刚上七年级时,虽然没有见到过黄老师的面,但是,在我的心中黄老师已经给我留下了严格、严肃和严厉的印象了。

和黄老师相见是在甲流风波期间。因为甲流,学校把开学的日期延迟了许多,所以,在家里的时候,我就知道了我的老师是黄老师。但真正的看到黄老师,还是在学校开学以后。

记得刚见到黄老师那天,曾经在七年级拥有过“四大金刚”的班级,在被黄老师接手后很快被“整理”的风平浪静。刚刚接触到黄老师,大家都认为老师好厉害、老师好严厉等等。但是时间改变一切,慢慢的我们见到了另一个黄老师,黄老师也是很好的,我对黄老师又加深了这个印象,因为不管是在纪律上,还是在学习上,黄老师虽然对我们很严格,但是回想起来,老师要求我们做的事,好像正是自己以前想做却又没有坚持下来的好习惯,而现在,在老师的'要求下,我们居然也能做到了。而令我最敬佩的还是黄老师的坚持,老师对我们有一个特殊的要求,就是每天练字,即使是到了考试前夕老师让我们停了博客,也并没有让我们停止练字,并且,她自己也在努力练字,在课堂上只要她字写得不是很好,就会自己擦掉再次写上,这让我们都很佩服,这也给我们前进的动力,我们也以老师为榜样。

如果我们是汽车,那么黄老师就是推动我们的石油,因此我在这里想对老师说一声——老师谢谢你,谢谢你帮助了我们,我们一定不会忘记你。

我的老师550字作文 篇13

孔子曾说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的确,时光像流水一样将我身边的事物无情的带走了,唯独她——我的语文老师陈老师使我至今难以忘怀。

陈老师是一个温柔美丽的女教师,她那时刚刚大学毕业就开始从事教师这一伟大而崇高的事业。我还清楚的记得,我初次见她的情景:当时她留着长长的头发扎成马尾,戴着一副黑色的眼镜,高挺的鼻梁嵌在一张瓜子脸上显得格外秀丽,她的脸上还长着几颗可爱的痘痘笑起来格外的温文尔雅。她用微笑迎接着每一位学生,使得同学们一见到他就不由得爱上了她和她那甜甜的微笑。

她在课余时间教我们她小时候玩的游戏并让答错的同学唱歌,唱曾轶可的《狮子座》、许嵩的《断桥残雪》,他们在唱歌时,陈老师便一边轻轻的哼着曲调,用手轻轻的打着拍子,唱到精彩之处,也便不由自主的跟着他们唱了起来,甜美的歌声在教室中回荡,在我的`心中荡漾,情意绵长,使人为之动容。是天籁之音。

在体育课时,老师也会和我们一起打羽毛球、跳皮筋,不知道怎么跳是他会像学生般向我们问你讨教;当她跳错时,也会像孩子般耍起赖来。而我们也似乎忘记了她是老师,和她玩得满头大汗,不亦乐乎。

她会利用自己的休息时间丰富我们的知识,她会在班上举行猜字谜比赛,让我们在课堂上交流自己的读书心得。

这样的老师是我们如何不爱,如何不去亲近呢

虽然老师已经离开了我们,但我人难以忘怀,忘怀老师对我情深意切的爱与关怀。

我的老师550字作文 篇14

在我心中有一位老师,她的眼睛总是笑眯眯的,她的神情总是那么和蔼可亲,她对工作的态度总是那么一丝不苟,她的话语总是让人难忘……你知道她是谁吗?她就是我们的'邵老师。

邵老师高高的个子,一头乌黑浓密的卷发,小小的眼睛,高高的鼻梁,她的嘴巴有点大,笑起来很自在。她说话也很温柔,声音很和蔼,使人一见到她就有种浓厚的亲切感。

邵老师说的每一句话,都有深刻的道理,让我们深受启发。如果我们做错了事情,他不会批评我们,而是讲一个名人轶事来教育我们,并告诉我们犯错并不可怕,可怕的是隐藏自己的错误,给自己带来终身的伤害。记得有一次,开学要写日记,因为我贪玩,日记到了晚上才匆匆写完,字迹潦草书写不干净。下午上课时,邵老师表扬了那些日记不但写得生动而且字迹工整干净整洁的同学。我的心里像揣了兔子一样怦怦乱跳,生怕老师点到我,让大家一睹我日记的“风采”。

还好我的日记没有被批评,发完日记后,我心中仍焦虑不安等待老师的批评。这时老师语重心长地说:“同学们不管怎样,你们首先要写好字,只有把自己的字写好,做人才能端正,字如人啊!”听了老师的一番话,我体会到了老师对我们寄予的深切希望。难道我们不应该努力学习,让老师以我们为荣吗?

老师啊!你就是辛勤的园丁,精心修剪祖国的花朵;你就是一根蜡烛,默默燃烧自己照亮祖国的未来。愿你身体健康,这是我们同学最大的心愿。

我的老师550字作文 篇15

幽默风趣,奖罚分明……他是谁?他就是我们的英语老师——张老师。

张老师中等身材,肤色偏黄。他长着一张圆圆的脸;一对剑眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛;他那高挺的'鼻梁上还架着一副眼镜,厚重的镜片下,两眼流露出智慧的光芒。

据说张老师也是一位体育老师,这可一点儿也不假,他可是亲口承认了呢!正因为如此,他的体育也不赖。

张老师上课时十分幽默。如果有同学犯了小错误,他便会以搞笑的方式,逗得我们哈哈大笑。有一次,我们班的唐闻远在课上喝水,张老师打趣地说到:“小日子过得不错嘛!”唐闻远一听,脸一下涨得通红,马上放下了水杯。张老师能以这种方式使同学们在轻松中认识到错误,真是教学有方啊!

但张老师严肃起来也不是吃素的。当我们作业做得不好或干了坏事儿时,他便会发火。所以我们对他是又爱又怕。

又有一次,我们全班的默写情况糟糕透顶。只有5个人100分,而80分以下的却高达10余人。

那天,老师进教室后十分生气,脸色发红,怒发冲冠……那节课,老师只干了两件事:批评,讲解;又批评,又讲解;再批评,再讲解……当天的作业是平时的2倍。张老师虽然幽默,但也十分严厉,这让我们既敬他,又怕他。

“教师是人类灵魂的工程师”,但工程师也要注意方法。我就是喜欢张老师这种奖罚分明,却不计较小错误,并能以幽默的方式一带而过的教学方式。所以我喜欢张老师!

