汇报演出主持词模板汇编7篇

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。我们眼下的社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,主持词怎么写才合适呢?以下是小编整理的汇报演出主持词7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

汇报演出主持词模板汇编7篇

汇报演出主持词 篇1

开场:

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎来六月的时光

A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

A:六月,是一支歌,一支唱响童年的歌。

B:小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

A:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B:尽管我们只是一含苞待放的花朵,但我们幸福地开放在在老师的花园里。

A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

A:今天,区领导、局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

A:今天大家欢聚在此,让我们用歌声唱出对他们的敬意!B:让我们用舞蹈舞动心中的理想!

A:我们将用智慧与热情,谱写属于我们自己的节日!B:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美丽的童年!

节目:

一、

A爱,是这世界上最动听的音符,

B爱,是这世界上最温暖的语言

A我们收获着爱,但又付出着爱,感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,这个六一儿童节我们长大了,我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。

B请欣赏《手语操让爱传出去》

二、

A六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。

B新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。

A请欣赏诗歌《六一宣言》。

三、

B生活中,我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励,一声“加油”能让我们快乐前行,一声“加油”能让我们勇敢充满信心,请欣赏一群可爱的小*为我们带来的舞蹈《加加油》,一起为身边人加油,为自己加油!

四、

A春天在石头下悄然萌动,柔软的柳条在和风中扭动着腰肢,桃花朵朵开放了,映衬着孩子们可爱的笑脸,B下面,让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》

五、

B勤俭节约是中华民族的传统美德,亲爱的同学们,我们应该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情,只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》

七、

B一首轻柔的音乐,给人无限的遐想,曼妙的舞姿,尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》八、

A我们像一只只快乐的小鸟,从小养成爱劳动的好习惯,一只只小小的竹篮,装满了我们童年的喜悦,装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中,体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)十、

B快乐的符号是什么,是笑,是跳,是尽情的欢唱?

伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。

A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《*》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》

结束语:

A:沿着成长的足迹,我们迎来了自己的节日,六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

B:在这个具有特殊意义的儿童节,让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们,向我们的老师们表示深深的感谢。A让我们用心灵的琴弦

B:用童年的祝愿

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

A:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束

B:再见!、

汇报演出主持词 篇2

徐:尊敬的各位领导,各位来宾

亲爱的老师们,同学们

大家晚上好!

朱:今夜我们欢聚一堂,载歌载舞

彭:今夜我们激情满怀,心潮澎湃

朱:让我们用歌声唱出对艺术的敬意

彭:用舞蹈表达我们心中崇高的理想

徐:朋友们,这里是xx文理学院教育科学学院XX、XX级学前教育“春华秋实”汇报演出的现场,欢迎大家的到来!

首先我将为大家介绍今天到场的各位领导和来宾是:

1.歌伴舞《青花瓷》

论意境它宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,论曲调它仿佛是流淌在石上的清泉,天青色等烟雨,而我们在期待他的精彩演出。

2.舞蹈《阿婆的幸福生活》

今夜欢歌笑语,今天的舞台如此绚烂,在这个充满活力的演出现场,有一群俏阿婆也来凑热闹,将为我们表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

3.表演唱《半个月亮爬上来》《红梅花儿开》

打开我们记忆的宝盒,回顾那些经典的歌曲,给了我们太多的鼓舞和感动,下面让我们重温那些难忘的旋律。

4.舞蹈《踏歌》

长风敲响银锣铜鼓,歌声催动着快乐舞步,在这欢腾的时刻,我们踏歌我们起舞,携手共创那美好幸福

5.舞蹈《剪纸姑娘》

一群美丽的剪纸姑娘,人刀合一,手艺出神,他们游刃有余地在纸上穿梭刻画,无须打底稿,一刀一线,“圆如秋月、尖如麦芒、刀刀线线,鸟兽虫鱼、戏曲人物、等等便跃然而出。你看欢乐声中向我们走来一群剪纸姑娘。

6.现代舞

青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

7.小合唱《红豆词》《生活如此美好》

生活是那样美好,充满了生机和激情,我们也承载着这份喜悦用心歌唱,下面请欣赏小合唱《红豆词》《生活如此美好》

8.钢琴伴唱《遇见》

在我们的生命中有太多的相遇,会遇见太多的人,或熟悉,或陌生,遇见谁又会有怎样的对白,带着这份静谧让我们走进《遇见》

9.舞蹈《女儿河》

河水流淌了对时间的记忆,对生命的回忆,把我们的思绪也带入其中,女儿河中流淌的是女孩子的那份纯真,让我们一同欣赏舞蹈《女儿河》

10.歌伴舞《欢天喜地》

欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

结束词:

迎着太阳我们铺开七彩的画卷

走向未来我们书写豪迈的誓言

蓝天当纸,海水为墨,写不完我们对艺术的颂歌

每一首诗变成一声洪钟,激荡儿女

每一支歌化作一捧鲜花,装点盛世中华

朋友们,我们的晚会到这里就要落下帷幕了,让我们记住这美丽的瞬间,让我们记住这难忘的夜晚,感谢大家的光临,朋友们,再见!

