主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。我们眼下的社会，越来越多的场合都需要用到主持人，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的报告会主持词5篇，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
金秋九月硕果甜，花满园，教师节的祝福还在耳边回荡，全县健身篮球的精彩还在分享，今天我们又迎来了新学期的又一次盛大的活动“国防知识教育宣传”。
学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，让同学们了解我国国防的历史、现状及其在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用，了解基本的国防理论和军事知识，树立居安思危的国防理念，激发爱军习武、献身国防的爱国热情，培养吃苦耐劳的精神等方面都具有极其重要的意义。今天思?D中学全体师生汇聚这里，一起来抒发我们的爱国激情。
现在我宣布——思?D中学国防教育知识宣传活动现在开始，
大会进行第一项：举行升旗仪式
大会进行第二项：请中学副校长讲话;
大会进行第三项：请副校长讲话;
大会进行第四项：请政教主任讲话;
大会进行第五项：请校长讲话。
结束语
同学们，没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生存，生命就没有保障。少年兴则国兴，少年强则国强;让我们适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之实。
中学国防教育活动及知识宣传到此结束，谢谢各位老师与同学们的密切配合。
报告会主持词 篇2同志们：
按照市委党员先进性教育活动的统一安排，今天由市委副书记马烈同志为我们作加强和改进党的建设的专题辅导报告。召开这次报告会，目的是认真分析党的建设面临的新形势新问题，进一步明确当前和今后一个时期全市党建工作的主要任务和工作重点，切实增强做好党的建设工作的责任感和紧迫感。参加今天报告会的有：市级四个班子在家领导，市直机关和中省直部门科级以上干部。希望大家珍惜机会，专心听讲，深刻学习领会。下面，请市委副书记马烈同志作报告，大家欢迎！
刚才，马书记围绕大力推进党的建设新的伟大工程，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力为我们做了专题辅导报告。报告高屋建瓴、深入浅出，内涵丰富、分析透彻，既有马书记对多年党的建设工作的经验总结，又有深入基层调研后的理性思考；既有理论上的深刻感悟，也有实践中的升华提炼。为我们进一步加强和改进党的建设指明了方向。通过这次学习，我和大家一样，感到很受教育，很受启发，收获很大。下面，结合我对报告精神的学习理解，讲三点意见，供大家在今后工作中参考。
第一，要认真学习领会，掌握精神实质。马书记的报告，从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的时代要求出发，深刻剖析了党的建设面临的挑战和存在的问题；站在马克思主义哲学的理论高度，论述了加强和改进党的建设必须遵循的基本规律；同时结合全市实际，重点阐明了当前和今后一个时期推进党组织和党员队伍建设的核心任务，对我们更加富有成效地做好党建工作具有重要的指导意义。我们要把马书记的报告作为党员先进性教育活动的一项重要学习内容，作为加强全市党建工作的重要指导依据，认真组织学习，全面深刻领会，吃透精神，掌握实质，真正把思想统一到加强和改进党的.建设的基本要求上来，统一到服务全市经济社会大发展快发展的大局上来，统一到践行“勤政服务于民让人民满意、廉政取信于民让人民放心”的行动中来。
第二，要认真研究谋划，理清工作思路。结合学习马书记报告，各部门要组织召开党委（党组）和支部会议，对本部门的党建工作进行认真的总结回顾，开展深入的研究分析。要对照报告中提出的“五对矛盾”，找准自身存在的突出问题，进一步明确今后的努力方向；对照“五型”群体建设的目标要求，紧密结合本部门的行业特点、工作基础和存在的问题，切实谋划出符合部门实际、符合行业特点、有较强针对性的党建工作思路，规划出能够发挥部门优势、能够发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、具有较强牵动性和可操作性的具体推进措施。
第三，要认真组织实施，扎实推进落实。按照马书记报告中提出的具体要求，着力抓好以“五型”群体建设为重点的党建工作各项任务的落实。结合党员先进性教育活动，深入开展“走千个支部、访万名党员”活动，坚持深入基层搞调查研究，深入基层群众开展服务，深入实际矛盾中解决问题。各部门要把开展“学、创、树”主题实践活动作为加强机关党的建设、保持党员先进性教育活动的核心任务，制定具体方案，落实领导责任，精心组织实施。各级党组织要牢固树立开放的工作理念，坚持求真务实、真抓实干的工作态度，不断加强和改进党的建设，为加速构筑区域特色经济新优势，实现经济社会大发展快发展提供坚强的组织保证。
各部门要把学习贯彻这次专题报告会的情况，于3月底前报市委党员先进性教育活动办公室。
专题报告会到此结束，散会！
报告会主持词 篇3同志们：