我的老师550字作文 篇16

“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,一路有你,花开花落我一样会珍惜……”五年了,我们开心时,她陪我们一起开心;我们难过时,她开导我们;我们有困难时,她想尽一切办法去帮助我们。她,就是我们的好班主任——兰老师,她不仅是我们的.老师,更像是我们的妈妈!

兰老师是一位值得我敬佩的女老师,声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻、时尚。兰老师的衣着打扮简单、朴素,一点儿也不张扬。兰老师喜欢称我们为“孩子们”这让我们觉得很亲切!兰老师常说:“在课堂上,我是你们的老师;下课了,我就是你们的朋友。”你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧!

记得,有一年冬天放学排队时,我们班的史蓓祺突然口流鲜血,昏倒过去!当时我们都吓坏了,谁也不知道怎么办?兰老师闻讯跑了出来,想抱起史蓓祺送往医院,可她连抱两、三次都没能抱起来,急得满头大汗,立刻将史蓓祺的身子枕在自己的腿上,大声喊班长:“快……快……去找赵老师过来帮忙!”……两位老师立刻将史蓓祺送往医院,兰老师连外套都没顾上穿啊!一直忙到下午,她都还没有吃饭,又急匆匆赶到学校来给我们上课。

兰老师,您就是那燃烧的蜡烛,照明了我们,却燃烧了自己;您就是那辛勤的园丁,呵护着我们慢慢长大。兰老师,您放心吧!我们一定会好好学习,天天向上,用最优异的成绩来回报你!

我的老师550字作文 篇17

人的一生中会遇到许多教师,他们或多或少会给人留下记忆,甚至改变你的生活。但无论如何,他们教我们知识,教我们做人的道理,仅凭这些,我们应当感激他们。

在我现有的.印象中,让我记忆最深也最想感激的教师是我的小学班主任,沈教师。

沈教师脸庞圆润,藏在眼镜底下的眼睛虽不算大,但炯炯有神,上课时不专心朝你看一眼便能明白它的威力,鼻子下的嘴巴小巧玲珑,无论是讲解题目式传授道理都是那么地清晰。

沈教师为人风趣,上课引人入睡,但如果有人犯错,她会对你另“眼”相待。

小学时的我们总是不得安宁,打架用事也是不少的。记得有一次我与别人起了争执,最终还动起手来,教师赶来时我还以为,是别人先吵的,我没错,但教师还是语重心长地对我说:“别人先吵是别人的错,但你动手就是你的不对了。”经过教师一番教育,我学会了克制,之后我便很少打架了,这我要感激教师。

当然,沈教师也不是一味地对我们严厉。记得有一次在冬天,我在跑步时摔倒了,因为天气干燥,所以脸擦破了。沈教师立马为我端来热水,帮我清洗伤口,还特意去买来碘酒,一开始我因为怕疼,就想推脱不用了,但教师合计仍然坚持要为我涂,在涂的过程中我疼得龇牙咧嘴,但教师每涂一下就吹一下,这在很大程度上缓解了我的疼痛,这我要感激教师。

总之,沈教师对我的帮忙说也说不清,数也数不完,我无以为报,只好在有生之年一向感激下去,感激下去……

我的老师550字作文 篇18

我有一个可爱的老师,她既是我班的班主任,又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸,上面嵌着一双大大的,会说话的眼睛,上学的每一天,她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学――他就是杨老师。

我非常喜欢杨老师上的语文课,因为她的课讲得生动、活泼。读课文时,声音特别洪亮,富有感情,而且板书非常漂亮,有时还给我们讲故事。有一次,杨老师讲《珍贵的.教科书》一课时,由于课文是有关战争时期学生如何上学的,于是慢慢引申到以前的战争时期,杨老师给我们讲起了一些那个时期的历史故事。故事讲得有声有色,我和同学们听得入了迷,恍如身临其境。

杨老师作为班主任,对我的关心、爱护,使我永远忘不了。当我三年级来到杨老师的班里时,我不会用钢笔;不会写作文;课堂上不敢举手发言;还经常和同学们闹意见。当我的作文得及格减的时候;当我把字写得歪歪扭扭的时候;当我在课堂上不敢发言的时候;当我和同学们交流困难的时候,从杨老师那儿得到的却总是鼓励,而没有指责和批评。我的第一次钢笔作业就被杨老师在全班同学面前表扬,使我对练好钢笔字充满了信心。

当我从三年级升入四年级时,我班由于种种原因,被分散到其他几个班里,我很担心,就怕杨老师不再教我了。非常幸运,当我走进四年级四班时,又看到了杨老师那亲切而熟悉的身影,啊!杨老师又是我的班主任和语文老师了。我将继续在杨老师的教育下,努力而快乐地学习和生活。

我的老师550字作文 篇19

老师,您如春蚕,默默地为人民吐丝;老师,您如园丁,辛勤地哺育着我们祖国的花园。

叶老师,您教了我们六年,六年里,您如慈母,您让我们感受到校园就是我们的家。

二年级的孩子是那么的不懂事。开学初,您为我们搬书,不小心把头撞到了电视机外框,我们哄堂大笑,可您没有批评我们,而是对我们讲了句话,那句话我已经忘记了,但我记得全班同学立刻鸦雀无声,我们渐渐低下了头,还纷纷帮着您一起搬书。因为有您的教导,让我们懂得了尊重师长。

记得上个星期,我们班连续出现了抄作业的'现象,您把抄作业的人一一批评了,但这种现象还存在。于是,在数学课上,您对我们说:“本来我是想把三分之一的同学教好,现在我放弃了这个想法,我想把全班都教好,我不想让任何一位同学落下。”您饱含深情地跟我们讲,我不经意地发现,您的眼眶中有了一滴泪,好晶莹!从此,班上再无抄作业现象,每一个人上课总是全神贯注地听讲。

每个学期的期末,您总让我们做很多张试卷,我们曾抱怨过您好狠心,而您总是笑笑地说:“同学们,我知道你们很不乐意,但是为了以后能为祖国多做贡献,我们不得不加油!”您尽心尽力,每当晚上,同学们看到您伏案疾书的样子,我们全都明白了,我们苦,老师更苦,老师是和我们站在同一条线上的!