汇报演出主持词 篇3

各位家长,各位老师,同学们,朋友们:大家好!今天阳光灿烂,今天春意盎然,今天是我们丫丫艺校第53期艺术沙龙,今天的沙龙是由舞蹈专业XXX老师承办。这是一次对我们学艺成绩的检阅,也是一次很好的促进。在节目开始之前,首先请舞蹈老师XXX致开场词,大家欢迎。

城里的孩子山里的娃,手拉手儿是一家,好好读书学文化,学好本领长大了咱一定要报效国家。请看舞蹈:《山里娃》。

艺术沙龙之二——暑期综艺

尊敬的各位领导、各位家长亲爱的各位老师、各位同学:大家,下午好!榴花似火的季节,我们欢聚一堂,让歌舞飞扬。鲜花盛开的时节,我们载歌载舞,看欢腾景象。今天的丫丫,是充满生机和希望的一片热土,明天的丫丫,将是我们实现梦想的艺术殿堂。现在我宣布:丫丫艺校暑期综艺沙龙,现在开始!

丫丫艺校是经政府批准的一所艺术类的综合学校,开设有声乐、舞蹈,器乐,美术、语言等十几个专业。多次被政府表彰为“中国民办特色学校”“办学先进单位”“青少年艺术活动基地”等荣誉称号。多年来培养了大量的艺术人才。请欣赏配乐诗朗诵《绿叶对根的情意》

艺术沙龙之三——快乐琴童

尊敬的各位领导、各位来宾亲爱的观众朋友们:大家,下午好!当丫丫学子拥抱明天,像矫健的雄鹰翱翔在蓝天的时候,我们深深感谢老师付出的心血和耕耘。当艺术新星从这里升起,在靓丽的舞台上实现理想的时候,我们怎能忘记曾经在丫丫乐园里学艺、起步。金色童年七彩梦,丫丫乐园竞芬芳,欢欣鼓舞来展现,春华秋实谱新章!丫丫艺校“我是快乐小琴童”艺术沙龙现在开始!

古筝是中国传统的民族乐器之一,有两千五百多年的历史了,它的外型古朴典雅,发音清脆悦耳,如山泉般流畅,优雅而抒情,很有中国民族特色。请听古筝齐奏:《渔舟唱晚》

艺术沙龙之四——快乐同行艺术沙龙是丫丫艺校教学展示与实践的一个平台,通过这个活动,对我们学习艺术起到了督促和推进作用,也成为我校教学活动中的一个品牌。今天我们看到的是第80期沙龙,主题是:《快乐和我们同行》由XX专业承办,掌声欢迎XXX老师致辞。

快乐是丫丫艺术教育中不变的主题,快乐也是孩子们生活中永恒的话题。让我们一起走进丫丫,感受快乐吧!请看小品表演《快乐我做主》

艺术沙龙之五——绚丽吉他各位领导,各位家长;各位同学,各位朋友:大家好!在这骄阳似火的七月,我们背起了吉他,走进丫丫艺校。在这盛夏酷暑的七月,我们弹奏着旋律,相聚丫丫艺校。我们在艺术的殿堂里陶冶自己,我们在老师的指导下掌握技巧。七彩的音符,让我们懂得了平凡的生活并不单调,潇洒的弹唱,让我们知道自己也可以像歌星一样棒!一样好!丫丫艺校暑期吉他班汇报演出,现?在?开?始。

离别的时候才觉得时光短暂,纵有千歌万曲也表达不尽我们心中的留恋。亲爱的老师,无论我们走到哪里,都会带着心爱的吉他和对“丫丫”的情意。亲爱的同学,让我们彼此约定,明年的今天我们在“丫丫”相会!

艺术沙龙之六——金色童年这里是摇篮,让我们在艺术的熏陶下快乐成长;这里是沃土,让我们在希望的田野里发芽开花;这里是舞台,我们从此走向星光大道展示才华。丫丫艺校——--伴我金色童年,丫丫艺校------圆我心中梦想!艺术沙龙汇报演出开始——

多年来,丫丫艺校形成了团结勤奋,文明进取的校风,求严务实,特色创新的教风,勤学苦练,认真踏实的学风,成为一所年轻的,充满活力的艺术学校。接下来请欣赏民乐演奏《紫竹调》即书画表演。

艺术沙龙之七——七彩音符

葫芦丝是一种民族乐器,以形状而得名。它的吹奏简单易学,娱乐性强,葫芦丝音色甜美悦耳,旋律流畅舒缓,很适合青少年演奏。接下来请欣赏由丫丫艺校xxxxxx等同学演奏的葫芦丝齐奏:《月光下的风尾竹》