大家上午好！
为了进一步弘扬中华传统文化，加强教师职业道德建设，践行《弟子规》，以此树立明确的价值观念、养成良好的生活习惯，进一步提升素质。经研究确定举办《学好弟子规,做幸福教师》报告会。
今天我们有幸请到了空军直属机关蓝天幼儿园王世凤老师。王世凤老师是我们县新盛店镇人，曾在我县妇联幼儿园工作，现在空军直属机关蓝天幼儿园。王老师30年来一直从事幼儿教育，教学中，注重寓教于乐，提倡德行培养。同时投入社会教育工作，致力弘扬中华优秀传统文化，开展依托《弟子规》践行礼仪教育的实验研究，被邀请到各地做报告，分享自己对《弟子规》的认识和践行《弟子规》的感悟。
王老师怀着对家乡的深厚感情，怀着对弘扬传统文化的一片赤诚，改签了回家的火车票，昨天晚上刚刚到家。让我们以热烈的掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面有请王老师给我们做报告。
刚才，王世凤老师以“心灵的导航、行动的指南”为主题谈了自己学习《弟子规》的心得体会。她把《弟子规》看作我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准。《弟子规》教人向善，长养人的德行，让人活得有意义。王老师还就如何用《弟子规》教育学生、孩子学习《弟子规》的好处以及诵读经典的方法和老师们进行了交流。
王老师的报告，深入浅出，用通俗易懂的语言深刻阐释了《弟子规》的奥义和文化精髓，用多年来对《弟子规》的理解和对人生的领悟，感染、教育了我们每一个人，为教师们呈现了一场精彩绝伦的文化盛宴。我们不仅增长了学识，启发了思路，还深深感受到了王老师自身独特的人文魅力。同志们，让我们再次以热烈的掌声，表示由衷的感谢！
报告会到此结束，散会！
报告会主持词 篇4同志们：
为进一步拓宽干部视野，不断提高干部自身素质，值此清华大学硕士研究生及博士研究生来连挂职之际，特举办一期清华大学研究生来连挂职连云区专场报告会。首先，让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
参加今天报告会的有：区直各单位的办公室主任，乡、街道、连云开发区的组宣委员和党政办主任，以及全区的大学生村官。
今天的报告会，有三个主题：一是中国特色的经济管理与领导力；二是走近毛泽东；三是清华大学教育传统。
希望大家珍惜机会，专心听讲，深刻学习领会。另外跟大家强调一下，清华大学研究生专门制作了调查问卷，请大家认真填写，听完报告会后统一投入票箱。
首先有请清华大学经济管理学院的贾昊昊，为大家作报告，大家欢迎！
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下面请清华大学马克思主义学院的李银雪作报告，大家欢
迎！
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下面请清华大学教育研究院的肖琴作报告，大家欢迎！ …………………………
刚才，清华大学的贾昊昊、李银雪、肖琴，为大家作了别开生面的报告会。我们不仅增长了学识，启发了思路，还深深感受到了清华大学自身独特的人文魅力。同志们，让我们以热烈的掌声，向他们表示由衷地感谢！
专题报告会到此结束，散会！
报告会主持词 篇5同志们，大家上午好：
党的十八大报告中对党的建设和反腐倡廉建设提出了许多新的概括，新的论想和新的要求，报告中提出牢牢把握党的执政能力建设，先进性建设，纯洁性建设这条主线，其中纯洁性是一个新的关键词，体现了我们党对腐败的清醒认识和反腐败的关注态度。
党风廉政建设和反腐败工作是维护公司良好发展态势，促进公司稳健转型，巩固发展的重要保证，为进一步加强公司党风廉政监督，帮助干部职工筑牢反腐倡廉的思想道德防线，杜绝违规违纪行为的发生，今天，我们召开反腐倡廉专题报告会。
参加今天报告会的有班组长以上管理人员，涉及人、财、物的重要岗位相关人员共计xx人。
今天，我们特别邀请到了xx，给大家作反腐倡廉专题报告，xx是xx纪检监察系统的专家，工作经验丰富，知识面广，专业素质高，功底深，常年执法办案，反腐倡廉教育等方面都有很深造诣，xx百忙之中挤时间亲临公司授课，对我们增强廉洁自律意识，预防职务犯罪必将起到深远意义。是一顶难得的学习机会，希望大家珍惜这次机会，仔细听、认真记，用心领会，下面我们以热烈的掌声欢迎xx为我们作报告。
结束语：
同志们，刚才xx从理论，从制度规定以及典型案例为我们作了精辟的专题报告，发人深省，受益匪浅，我提议，让我们用热烈的掌声对xx的精彩报告表示衷心感谢!
xx结合xx行业实际，以通俗的语言，分析讲解国家的法律法规以及xx的相关规定，并以自身多年办案经验对案例进行了深入的讲解和剖析，毫不保留地传授了一些好的做法，报告深入浅出，旁征博引，非常精彩，发人深思，我们要通过这次学习，深刻认识到违法犯罪的危害，不要无知不畏，要从思想上牢牢绷紧廉洁自律这根弦，切实把好人生方向，珍惜政治生命，珍惜个人前途，珍惜家庭幸福，做到自重、自省、自尊、自律。
同志们，党的十八大胜利召开，时值岁末年初，各项工作任务十分繁重，改制工作正进入倒计时，当前我们要以多种形式传达学习贯彻党的十八大精神，并指导我们的各项工作，全司上下务必进一步转变观念，统一思想，凝聚力量，为全面完成全年目标任务作出我们每个人应有的贡献，今天的学习到此结束，谢谢大家!