您毫不吝啬地把您的知识一点点地传授给我们,您呕心沥血,就是希望我们能成才。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

我的老师550字作文 篇20

叮铃铃—-上课了,同学们都陆陆续续的进入了教室。

老师大跨步迈上了讲台,开始讲课。但有几个不自觉的同学开始小声说话,其中就有我和同桌。老师有点生气,停下来问道:“谁再说话,站到后面。”可后来,我跟同桌不以为然,趁老师不注意,又开始不停说话。老师终于忍无可忍,让我和同桌一起罚站到后面。

外面刮起了狂风,风把树枝都折断了。来来往往的人都裹紧了棉衣,我站在后面,呆呆地看着外面的'大风,看着老师在跟我们不厌其烦地讲着知识。再看着被罚站的我俩,心里的滋味真不好受,我悄悄地问了同桌一句:“站在后面好受吗?”同桌点了点头,说好受,我还是第一次见他这样好受地站着。一阵铃声打断了我的思绪,老师终于走了,她还叫我们一起到她的办公室。

到了办公室之后,老师皱着眉头问:“上课为什么一直说话?”我仍不肯认错:“我…我没说话。”老师的表情更加难看了:“我明明看到你说话,你为什么不承认,回去好好反思一下你们今天的表现,下次上课如果还说话,我可把你们交到校长那儿了。”

我们回去反思了一下,想:我今天的确有错,不应该上课说话,自己不但没有学到知识,还影响了上课的纪律,实在不应该啊!犯错之后,收获颇多,以后上课我再也不说闲话了,一定要认真听讲,做个好学生,我保证!

我的老师550字作文 篇21

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。

在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师-马老师。

马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的`老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。

刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。

时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。

逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。

老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。

我的老师550字作文 篇22

我的老师是刘老师,她教我们语文课。

她个子不高,总是笑容满面,笑一笑,脸上一条条像鸿沟似的皱纹露了出来。她有一双闪闪发光的眼睛,是一双黑宝石吗?她的眼睛里充满了智慧,充满了活力。刘老师的手冷冰冰的,但是,因为她是那么慈祥,没有一个同学讨厌她。刘老师总是喜欢谈论汉字的有趣。记得有一次,她讲课讲到猜字谜的快乐,笑着对我们说:“我自个猜字谜:在方方正正的水里,一个人带着子女去玩水了。这是哪个字啊?“我们个个冥思苦想,最后,刘老师兴致勃勃地宣布:“这个字是‘游’!“我们这下才仿佛被挨了一巴掌,变得十分清醒。刘老师让我们知道了汉字的秘密,这更增加了我们对刘老师的尊敬。

最近,她十分劳累,可是,当她一上语文课,就开始滔滔不绝,还会问许许多多有趣的问题,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,她抬起头,拿起一支粉笔,认认真真地在黑板上写着,哪怕是一个不起眼的.板书,她都会认认真真地写。她经常头痛,为同学们的表现而头痛。然而,每当她头痛一下,没有难受地捂住脸,而是轻轻地闭上眼睛,让自己放松一点,而她每一次闭眼睛,让自己放松一点,都引起我们一次激动的心跳。

刘老师教我们语文,她给我们带来温暖。

我的老师550字作文 篇23

在一到五年级的学习生活中,我认识了许多同学,喜欢了很多老师,但令我印象最深的是我的班主任奚老师。

那天上午,奚老师正在给我们讲课,原本聚精会神的我,突然听到了“叽叽喳喳”的叫声,我的目光转移到了窗外,原来是两只小鸟在树上唱歌呢。我就像被施了魔法一样,目光停留在了窗外。

奚老师看了我一下,我却不知道。奚老师见我还没反应,就问了一个问题,当场点名让我回答,我还出神地看着外面。同桌推了我一下,我很生气,小声地说:“干嘛影响我看风景,真扫兴。”同桌急了,说:“老师喊你回答问题,快站起来。”我立马站起来,像个桩一样杵在那儿,心想:怎么办,我连题目都不知道,这下死定了。

我焦躁不安地看着奚老师,她似乎读懂了我的心思,说:“你觉得田老师是个怎样的`人?”我结结巴巴地说:“才……才……华。”奚老师抚摸着我的头说:“大胆地说,不管你的答案对不对,敢说才是最棒的。”我吸了一口气,大声地说:“才华横溢、能言善辩。”教室里响起了一片掌声,奚老师脸上也洋溢着开心的笑容。

奚老师长得高高的,有一头飘逸的长发、一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。我最喜欢她穿长裙子,这显得更加美丽。

奚老师从一年级教我到现在,我十分感谢她这几年来的教诲之恩。老师,我爱你!

我的老师550字作文 篇24

常言道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的每一位老师,都无私奉献出了每一个日日夜夜,教我知识,并教我们做人。

我的小学班主任刘老师就是一位温暖,负责,爱我们如同自己孩子一样的好老师。

还记得每次体育课前,同学们在教学楼下站队。每当我们陆陆续续,边下楼边聊天地走到楼下队伍时,我抬起头向四楼望去,总会看到刘老师的身影与那双慈祥的眼睛。那双眼睛会一直伴随着我们到操场,就像是我们前行的保护伞,无时无刻保护着我们。

不过那次体育课前,刘老师病了,我本以为那双眼睛不会出现,但事实却不是这样。我们班还是一如既往的去上体育课,仍旧在楼下站队。同学们说的说闹的闹,像断了线的风筝,拉也拉不回来。可能是因为老师还在教室里养病,不会出来了吧,放开腿玩也没关系,班长使了三十六计也无力回天。

这时,我们都想错了。老师慢慢地从无人的教室走出。曾经神清气爽,走路都要快别人几步的刘老师虽然病了,但丝毫没有丢掉“爱”,她用尖锐的目光瞅了几眼那些“断线风筝”,立马便乖乖站好了。接着,刘老师继续用那温暖的',富有爱的眼睛注视着我们,向班长挥了挥手。她那威严的性格让人不敢靠近,但对我们的爱心,却又让我想接近她。

刘老师是我心中最伟大的教师,无论是那慈爱的眼神,还是严格的要求,我是一生也感激不尽的!

