在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的吃的作文5篇，希望能够帮助到大家。
吃的作文 篇1
在我们的生活中，生命是离不开食物的，所以我很好奇大家最喜欢吃什么食物，为什么喜欢吃这类食物呢？带着这些问题，我决定一探究竟。
就在今天，我面对我们班60名同学做了一个调查，不出我所料，半数同学都喜欢吃零食，喜欢吃肉的同学比喜欢吃零食的同学要稍微少一点，然后是水果，最不受大家欢迎的是蔬菜。
为什么喜欢吃零食的同学最多呢？我问了其中一个同学，原来，零食的种类有很多，如果不喜欢吃这种还可以选别一种口味，还很丰富，酸甜苦辣咸样样都有，而且口感多样化，有软的，有硬的，有喝的，有吃的，每个人都可以选到自己喜欢吃的`，更重要的一点是，它非常方便，不像蔬菜和肉一样还需要炒熟了才能吃，走在放学的路上，从书包里拿出来，直接一撕开，就可以拿在手里充饥。
而为什么吃肉类的同学比较多呢？不同种类的肉都具有其独特的香味，部分肉类都比较的重味，这样可以刺激大家的味蕾，能够激发大家的食欲，它含有大量的脂肪，石炭化合物，也比较管饱。
排在第二位的是水果，因为有些水果非常的甜，水分还很多，如果在没有水的情况下吃一个水果就可以解渴，水果还富含许多维生素a、b、c、d、e等，能维持血管组织的健康状态，帮助血管软化，还能帮助器官排毒、净化，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。
最不受欢迎的是蔬菜，因为蔬菜是比较清淡的食物，油加少了吧又没有味道，油加多了吧又感觉很油腻，口感没有肉那么鲜，所以蔬菜是大家最不喜欢吃的食物。
做完调查，我想就吃东西给大家几点建议，一是我们不要挑食，无论哪种类型的食物，只吃那一类的话，营养不会均衡；二是要多吃蔬菜，因为蔬菜里有许多维生素，还有美白的效果呢！三是我们要少吃零食，尽量不吃，因为里面有色素、防腐剂等对人体伤害非常大。所以我们要合理安排自己的饮食，正如洪光照教授说，吃的食物要有粗有细，不甜不咸，三四五顿，七八分饱。
吃的作文 篇2
大家都知道大年三十除夕夜大家都要一起吃团圆饭，但是你们知道关于团圆饭也有很多风俗吗？
吃团圆饭，是春节家家户户最热闹愉快时。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔，也是享受那份快乐的气氛，桌上有大菜、冷盆、热炒、点心，一般少不了两样东西，一是火锅。一是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火；“鱼”和“余”谐音，是象征“吉庆有余”，也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头；龙虾、爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如“烈火烹油”。
最后多为一道甜食，祝福往后的`日子甜甜蜜蜜，这天，即使不会喝酒的，也多少喝一点。
团圆饭的名堂很多，南北各地不同，有饺子、馄饨、长面、元宵等，而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子，是取新旧交替“更岁交子”的意思。又因为白面饺子形状像银元宝，一盆盆端上桌象征着“新年大发财，元宝滚进来”之意。有的包饺子时，还把几枚沸水消毒后的硬币包进去，说是谁先吃着了，就能多挣钱。吃饺子习俗，是从汉朝传下来的。相传，医圣张仲景在寒冬腊月，看到穷人的耳朵被冻烂了，便制作了一种“祛寒娇耳汤”给穷人治冻伤。
他用羊肉、辣椒和一些祛寒温热的药材，用面皮包成耳朵样子的“娇耳”，下锅煮熟，分给穷人吃，人们吃后，觉得浑身变暖，两耳发热。以后，人们仿效着做，一直流传到今天。新年吃馄饨，是取其开初之意。传说世界生成以前是混沌状态，盘古开天辟地，才有了宇宙四方，长面，也叫长寿面。新年吃面，是预祝寿长百年。
吃团圆饭的风俗是不是很有趣啊？同学们你们记住这些风俗了吗？
吃的作文 篇3
有个穷人，他特别喜欢喝酒。但是他没有钱买酒，只得每天早上吃两个糟饼。
一天早上，他去小商店里买东西。在路上，别人问他：“你喝了酒吗？”他回答说：“没有喝酒。”
回到家里，他妻子知道了这件事，就对他说：“你应该说喝了酒，不要说没有喝酒。”
第二天，他刚刚出门。就有人问他：“你喝了酒吗？”他回答说：“我……我……，我喝了。”
“你喝的是热酒还是冷酒呀？”
“我，我，我喝的是干酒。”
他马上往回走，却发现妻子突然把门关上了。
他走到门口，敲了敲门，说：“我说完了。”
他妻子在房子里不高兴地说：“你不能说是喝干酒，应该说是喝热酒。”
他再出去时，又听到后面有人在喊：“喂，你喝的'是热酒，还是干酒呀？”
“我喝的是热酒！”
话刚说完，他就跑回家去，对妻子说：“我到底是说得对？还是不对呀？”
“你这次说的，是对的。”他妻子说。
吃的作文 篇4
前一阵子，我遇到了一件非常尴尬的事。那天中午，我和老师正在给同学分中饭，突然，不知谁说了一句“小朱说‘他不吃饭了’。”我有些纳闷，刚才不是还好好的，一会儿的工夫他怎么了?于是询问其原因，原来只是因他人错怪他碰了汤碗，洒出了一点儿汤，互相对骂了几句。我了解情况后出面调停，让他们各自回座位，想等吃完了饭再处置。(主要忙于分饭未作过多理论)没想到他脾气挺犟，竟说出这样一句不紊不火的话。我见状，虽然有些生气，但没有流露出来。等分得差不多时我请他上来端饭盒，他一脸不乐意，气呼呼地重复着那句话。这时，老师主动把小朱的那份给了他，并且好言相劝，可他仍坐着不动。我又一次上前要求他吃饭，可他仍然老样子。我顿时火冒三丈，批评了他，并粗暴地把他请到了办公室，询问其原因。在我的反复追问下，他终于道出了原因。原来小徐说脏话，牵连到他妈妈，而他家长现已离婚，勾起了他的伤心事才不想吃的。
了解了事情的真相，我只得郑重地向他道歉，并抚慰着说“你又何苦呢?饿肚子的是你，老师也好心好意让你吃，而且老师还把饭端到你面前，说实话，给足了你面子，为何还那样?”“反正我不想吃。”我不由得想起老师们常说的一句话“现在的小朋友难教育，说他们不懂事吧，讲起话来一套一套的，似乎什么道理都懂;说他们懂事吧，又这样不明事理。”但反过来一想，同学个个通情达理，还用老师操心吗?
