在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的远方的朋友作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
远方的朋友作文 篇1
亲爱的王虹同学：
你好！
我是山师附小五年级五班的一名学生。我的家庭有四口人，分别是：父母、哥哥和我。在家里，我的爸爸地位最高，他一发话，无人敢不听。妈妈是一位家庭主妇，负责我的吃饭和睡觉。我的哥哥是一位博士生，现在在美国留学。看，我的家庭够幸福美满的吧！
我会弹琴，会唱歌，经常参加一些比赛。我性格即外向又内向，是因为碰到外向的朋友我就热情洋溢，碰到内向的同学，我也会扭扭捏捏。其实，我还是很活泼的，也很喜欢交朋友，而且，我很注重别人对我的印象。
你在那边还好吗？有什么困难我可以帮助吗？我可是很热情喔！人人都夸我热情大方。
我们正要举办“手拉手，心连心”活动，我很想让你来参加。这次活动主要是我们这的学生和你们那儿的学生一块玩耍，嬉戏，交换礼物，从而更好地了解彼此，做最好的朋友。还有，你们那儿有什么困难提出来，我们会尽力帮助的。相信我们一定会成为亲密无间的知心朋友的。
我们的上一次见面我已经记不清了，只记得你说过我们永远是朋友。此刻，不知你是否也在想着我，想着我们在一起的.美好时光，想着我们的约定。
我们要经常联系，我害怕往事如风，一眨眼，美好的记忆就消失得无影无踪，但我坚信我们之间的友谊一定地久天长，期待你的回信。
祝：
开心快乐
你的朋友：徐xx
二０xx年一月十二日
远方的朋友作文 篇2
亲爱的大骏：
你好！期末考试快要到了，我先祝你考个好成绩！新年快要到了，我提前祝你新年快乐，幸福1314！
我相信你没有忘记我，可是你为什么不给我写信呢？我是多么迫切的想知道你现在的生活是什么样的，我还是你的好朋友，对吧？
你一定看了我的博客，大概知道我现在的情况吧！马上要期末考试了，你做好准备了吗，如果考了个好成绩，别忘告诉我啦。为了期末考试，老师说：“痛苦十天，轻松三十天。”的确是这样，我们的作业渐渐的多起来，比窦老师的作业还多呢！有时晚上都写到十点多，头非常的疼。
你想知道我的老师吗？我来给你讲一讲吧！我觉得我们的老师是全年级最最好的`老师，老师都是和蔼可亲的；作业留的少，却能很轻松的把当天的学的知识接受，我越来越喜欢初中生活了！
将来我会把一些照片放在空间里，那些照片会是你喜欢的，去看看吧！
好了，我先说这么多了，期末考试后再给你写信吧，拜拜！
祝你
学习进步，幸福一生一世！
远方的朋友作文 篇3
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫林雨菲，是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了，我最大的爱好就是阅读了，人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片，凝视着你们的照片，你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后，有一栋岌岌可危的房屋，上面写着“敢于实践，勇探科学”这几个显亮的字眼，这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场，只有贫瘠的土地；这儿没有好玩的运动器材，只有一张唯一的乒乓球桌；这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板，还有几只短得不能再短的粉笔；而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子，橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中，你们还能发愤图强，努力学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的`学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
这次，我们口语交际的活动是“手拉手”，对此次活动，我提出以下几条方案：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱，购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝：
身体健康，学习更上一层楼。
远方的朋友作文 篇4
亲爱的朋友：
你们好，我们也许从未谋面，但我愿意用一颗诚挚的心来与你们交朋友。我叫赵静，今年10岁。上小学五年级，是一个活泼可爱、开朗、调皮的小女孩。学习嘛也不错。对了告诉你们一个秘密，我还是一个“假小子”呢。我的爱好非常广泛，我喜爱的运动是篮球、乒乓球、游泳、跑步等。我的缺点是有些胆小，但是我很勤奋好学，在班里我还是英语课代表呢！我从书上看到你们那里上学与学习比较困难，所以我们班准备开展一次“手拉手”互动活动。我们如果有机会的话也许会送一些学习用品，送一些心爱的礼物给你们。虽然我们没有见过面，但是这是我们的一点心意。我的家乡在内蒙古，这里是一个美丽的.城市，我们居住的内蒙古有许多特产，如：风干牛肉，风干羊肉，手扒肉，奶茶，奶豆腐，奶酪等。欢迎你们来内蒙古做客，到时候我来为你们做导游，带你们去参观一下内蒙古的名胜古迹，游览一下内蒙古的景色，穿一下内蒙古的衣服，品味一下内蒙古的特色食品。在内蒙古痛快地玩上几天！另外我相信我们班的同学一定会非常热情地款待你们的，也会与你们架起一座友谊的桥梁。