我的老师550字作文 篇25

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对,是老师,老师对我们是呕心沥血,老师在我们看不见的地方,还在为我们默默奉献。我的老师有很多,但我最尊敬的老师,是我五年级的语文老师——方老师。

方老师有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮又浓密的头发,一个高鼻梁,一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴,一训起学生来像连珠炮,她的眼神看起来十分严厉,对,她就是十分的`严厉。

方老师只要一站在讲台上,班级里顿时鸦雀无声,方老师上课对我们很严,只要你动了而那时你本不应该动。那对不起,只要是我们班同学,都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上,我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的,但有一点就是老师对好生倒是不错,所以方老师说:“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。”

从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次,方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来,我们大家几乎都做了,有几个差生没写,她就让那几个人调班,说:“我们班,不要不学习的人。”

对于方老师的严格,我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种,老师对我们严格其实就是喜欢我们。

我的老师550字作文 篇26

搞笑老师,语文老师。

我们的语文老师有一头不长不短的头发,她的眼角为了我们的学习而爬满了皱纹,可她那双眼睛仍然炯炯有神。记得开学第一天,她在黑板上写下她的名字,笑着对我们说:“同学们,我是你们六年级的老师。我姓劳,你们可以叫我劳老师,但你们可不要叫我老老师。”老师刚说完这番话,我们就笑翻了天。接下来这一年,劳老师的搞笑让我不得不发给她一个搞笑奖。

好玩老师,数学老师。

我们的数学老师有一头披肩的长发,她的脸上总是洋溢着开心的`表情。记得有一次,她正在上数学课,有几个同学在讲话,于是她用手一个接着一个点着讲话同学的头,还一边说:“你们这几个哆、来、咪、发……”“呃,有谁能告诉我第五个音怎么读?”老师的这一番话把我们逗笑了。怎么样?我们的数学老师很好玩吧!

严肃老师,音乐老师。

我们的音乐老师是一个八十多岁的老爷爷,你们可别小看他,他可是很著名的指挥哦!记得有一次音乐课,有两个同学讲话,他就很严肃的喊:“那两位讲话的同学,请你们站起来。”于是那两位同学胆怯的站了起来,因为他们知道,这位老师是出了名的严。他见那两位同学站了起来,便让他们抄音乐课本三遍。我擦干头上的汗,心想:这位老师可真够严的,还好我没讲话,不然就遭殃了。

这就是我的各种老师,怎么样?喜欢吗?欢迎你到我们班来见识一下哦!

我的老师550字作文 篇27

在上间操时望眼一看,一个身材高大有点圆润的女性,不用说她一定是我的班主任张老师。

在开学第一天,我大老远就看到了一位女士手拿的牌子上面写着十七班,她站在了我们队伍的最前面。

我之前想过上初中最好有一个和蔼的班主任。可是我一打量这位——身材魁梧、一直扳着脸,得、又是一名严格的老师。

第一天上课我才知道她的眼睛是最可怕的。在一张有些圆润的脸上长着一双小而有神的眼睛、巡视着每一位同学,好像那天上的一只饥饿的老鹰看哪个同学没听课上去就是一杵子……。她瞪你一眼都会吓出你一身冷汗,觉得她那犀利的眼神眨一下都可以把你夹死。

我的`老师在我们面前很严肃可是她在她儿子面前立刻从老虎变成了小猫、什么都很向着她儿子。我们也对老师说过这样不会惯坏他么?老师说“等看他上学的”

我的老师很认真,我们的每张卷子都是她一个人批改,小科没有背合格的留在学校老师用自己的休息时间和他们一起背。

我的老师之前是一个体育老师,这也改变了她的性格,有时还暴粗口。那句放他娘的P成了她的经典。

老师是一个讲信用的人。在期中考试前她说“如果考得好就一周给你们一堂体活课”结果期中我们考得都不错,老师也兑现了她的诺言。到了期末复习的那30天的时间里体活课依然没有取消。

这就是我的班主任张老师,一个认真、严格、守信的好老师。

我的老师550字作文 篇28

有人说,老师是清闲的,有两个假期。有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫。还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我却要说老师,您辛苦了!

老师您有一颗金子般闪闪发光的心。在我失败的时候,老师,是您鼓起我前进的风帆。当我成功的时候,老师,是您和我分享幸福和喜悦。在我犯错误的时候,老师,是您耐心细致地拨正我前进的航向。在我因取得一点儿成绩而骄傲的时候,老师,也是您热心告诫我——要戒骄戒燥啊!

老师您有烦恼,但您总会面带微笑走进课堂。老师您心目中有您的'好学生,但您却知道在自己的心里必须装着所有学生。老师您会遇到令您烦恼的学生,但您知道教育需要关爱,需要耐心。老师您承受着工作的压力,但您心中最大的压力一定来自学生的期盼。老师您会获得工作的酬劳,但您最大的酬劳一定来自内心成功的喜悦。这种喜悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,忘不了清晨您陪我早读;忘不了您操场上的风吹日晒;忘不了您诲人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。老师,您仔细批改作业,有时要到深夜,别人有两天休息日,您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,根本无法用工作日来衡量。假如要问世上谁最辛苦,我要坦然地说是您——我最敬爱的老师!

老师,您是我前进的风帆,是我成功的导航,我永远热爱您。

我的老师550字作文 篇29

在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。

马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。

有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的是她居然没有打我,而是在我的.头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。

又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。

老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。

我的老师550字作文 篇30

褚老师是我三年级和四年级语文老师,她当了我两年的班主任。这两年里,褚老师就把我们给当成自已的孩子一样,关心我们,爱护我们。

褚老师的身高大概是一米六左右。长的也挺白的,两中圆溜溜的大眼睛炯炯有神,白色的'小皮鞋和牛仔裤更显得青春靓丽了。她走路的声音非常轻,每天都扎着一个小马尾,还挎着一个白色的包。

语文老师最好的一点就是经常面带着微笑。

记的有一次,我的语文作业没写完,组长把没写完作业的名单交上去了,褚老师知道我没写好作业,并没有在课堂上批评我,而是在下课的时侯,把我叫去一个人少的地方,给我讲了许多的道理。但是,她还是面带微笑的,并没有批评我。我看着老师温情的目光,听着老是现那淳淳的教诲。从那以后,我再也没有犯过同样的错误。

记的还有一次,我们去排队吃饭的时侯,侯怡彤不少心把膝盖给磕流血了,但那个时侯,老师还不知道,所以老师才没发现。等老师发现的时侯,她非常紧张的说:“你的腿怎么流血了?”侯怡彤:“磕在地上了。“老师连忙放下手中的碗,拉着她往卫生室走,并不时的问:”疼不疼?

