会计仿真实训报告

在学习、工作生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的会计仿真实训报告,欢迎阅读与收藏。

会计仿真实训报告

会计仿真实训报告1

一、摘要

充当会计主管的那段期间,每每有不懂得地方,我总会积极的与本公司和其他同类型的商业企业的组员沟通交流,向老师虚心的请教,通过充当会计主管,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习知识的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

二、关键字

实际应用水平职位轮流会计核算的基本原则和方法会计主管职责

三、正文

(一)实训时间:20xx年9月2日20xx年11月2日

(二)实训地点:凌波楼602

(三)实训内容:众健公司模拟账务处理

1、会计报表:资产负债表、利润表与现金流量表2、会计凭证:

(1)原始凭证:填制,签名,传递联次与程序

(2)记帐凭证:编号,摘要,科目,签名3、账簿:明细账的设置与登记,错账的更正

实训心得

两个月的会计实训匆匆结束,这是上大学以来第三次会计实训。犹记第一次实训时,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过两年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。有了前两次的实训经验,领到实训资料的那一刻,,我迅速的理清了自己的思路,很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道“会计不好当”,但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈不应该轻言放弃,静下心来,理清思路,方能发现问题所在。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证,制作账本到填制报表来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

学了两年多会计,我总以为自己的专业知识已经较为扎实了。正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

此次的实训不同以往,按老师要求,我们分成了小组,每个小组23个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!,每个人在公司的职位轮流变换,每个公司之间业务各不相同却又存在勾稽关系,这意味在我们将不能抱有侥幸心理,必须亲力亲为才能交出一份完美的答卷。

我们以商业企业众健公司的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。虽然已经学习会计两年有余,专业实训经验也积累一些,但我却还只是掌握了理论知识,对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

实训的第一天,我们按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。

在实训中,由于职位的轮流调换,我们我们尝试了不同的角色,刚开始时,时而要充当记账人员,时而又要充当出纳和会计主管,刚开始还真不习惯,职权混乱,任务不清,真是一个头两个大啊!就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!但慢慢的,通过不断的了解了每个角色的在会计工作中的职责与权限,仔细阅读实训资料,从宏观和微观两方面对企业的经济往来业务有一个全方位的了解,做起工作来也就得心应手得多了。

通过充当业务员这个角色,我接触到了各种各样的原始凭证,第一次有了“真”的感觉。各类的原始凭证都必须亲自填制,我们必须遵守准则,小心谨慎,切不可随心所欲,否则一切将变成徒劳。作为一个业务员,首先,我掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证,然后根据各项经济业务的需要进行凭证的传递工作。

再说说记账员的工作吧,比起业务员的东本西跑,记账工作似乎要轻松许多,大部分的工作都积到了月尾,但它却要求我们有扎实的专业基础,能细心准确的处理好各项会计业务的记账工作,对于从业务员那转来的原始凭证,一定要细细的核对,发现错误按正常的会计流程处理,以免造成“一子错满盘皆输”的惨局。

对我而言,挑战最大的莫过于同时充当出纳和会计主管,不仅要根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后还要编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。不过,有付出就会有回报。充当会计主管的那段期间,我遇到了许多的难题,发现了不少专业盲区,但也收获的最多。每每有不懂得地方,我总会积极的与本公司和其他同类型的商业企业的组员沟通交流,向老师虚心的请教,通过充当会计主管,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。

看着自己两个月来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个尚未真正从事过会计工作的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们走出校门才能更好地投入到工作中去。

通过这最后一次的会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计仿真实训报告2

院 系:商学院 专 业:会计学 学 号:021241129号 姓 名:季晓艺

指导教师:

实习公司:八方物流有限责任公司 公司编码:0402

提交日期:20xx年7月12日

指导教师(签名)

年 月 日

目 录

(一)单位的基本情况………………………………….1

(二)个人工作总结…………………………………….1

(三)岗位胜任素质自评……………………………..2

(四)个人能力认识及职业规划…………………….3

(五)个人收获及建议……………………………….4

一、 单位基本境况:

公司简介:

八方物流品牌创立于20xx年,公司致力于物流业的建设与发展,立足于传统快递业务,全面进入电子商务领域,以专业的服务和严格的质量来要求自身,多年来,经过几代八方人的努力,八方已经在全国范围内形成了完善。流畅的自营快递网络。如今,在新一届的八方管理团队的带领下,八方将继续秉承着“限时稳达,货运天下”的服务宗旨,加大投入,规范管理,为社会提供更加优质安全、便捷的快递服务。

二、 个人工作情况总结:

作为一家公司的物流总监。我的`职责主要是对公司物流运输管理负全面责任,在工作中,积极主动做好本职工作,最开始制定出一个包括对于各种仓库租用、物流等需求与费用的表格,以便于接下来每个月的物流费用的计算与记录。与有业务往来的制造商的相关人员沟通交流,签订每个月本公司与其的产品合同,然后进行预算,制定合理的运输路线,安排运输人员,与管委会签订租赁合同,组织运输、租借事宜,根据各家客户的情况安排仓库租赁,与供应商、制造商、经销商就仓储费与物流费签订合同,时刻关注公司动态。