第二天，当一切归于平静时，我故意坐在他对面吃饭，看着他那狼吞虎咽的样子，我夹起一只鸡翅往他碗里送，还引起了些小骚动，我微笑着说：“昨天的，我今天补给他，你们有意见吗?”同学们无话可说，默默地吃着饭。我轻声对他说：“昨天那样子值得吗?”他笑而不答。随后的日子里，我时常省一点给他，他也乐意接受。我以此来“诱导”他，用这种和风细雨的`方式点拨他，潜移默化地引导他、感化他，以表示我对他的关心。有一天，一件意想不到的事发生了……记得那天，我分饭时无意中抬起头来，看见他不是忙于吃饭，而是为我整理那张堆满作业 的桌子，好让我舒舒服服地坐着吃饭。这平淡而动人的一幕真让我为之动情，为之窃喜，为自身的处置而感到骄傲。这看似平常的举动，但对我的心灵确是一次不小的震动。
我寻思着：一个老师，的确应该扮演朋友、兄长的角色，对待同学既要有童心，又得懂得宽容;面对突发事件，克制自身，冷静地处置，那结果会绝然不同;教育同学应适可而止，心平气和地交流，老师切不可居高临下，否则同学只能是心口不一。只要我们释放智慧，换一个角度，换一种方式，用我们美丽的语言和行动，去点击小朋友单纯的心灵，何愁不能亲近同学?
吃的作文 篇5
我们班有一个“吃神”，她叫吴青凌，她可是一个货真价实的“吃神”。圆圆的脸，微微发胖的身子，似乎再用体形诉说着自己的爱好。
有一次，第四节课即将下课，她已经收拾好了课本、笔，并做好了起跑的姿势，似乎在等着什么。果不其然随着“叮叮叮”的下课铃，她就一马当先的冲了出去。但是，意外发生了，她绊到了一位同学的书包带子，摔了个狗啃泥。看到他嘴角都渗出了血，老师连忙将医药箱拿了出来，给她用酒精消毒，上了药后继续讲课。“原来还没下课啊！”她抱怨了一声，她肚子似乎很恨老师，一直在叫“咕咕咕”。老师也是受不了这声音，立刻下课了。教室到饭堂约三百米，她不管自己有没有伤，硬是一分钟跑到了饭堂，不知道的还以为她吃错药了。
在饭堂内，我吃完饭后，看见了一群人围在那里。因为好奇心，我凑了过去。原来是吴青凌在吃饭，听周围人说她已经吃了三碗饭了。她可不是细嚼慢咽，而是狼吞虎咽。她一口饭，一口肉得埋头吃饭，好像一切都不关她的事情一样，她如同狂风，饭堂六个窗她都添了一遍，我也不知道她今天为什么吃六碗饭，她平常都只吃五碗饭。下午时，我想明白了，这可能就是化悲愤为力量吧。并且她足足喝了五碗大汤，这点倒是与平常一样，没有什么不同。
还有一次，班里举行大食会，大家一方面铆足了劲准备大干一场，一方面又提心吊胆，担心东西一不留神就被人拿完了。可就算如此，大食会也是十分热闹。只听见老师大声说道：“开始！”大家那双“罪恶的手行动了起来”。只见吴青凌从口袋中拿出了个袋子，“嗖”的一声她把她要吃的全装进袋子。袋子中更是有许多水果饮料……这还不算狠，袋子装完装口袋里头，装完后她就找了个座位坐了下来，开始吃东西，这只是第一波，她一共吃了三波，随着她吃东西的节奏，她肚子也渐渐鼓了起来。三波之后，她的肚子大的`像孕妇，她这抢东西的手速全班师生都觉得自愧不如。
她简直是吃货中的神仙，神仙中的吃货，都说“民以食为天，食以安为先”，而她只要是吃的，都会二话不说抢来吃，真是个不折不扣的“吃神”。