“老师,您是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,为了让我们开得更灿烂,更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信我们,我们一定会用优异的成绩来回报您。“

我的老师550字作文 篇31

在我的成长过程中,每当我想到老师,就想由衷地说一声:“谢谢您,我的好老师。”

我是一个性格内向的女孩。在不熟悉的人面前或者在很多人面前一说话脸就红。老师发现了我这个弱点后,想方设法开导鼓励我。记得有一次班里组织演讲活动,老师让同学们举手报名,许多同学都争先恐后地举手,而我把头深深地埋在桌子上,生怕老师发现我,等我偷偷地抬头望向老师的时候,我发现了老师那充满期望、信任的目光,仿佛对我说:“举起手,你是好样的,相信自己。”顿时,我充满了信心,高高地举起了手。

还有一次,我们正在上课,我突然觉得肚子有点不舒服,头晕晕乎乎的,不一会儿,嘴里象打翻了五味瓶,肚子里象有什么东西直往上撞,哇,我吐了一地,连桌子、课本都弄脏了,边上的`同学赶紧捂着鼻子往一边儿躲。老师正在上课,她急忙走过来先让我到讲台边坐着休息,去给我倒了杯热水让我喝。然后把我弄脏了的地方打扫得干干净净,又细心地给我整理好,望着老师那忙碌的身影,一股暖流涌进了我的全身,我心里对老师充满了深深的感激。

老师传授给我们知识,日夜操劳,呕心沥血。老师关心我们的成长,也教会了我们怎样做人。老师既是慈母,又是严师,我们全班同学都敬重您!老师!

我想再次郑重地说:“感谢您,我的好老师!”

我的老师550字作文 篇32

时光如流水一般,转眼四年过去了。回顾我的小学生活,许多老师给我留下了深刻的印象,尤其是您——施老师,我一想到您心里就感到格外温暖。记得三年级开学的第一天,是您带着微笑把我们一张张陌生的小脸蛋带进了教室。当时您对我们说了些什么,我已经记不清了,可是您的.音容笑貌却深深地印在了我的脑海里。一开始,我的胆子十分小。

有一次语文课上,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也很想举手,但是又不敢,只好低着头,心中不停地念叨:施老师,您可千万别点我,千千万万别点我呀!可是,您却偏偏点了我。当时,同学们的目光“刷”地一下子全都落到了我的身上,我感到十分慌张,头一直不敢抬起来,只好结结巴巴、语无伦次地回答,声音小的像蜜蜂嗡嗡叫。这时,我听得见同学们在窃窃私语。“不要讲话!”随着您的一声口令,教室里霎时鸦雀无声,您的声音让我把头埋得更低了,脸上滚烫滚烫的。我索性闭上了嘴巴,生怕您会发火,可我万万没想到,您非但没责怪我,反而还亲切地对我说:“你不用害怕,回答错了不要紧,小孩子就是要大胆吗。”

声音是那么平静。顿时,犹如一股暖流流进我的心田。我慢慢抬起头,看到了您那慈母般深情的眼睛。于是,我鼓足了勇气,流畅地回答了您所提出的那个问题,您满意地笑了。施老师就是这样一位关心学生、平易近人的好老师。

我的老师550字作文 篇33

一双会说话的大眼睛,这双大眼睛时而让我们欢乐,时而让我们害怕,也时而让我们内疚,一口洁白的牙齿和一张能说会道的嘴巴,一头乌黑的秀发时常扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,好看极了!她就是我四年小学生活中可爱可敬的班主任——熊老师。

熊老师不止是我们的班主任,她更是一位“多才多艺”的老师。不管多难的问题,她总能解决。熊老师哪一科都会教,现在既是我们的语文老师也是我们的英语老师呢!她还有一个爱好,那就是喜欢给我们上“政治课”,那真是刚中带柔,柔中带刚啊!经常说得我们一会儿想哭,一会儿想笑。

生活中的熊老师是那样的'和蔼可亲。有一次,我上着课突然流鼻血了,熊老师发现后迅速拿出了几张卫生纸,带我来到了卫生间。先用冷水轻轻地拍打我的后脑勺,再将纸巾打湿,温柔地帮我把鼻血擦得干干净净,又对我千叮咛万嘱咐,看着熊老师焦急的神情,我仿佛觉得妈妈陪在身边一样,她的关心让我十分感动,所以那节课我听得格外认真。

学习中的熊老师那可是出了名的严师啊!她不断地提升我们的知识面,让我们背诵很多的古诗词、成语和名人名言。她还让我们每周练习写作文,帮我们编辑好去投稿。对待我们的作业她的要求可是超级严格的,要是写不完或者写不好,那她可是有一百种方法等着你的,所以我是不敢不完成作业的。她还总是说:有一种爱叫天天催作业。

这就是我的熊老师,一位有趣、严格又不失温柔,认真负责的好老师!

我的老师550字作文 篇34

我的漫画老师是中等身材,清秀的圆脸。长着一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗亮晶晶的宝石,笑起来,好像弯弯的'月牙儿。高鼻梁上面架着一副黑红相间的眼镜。头发看着像刚煮好的方便面,看起来好看极了,显得人特别有精神。

老师平常总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!

老师多才多艺,口才好,普通话说得像唱歌一样好听。她认真为我们讲课,讲课时总是聚精会神的认真讲解,晚上还废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致了,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。

他性格温和,总是荣光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样我们就可以自由自在,为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓的紧紧的,她经常说:“严是爱,松是害。”这不,我们班的成绩总排在全年级的前列,变化特别大,特别是数学成绩,是在多、在难的数学题,我们也能马上做完。

老师也十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次我们去看望上一届的王老师,老师还亲自送我们去,王老师的班呢!怕我们在楼道里受伤。

老师就是这样处处关心我们,爱护我们,给我们知识,给我们温暖,让我们开心学习,“做文明学生,做儒雅少年。”她真是我们的好老师。我们永远爱着您!