在工作中,我积极与公司内部人员沟通交流,有很强的责任心和团结意识,大家团结一致经营公司;也在于外部人员交流过程中,充分发挥了自身的人际交往能力、沟通能力、表达能力和主动性,也懂得与各位进行换位思考,取得双方的共赢。在总体工作中还表现出了良好的自控能力,对于自身工作表现,表示展现了良好的素质和较高的工作效率;但是也有一些欠缺的地方,比如刚开始有些采购方面的疏忽,需要更加谨慎细心、瞻前顾后,要与各个环节做好沟通交流工作。

作为物流总监,对着其他组员想知道自己的想法和意见,给出自己的专业看法,当然不能因为意见不被采纳就灰心丧气。作为物流总监,我要学会和其他专业的老师、同学打交道,不能因为谈订单一次失败,然后就不敢前进。应该胆子大一点,脸皮再厚一点,然后硬着头皮上,多碰几次钉子,不是挫折而是锻炼,对我们心理素质的提升。作为物流总监,每个人都有自己独特的风格,自己的安排不能得到认可,一方面可能是因为自己的安排确实缺少一点大众化的眼光,另一方面则有可能是自己在专业技术上还有比较大的发展空间。总之,每一次的受挫,都给我提供了前进的机会,我珍惜每一次的失败,因为从失败中总结出来的经验是尤为宝贵的。锻炼好心理素质,对我

们将来踏入社会非常关键。

三、岗位胜任素质自评:

通用岗位胜任素质自评

机构名称:八方物流有限责任公司 学号: 姓名:季晓艺 填报说明: 根据仿真过程中实际事情进行填报,自评分数从0~3分。如未能有案例印证,请标注无。分数为0。本项目作为总结报告计入实习总成绩。

人际交往能力( 自评___3___ 分)

常年与管委会租赁公司,人才市场等商谈业务,有较强的人际交往能力。 沟通能力( 自评___3__ 分)

能够准确表达意图,商谈业务,沟通能力较突出。 换位思考能力( 自评___2___ 分)

在模拟实训中,我虽然担任物流总监,但也会换位考虑其它职位的,能很好联系各个模块的关系。

表达能力( 自评___3___ 分)

各家制造商、供应商前来询价,能够准确表达 主动性( 自评___3___ 分)

本公司成本确定后,主动前往各家公司拉拢业务,公司大小事务主动参与 自控能力( 自评___3___ 分)

自控能力良好,能够严格遵循公司规章制度 责任心( 自评__3___ 分)

责任心强,时刻关心公司的整体发展,

四、 个人能力认识及职业规划

在此次工作实习中,我充分认识到了自己所拥有的个人能力以及所欠缺的地方,也对自己以后的职业规划有了一定的目标。

我在工作中,有很强的主动性、责任心、团队意识和自控能力,能够对于每件事情都保持很高的热情,积极主动的去完成本职工作,并且能够在事前做好充分的准备。工作中,势必会和各种人员接触,在接触过程中,我意识到自己的表达、沟通、人际交往能力相对良好但是也需要加强和改善,需要在一些细小的地方以及关系到本公司

利益的地方做到细致分析。

担任生产采购总监,让我对这个职位的工作产生了相对浓厚的兴趣,了解了生产采购的重要性以及其艰巨性,需要有谨慎细致的心思也要有大局的掌握,对于以后实习的工作,也要偏向生产采购方面,从事这类工作,有一种成就感。

五、 个人收获及建议:

在整个实习过程中,本人的实习项目主要是围绕岗位职责进行的。个人总结收获如下: 1、用实践检验和巩固专业理论

通过实习,可以提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力,在实践中检验和巩固专业理论知识。市场营销,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。虽然这次实训是一个虚拟的系统,但是它给我们提供了锻炼的机会。它教会我如何去做好一名市场总监,教会一名市场总监怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的市场信息,怎样才能为公司提供有效的市场数据信息。这些只有在实训中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”市场。在实训之初,我从一个一无所知的“市场总监”,变成一个让其他组羡慕的市场总监。通过对指导老师、CEO、其他组员的采访,我认为:市场不该是一名盲目的个体,而该是真诚的公司里普通的一员。与其说抢订单,不如说是谈订单。 2、提高自身综合素质能力

在仿真综合实习中,将不同专业的学生置身于仿真的虚拟环境中,这首先给我们设定了一个小社会的前提。虽然是在虚拟的环境中模拟活动,但由于仿真性,常迫使我们那样做出预见和正确的反应,完成彼此关联的一系列决策,并为此承担责任。在此过程中,我不仅认识体验了企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系;促进了知识的整合与融会贯通;真切地感受到成功与失败,体验到竞争意识、团队精神、职业素养的意义。企业运作仿真综合实习可以提高学生的综合素质,为我们以后的工作实践打下基础。在每一次的主编例会上,我们几个E财经的负责人,总结工作与讨论计划之时,我总觉得是一种学习,学习她们为人处事的方法和领导决策的能力。在平时工作中,没有谁高谁低,每一位都是好学者,在一次次的合作中,感觉团队的力量真伟大。总之,在实习中所做的每一件事情,不论大小,总是可以学到东西,只要肯留心观察肯用心付出。因为,综合素质这座大厦就是从一点一滴中积累起来,一砖一瓦建立起来的