亲爱的远方朋友们，你们在什么情况下学习，怎样学习，请及时地告诉我们，这样我们就可以及时地去帮助你们。亲爱的远方朋友们，我期待着你们的回信！
祝
你们阳光快乐！
未见面的朋友：xx
远方的朋友作文 篇5
亲爱的朋友：
你好！
看到这封信你一定感到很惊讶吧！我是来自川东明珠——邻水的小学生。我叫廖彬竹，今年10岁了，我喜欢唱歌、写作、朗读。
这几天学校组织“手拉手”活动，让我们了解你们。我通过上网查资料和老师的讲解，知道了你们的学校只是一间破房间，学校的名字是写在一块小木板上的。而且那里天气恶劣，非常寒冷，刺骨的寒风让穿着单薄衣服的你们的脸冻得通红，全身长了冻疮。如果是我的话，早已鸡皮疙瘩掉了一地，而你们却坚强的站在寒风中拾柴火，学习。我想你们一定很痛、很冷吧！你们一定要注意保暖哦！有些时候你们就缩在一团取暖、学习，哪像我们教室里还有空调。你们的食物只有咸菜、红薯和黄米饭，吃馍馍就是你们最大的快乐。而我们呢？是吃的火锅、汤锅、钱、鸡……可是我们都喜欢浪费食物，看了你们的事迹后，我再也没有浪费过食物了。而且你们没有玩具，最多也就是滚滚轮胎罢了。可是我们的玩具却是堆积如山！不过却不懂珍惜，我决定让班上的同学把玩具捐出来，同时配合“手牵手”活动。后来我还知道你们那里还有重男轻女的.观念，这种现象在我们大城市是没有的。
虽然你们生活很艰苦，但是我看到你们无论在怎样的环境下都是坚强的、不怕困难的！从你们的眼神中，我看到了你们不断对自己说：“加油，努力，我能行！”你们是一群多么勇敢的少年啊！
看看我们呢！简直是身在福中不知福啊！有这么好的生活条件和学习环境却不知道珍惜。朋友们，我希望你们在我们的学校读书，因为我们这里的环境要好得多。最好的学习设备，最好的老师，还有最有趣的课堂。我们这里课程齐全，音乐、美术、科学……样样都有！校园里还有许许多多的花草树木：有幽香的腊梅花，有粉嫩嫩的桃花，还有可爱的桂花……有黄桷树、银杏树、桅子树……我们校园还有图书室、足球场、田径场、烹饪室……你看我们学校多好啊！
快来吧，朋友！我期待你的回信！我相信在不久的将来西部一定会越来越美好。
祝你：学习进步!
天天开心！
你的朋友：廖彬竹
二0XX年二月二十七日
远方的朋友作文 篇6
亲爱的远方朋友：
你们好！
我叫刘晓雪，是芦塘小学五年（3）的学生，今年12岁，相貌平平。虽然我生长在农村，过着平凡、普通的生活，但我很快乐。
我是多么希望能早些开展“手拉手”活动呀！我建议大家进行“角色互换”。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华，生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的'生活。
朋友，我知道农村生活远不及城市，但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。
春天时，我们可以去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”，听着溪水在山涧跳跃的声音，呼吸着新鲜的空气时，你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。
夏天的时候，我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事，所以每当我们找到草药时，都会高兴得跳起来，那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热，有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚，我们常在高山上，草垛上，仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星：一颗，两颗，三颗……十颗……多惬意啊！
秋天天高气爽，最适合放风筝了。我们站在田野上，一个人用手托着风筝，另一个人牵着线，站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝，一边在田野上奔跑着，欢快地喊着、叫着。
冬天，我们这儿不下雪。不知道朋友，你们哪儿下不下雪，如果有下雪的话，哪儿的景色肯定特别美吧！
亲爱的远方朋友，你们可曾在草地上放过风筝；在山上比赛采药：在门口的大树下荡过秋千；在夏夜的星空下数过星星；在中秋节边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你们的生活也一定和我们一样有趣吧？能不能把你们的童年故事告诉我，让我和你们一起分享童年中的喜怒哀乐呢？
期待你们的回信。
祝你们
笑口常开、心想事成、学习进步
你们的远方朋友：