我的老师550字作文 篇35

“春蚕到死丝方尽,竹柜成灰泪始干,”每当想起唐朝诗人李商隐的诗句,我就会想到作文班的老师——阿高老师。

自从来到作文班上了几节课程,我就开始喜欢上了阿高老师的作文课程,因为他上的课特别幽默、有趣,所以我给它取名为搞笑大王。

阿高老师有个优点就是教的特别好,为什么说阿高老师教的好呢?因为他总会叫我们抄一些好词、好句,或者会叫一些同学起来朗读作文,可有一天我却没有被叫到,我心想:“下次应该会叫到我,很多同学都说我写的`字不好看,可阿高老师不这么认为,周一的时候,阿老师把我的课堂练习拍在电脑上,当时我不知道是我的,老师站在讲台上说,我还以为不是自己的,和我的同桌说是我,我心里甜甜的。还有一次是今天,老师教我们几个内容,细节描写、静态描写、动态描写、开头和结尾、最后是环境描写,刚开始还不怎么懂,经过老师详细的解释,我们终于会了。

对了,忘了说:“阿高老师的身材高高的、有着一张英俊的脸蛋、还有点清瘦,他的发型很特别,像八字一样,特别帅。”

是啊,他就像超人一样,把我们不懂的知识一点点的教给我们,老师就像父母一样关爱着我们,所以我们也要好好的学习,不能让老师失望。

这就是我的老师,一名伟大的作文老师!

我的老师550字作文 篇36

一提起老师这两个字,有人说,你像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。对于我来说,我并不会用华丽的语言来表述您。但在我心目中,我觉得您是一个最可爱。最亲切,责任心最强的一位好老师——孔雪飞。您送走一批一批的学生,又迎来了我们这一批既任性、娇惯,又不懂事的孩子。

记得,刚上学时,我是一位胆子小、性格内向的女孩。每次上课时,即使是自己在胸有成足的问题,也不敢举手发言。怕万一回答错误会受到同学们嘲笑。可每一次,您都能看透我的'心思,经常提问我,鼓励我。当我回答的无论对或错时,您都微笑的向我点点头,说:“没关系,只要敢举手发言,答错了也光荣。”您知道吗,您的这一举动,在我的心灵扎了根,使我对自己充满了自信心,现在的我每次回答问题时,声音响亮了,性格也开朗了许多。我发现,您无论是对我,对三年一班的每个同学都如此。当同学们坐姿不正确时,您不是严厉的训斥,而是走到你身边轻轻的碰一下,同学们立刻心领神会,马上坐正……

老师,您满怀爱心辛勤地浇灌着我们这个温暖的大家庭,使我们这个班级每一分钟都拥有欢笑、歌声和阳光!做为师范附小三年一班的一名学生,我感到骄傲与自豪!

我的老师550字作文 篇37

我的老师是一个既美丽又厉害的人,这里还不是打我们骂我们那个厉害,而是我们老师知识渊博,总是能教给我们正确的答案,还教会我们做人的道理,我们做错了事老师也不会打我们,而是不厌其烦的和我们讲道理,我们有时候意识不到自己的错误,老师会告诉我们,然后让我们改正。至于这个美丽呢,就是指我们老师的外貌和心灵,我们老师有一头乌黑亮丽的卷长发,头上戴个花,穿的`衣服也特别时尚。而心灵就是我们老师有一颗善良的心。

有一次,我们去春游,春游回来以后,老师怕我们累,便没有给我们留作业,回去的时候,有一个老人在过马路,由于车辆太多,老人不知如何去过这个马路,我们老师就把他慢慢的扶了过去,老人连说谢谢,可我们老师却一直说:"不用谢不用谢,这是每一个人的责任,我看谁见了都会去扶您的。”

还有一次,我们去参加运动会会,有的孩子带了钱,有的孩子没带钱,因为那天很热,所以谁都想吃冰激凌,可是他们都买了,而我没带钱,所以买不了,不过正在我要失望的时候,老师看见了我,便走到我面前说:“不用怕,老师给你买”自从那一次,我就知道了,世界上做强大的是母爱,但是老师有时候比你的妈妈好亲你,这不是每个老师都能够做到的。

这就是我的老师,我心目中的妈妈,我想,世界上应该没有比这更好的老师了,我喜欢我的老师!

我的老师550字作文 篇38

我最喜欢的老师是谁呢?我想来想去,想了好久——最后还是觉得我的班主任张老师最好!因为张老师为人非常幽默。不信,我这就说一件事给你听听:有一次,我和zrl玩肋骨赛(就是一条腿站地上,另一条腿弯曲起来,再用双手抱住然后顶来顶去的游戏),结果被张老师叫到办公室。到了办公室张老师问我刚刚是用哪一只脚站的,我说是右脚,老师就让我们按刚才的姿势站在办公室的一个地板格子里,还不能出格,我觉得这又好玩又困难。因为你要知道老师办公室的格子非常小,整个格子差不多只有半平方米,加上我的平衡力又不好……果然我刚刚站了不到5分钟就倒了,而zrl竟站了十几分钟。

这时zrl说了一句:“老师:您让我们练瑜伽吗?”老师一听笑了,竟真的'让我们练起了瑜伽,瑜伽的动作比刚才还难,不但要金鸡独立,还要双手合十举在头顶上。这下可好,这次我是不到5秒钟就倒了,把张老师吓了一跳!我叹气到:“看来,我不是学瑜伽的料阿!”老师听了哈哈大笑。张老师就是用这种幽默的方法“惩罚”我这个捣蛋鬼的!

当然,张老师并不是只会幽默,她还很关心我们。比如有一次教室里开了空调,老师就跟同学们叮嘱说尽量出汗的时候不要吹空调,如果爱出汗就要带毛巾和更换的衣服,免得感冒。

张老师还有很多的优点,我这里就不一一例举了,总之,我最喜欢的老师就是张老师!

我的老师550字作文 篇39

有人说老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮了别人;有人说老师是园丁,培育了祖国的花朵;我认为老师是时而像慈母,时而像严父,是为我们开辟出一片天地的人。

他是我们辅导班的英语老师,戴着一副全框眼镜,看上去文质彬彬的,一头整齐的短发,经常穿着橙色的衣服,时不时用手扶扶眼镜,是他的'标志动作。

他总是让欢声笑语陪伴着课堂,有一次老师讲课时不小心口误了,逗得我们哈哈大笑,在最近上课时,有一个单词的图画,很有趣,是一个人拿着裤子在奔跑,我说:“疯”全班开怀大笑,接着老师说:“他很二,似乎是从精神病医院跑出来的”,我们又哈哈大笑,声音比核弹爆炸还大。最搞笑的是老师找了一条扫把给我们指读,我们看着老师,老师似乎懂了,用手拨着扫把,在模仿弹吉他,看起来很陶醉,我们又一次开怀大笑。

老师虽然很搞笑,但是也很严厉,同时也很善良,有一次班上学习一向很好的一个女生在背课文时不认真,老师严厉批评了她,让她留下来。还有一次,我忘记了带公交卡,无奈之下我只好硬着头皮向老师借一元钱,老师二话没说,马上掏出两元钱,问:“够吗?”“多了一块”我说,但是老师还是让我把钱拿上,我过意不去,放在老师的办公桌上。

这就是我的“嘻哈”老师,你们喜欢吗?

我的老师550字作文 篇40

我的老师,那老师就像手持的蜡烛,老师,我们将永远的记住您!

在我美好的生活里,我认识许许多多的老师,其中最让我尊敬的是我现在的班主任———朱老师,他不胖也不瘦,但是人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。

朱老师在学习上对我们很严格,有一次,庞晓扬的字写的歪歪扭扭的.非常的难看,朱老师就把庞晓扬留了下来,让他重写,一直到他把字写工整写规范了,朱老师才让庞晓扬回家了。庞晓扬当时恨死朱老师,他说:“不就是几个字吗?干嘛这么一遍一遍地写呀!硬是要是把字写规范,真浪费时间。”

朱老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,我们班上有47名同学,朱老师为了让我们全身心投入学习当中,他利用休息时间走访了每一个家庭,对每一个学生的家庭状况都了如掌,以便及时给予我们关爱,朱老师还察言观色!每当有学生生病了,不用别人说,朱老师他总是会主动询问怎么了,吃药了吗?如果严重的话,他就会亲自带去就医,使学生及时治疗。

记得有一次,我在玩耍时,一不小心将手给划破了,朱老师知道了,急忙把我带去学校的医务室,一路上朱老师问我:怎么样?痛不痛?到了医务室将伤口进行了处理,血止住了,并且贴上了创口贴。当时我特别的感动。

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断的前如果我们要踏上旅途……

我的老师550字作文 篇41

从小学一年级到现在的四年级,我认识的老师不计其数,而令我印象最深的就要数“哗啦啦”老师了。

这个老师与众不同,她是个非常年轻的老师。高高的鼻梁上架着一个黑框眼镜,一双炯炯有神的`大眼睛散发着智慧的光芒。

她的感情很丰富,一遇到触碰感情的事,就会流出晶莹的泪珠,所以我们给她取了个外号叫“哗啦啦”老师。记得有一次,她正在讲一篇文章,那是一篇讲述周恩来故事的文章,当她读到周恩来那感人的事迹时,她竟然情不自禁地抽泣起来,我们也被她感染,也深深被周恩来同志那感人的事迹所感动,眼睛里充满了晶莹的泪花。

老师的眼睛不仅会哭,还会说话呢!

记得有一次,老师提了一个比较有难度的问题,我一下子算出了答案,快速把手举了起来,但我用眼睛环顾一下四周,没有一个同学举手,我突然犹豫了,我的答案正确吗?万一我说错了,同学们一定会嘲笑我的,于是我又赶紧把手放了下来。这时,老师仿佛看穿了我的心思,她把我叫了起来,我一站起来,脑袋却一片空白,刚才想好的那个答案,竟然想不起来了,我急得像热锅上的蚂蚁,茫然地看着老师。这时老师用温柔的眼光看着我,仿佛在对我说:“没关系,再仔细想想。”我不再紧张害怕,流利地说出了刚才想好的那个答案。老师又对我投以了赞许的目光,仿佛在说:“你真棒!”我心里别提多高兴了。

老师,您知道我多么爱您吗?是您带领我在知识的海洋里遨游!我爱您,“哗啦啦”老师!

我的老师550字作文 篇42

瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的教师,他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富,讲起课来总是那么生动有趣,幽默风趣。

先讲讲他的幽默吧!

距离下课还有几秒钟,游老师合上书,准备下课。忽然,不知何因,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师,同学们,你们辛苦了!”游老师接道:“辛苦了就休息呗!”在欢乐声中大家下课了。

还有一次,老是一进门便说道:“谁来当首席学生?”大家都迷惑不解。游老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀!

如果游老师生气起来,那可是威震四海啊!不是震耳欲聋的“狮子吼”,也不是“恐怖”的“棍子刑”。而是阴着脸,先批评教育一下犯错误的'学生,再说:“把这道题重写一遍!”或是:“打电话叫你家长来谈话!”,厉害吧!因此,大家都尽量做好。

游老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作,不认真听讲的话,不会直接提名,而是叫那位同学回答问题。这下,那位同学就惨了。

这就是我们的语文老师——游老师。

他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。

老师,您辛苦了!谢谢您!

我的老师550字作文 篇43

老师是一个非常神圣的职位,不管什么老师都需要有责任心,教过我的老师有费老师,张老师,骆老师……最令我喜欢的是体育老师林老师。

在我刚刚认识他时,我觉得林老师很凶,不论他在整队或解散时,都面无表情,非常严肃。那时不但不跟我们聊天,也不跟我们打篮球,感觉好陌生。可是慢慢地,我们跟林老师相处久了,也变得熟悉起来。这时我的心里也平缓起来。

记得又一次,我在冠洋体育中心打篮球,我们分成二组,一组三人,开始时,我就像一只灵活的猴子一样拦着弟弟不让抢到,我整个人完全投入到了里面,林老师在旁边忽然跟我说:“李佳慧,这个三步上篮,步子不对。”为什么呀?我满脑子都是问号。这时林老师说:“你要先跨右脚,在快投时,连跨两步再跳。”我这时恍然大悟。就这样林老师在旁边看着我们打,用一种激励的眼神看着我,仿佛在给我们力量,跟我们说:“你们一定行的.,我相信你们。”这使我们更加带劲了。

记得还有一次,学校要举行一年一度的校级运动会,林老师要选拔跑步运动员,我和相智?h一起跑步,结果相智?h赢了,林老师看到了鼓励我说:“没有关系的,不要灰心,过二天要选拔跳绳运动员,回家加紧时间练习,我相信你一定可以的。”听了老师的一席话,我信心大增,果然我成了跳绳运动员的一份子。

林老师就是这样一位负责时时给我们鼓励的好老师,林老师的球技很棒,打球的姿势很帅,今后我要加倍努力赶超林老师。

我的老师550字作文 篇44

今天,我要给你们介绍我的语文,也就是我们的班主任—赵老师。

我们的老师是个孕妇,每天都挺着大肚子来给我们上课,所以他现在看起来有一点胖,老师的头发,就像高山的瀑布倾泻下来,每次在黑板上写字时,窗外阵阵微风吹来,老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下,长着一双水晶般的`大眼睛,只要我们有一丝错误,哪怕只是一个标点符号的错误,他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴,那张嘴可神奇了,能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。

我们的老师是温柔的那节课,他手里都拿着一根教鞭,但是很少打我们,有一次上课,一个同学正在玩拼图,老师随口叫了一声他的名字,他吓得赶紧站起来,拼图“哗啦啦”的掉在地上了,老师走到他身边说,把手伸出来,他紧张地把眼睛闭住了,老师微微的只是轻轻的拍了一下,便说,“下次可不许玩了。”

我们的老师也是严厉的,虽然我的老师不怎么打人,但是他有一个绝世无双的大招,就是罚抄课文或者是罚抄积累,因此我们上课都很安静,作业完成的正确率也提高了,被罚的人也少了,就这样,我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢,这次还多亏了她。

在成长的道路上,老师一直都是我人生的指明灯,指引我前进的道路,老师是我前进的动力,鼓舞我步步前行,感谢您,老师。

我的老师550字作文 篇45

“为什么不能认真呢?你们知道英语有多大用处吗?”听,我们三年级的英语老师林老师又来了她的“心理英语”,已经很多次了,老师很关心我们的学习。每当这时,同学们都体会到了老师的心情,个个坐得直直的。看,这就是能用一两句话就能让我们安静的老师——林老师。

林老师很漂亮。经常把红彤彤的口红涂在嘴上,那张小嘴马上就变得生动起来,很引人注目。林老师的眼睛虽然小,但从这小小的眼睛里透出了温柔的`目光,让我们一看就忘不了。

林老师很关心我们的学习。记得有一次,她在讲台上,微笑着对我们说:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”“圣诞节!”同学们用响亮的声音回答道。“没错!你们知道用英语怎么说吗?”说完,林老师拿着粉笔在黑板上写出了这个单词,说读出来的同学可以拿糖果。你看,就这用糖来鼓励朗读的方法,是很多老师一直都做不到的一点。

林老师很温柔,总是对我们微笑着上课。就算她对我们有很大的不满,她也不会大发雷霆。有一次,她发现我们不听课,不戴麦克风根本听不到老师的声音!老师坐在椅子上,聪明的同学知道老师不开心了,便马上坐好。林老师开始了她的“心理课”:“为什么要老师一直讲?可不可以坐好?你们很聪明,但不认真听课,就被别的班赶上了……”

瞧,这就是我们的林老师,一个很难得的老师。快乐的时光一点一点地流走,马上就到学期末了,希望下学期林老师还在我们的教室里上课!我爱你,林老师!

我的老师550字作文 篇46

我们的语文老师姓陈,特别喜欢穿裙子,有一头乌黑发亮的长头发,脸上常常带着灿烂的微笑。

陈老师对待学生非常宽容。记得有一次,一位同学没有把作业写完,被陈老师发现了,陈老师并没有骂他,而是下课后把他叫到跟前,温柔地对他说:“你不应该不完成作业,作业是学生一定要完成的.东西,如果你不写完作业,老师就无法知道你对当天学习的知识了解、掌握了多少,这样老师就没办法帮助你解决问题,而你就不能进步了,你明白了吗?”那位同学红着脸说:“老师,我下次再也不会不完成作业了。”老师听了,脸上露出了一丝的笑容,拍拍那同学的头,让他回教室了。

陈老师还特别乐于助人。还记得有一次,一位同学生病了,陈老师就立刻把她带进医务室,又是给她量体温,又是喂她吃药,但是同学的烧还是退不下来,陈老师就打电话给她的家长,让她的家长接她回家休息,后来听那位同学说她落下的课,老师都利用周末休息的时间给她补回来了。

陈老师还很爱运动,听爸爸说,陈老师打排球打得可好了,别看它是个女的,打的球像男人打的一样有力度。陈老师还喜欢打篮球、踢足球,打羽毛球和跑步呢!这些都是她在周末里必须要做的运动,怎么样,是不是特别厉害呢?

这就是我们的语文老师,一个待人宽容、乐于助人又喜欢运动的好老师,我们非常喜欢她!

我的老师550字作文 篇47

从小到大教过我的老师数不胜数,然而有一位老师,却十分特别,令我至今难忘。

升入了六年级,要换数学老师了,带了我们5年的高老师要换班了,而对新的老师则带有一份神秘感。

不久,我们见面了。40多岁的年纪,眼睛不太好却不戴眼镜,1米6的个子,腰板挺得笔直,浑身散发着一股精气神,那总的目光快速扫过班里的每一位同学,严肃中夹杂着一点慈祥,不禁令人心生敬畏,他走上讲台庄重的对我们说:“同学们,大家好,我姓聂,你们可以叫我聂老师,从此我就是大家的数学老师了,大家有什么问题都可以找我”这样一名刚从乡村支教回来的老师,说着一口温和又掺杂着地方口音的普通话,让我们感到和蔼又亲切。

聂老师讲课严谨又不失趣味,有一次一名同学上课走神,他俨然化身成为“江湖术士”,说:“这位同学,我见你印堂发黑,想必你的魂魄是被鬼神勾了去,幸亏遇到了为师”话语间,聂老师挑动着弯弯的双眉,眼睛像是在发光。随即,全班哄堂大笑。从此,少有人上课再走神了。

他的`嘴边时常挂着灿烂的笑容,但它却难以捉摸。有时我在班上起哄了一句,全班“热闹”热起来,而她只是微笑的看着大家,看着很慈祥,其实是用它来掩饰愤怒,脸上也透着无奈。俺也有时是用它来思考问题,或是掩饰失望,怎能让人琢磨透呢?

这样一位特别的老师,幽默、风趣、大度,与众不同,不一样的态度,不一样的有趣。不知若干年后大家会身在何处,但大家一定不会忘记那个美丽的聂老师。