钢琴被称为“乐器”她的音域宽广,有高难度的演奏技巧,学习钢琴能全面提高和培养对音乐的感受力,理解力和协调力。接下来请听钢琴独奏《献给爱丽丝》演奏者XXX

艺术沙龙之八——情系丫丫

我们来自不同的学校,相聚在丫丫,在今天艺术沙龙上,我们首先要感谢老师的辛勤培养,感谢学校给我们创造了这样的艺术殿堂。千歌万曲,千言万语也表达不尽我们的心情。我们都是丫丫人,我们和丫丫心连心。合唱:《丫丫之歌》

汾河岸边蓝天下,我们是可爱的小丫丫,学舞蹈,学画画,丫丫就是我们温暖的家。接下来请欣赏歌舞《同在蓝天下》

汇报演出主持词 篇4

【男】各位领导、各位来宾

【女】老师们、同学们

【合】大家晚上好!

【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时,我们开始吟唱我们的季节,

【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时,我们开始讴歌我们的青春。

【男】我们用器乐敲击五月的节奏,

【女】我们用歌声吟唱五月的甜美;

【男】我们用曲艺演绎五月的多彩,

【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。

【男】我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中,

【女】我们摇响心儿的铃铛,欢聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始

1、【男】快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈:《快乐因我而在》表演者:高一(7)班魏天等

2、【女】黄河的水流过我祖先的面庞,传载我黄色的皮肤,

【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的斗志;

【合】我们的心中装着祖国,我祝福你祖国。

【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者:高一(1)罗玄

3、【男】是谁呼唤我遥远的歌?是谁等待我异地的烟火?永久的爱,不是海市蜃楼,那是我的成就,我的所有。请欣赏初二(1)班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。

4、【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事,那琴弦上飘飞的两只蝴蝶,执着历史的弦弓,拉出亘古不变的悲情。我们读这段情,读了多少年,读了多少代!琴音依旧,舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》,表演者高二(1)班吴莹莹。

5、【男】有人说,我可以一顿吃十斤米饭,有人说我可以一步跨过长江;也有人说我一岁大学就毕业了,也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们,你们说他的脸在哪儿呢?你们不知道吧。不过有人知道,看,他们来了。

6、【男】感谢高一(5)班蒋寿义等给我们带来的笑声。

【女】人生如梦,一个美丽的梦,

【男】十七岁正是美梦的开始,

【女】我们是充满活力的一代,

【男】我们是一代追梦人,

【女】让我们从现在开始,迈向成功。

【男】请欣赏舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。

7、【女】今天是个好日子,好日子的生活天天有,我们幸福地生活在这美好春光里。尽情的歌唱,欢快的舞蹈,祝愿我们的每一天,请欣赏舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等

8、【男】青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等

9、【女】人的一生中,总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时,挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》,表演者:高二(2)班李琴等

10、【男】朋友,你到过土家人生活的地方吗?那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情,更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉,那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十

八弯》,表演者:高一(8)班熊霜等。

11、【女】十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。而有一个真实的故事,你可曾听说,有一位美丽的姑娘……请欣赏,初三(2)班谢晶晶等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。

12、【男】在那东山顶上,升起了白白的月亮,年轻姑娘的面容,浮现在我的心上。请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者:高二(1)班唐倩

13、【女】我们在孤独寂寞后,会变得勇敢;

【男】我们在痛苦失意后,会变得勇敢;

【女】我们在经历了胆小怯懦后,会变得勇敢。

【男】在我们人生的词典里写就的是勇敢,生命也惟其勇敢而变得无往而不胜。

【女】让我们勇敢的心燃烧起来吧。

【男】请欣赏有高二(4)班、高二(5)班带来的舞蹈《勇敢》表演者吴雨杉、徐茜等。

14、【女】人类在追求进步的同时,却丢掉了某些宝贵的东西。我们呼唤文明,我们祈求生活的美好。请欣赏萨克斯独奏《天亮了》。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者:高二(1)班李明。

15、【男】高山流水,小桥人家,竹叶的清香在空中弥漫。听,歌声响起来了,看,六只美丽的孔雀正向我们翩然飞来。请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》,表演者:初二(2)班向丽萍等

16、【女】站在大丸前,细心看着我的路,台上任有着我的演唱,却无法明白那个肥皂泡的希望背后有着我多少的期盼和向往。请听女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜

17、【男】生活的原色是由黑与白组成的,生命的精彩也有黑与白演绎着,演绎着悲伤,演绎着快乐,演绎着颓废,也演绎着激情。请欣赏独舞《黑与白》表演者:高一(1)班张磊

18、【女】温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受,激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力,让我们一起随之起舞,沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏初一(3)班拉丁舞,表演者:黄振宁等

19、【男】爱是一万顷的森林,迷了路的人,一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷,生命也因练习而变的有意义。请欣赏独唱《练习》,演唱者:高二(4)班余磊

20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的,看他们撩拨生活,看他们演绎生活。看,这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请欣赏相声《挑战主持人》,表演者:高二(6)班蔡聪、徐锐

21、【女】好日子的生活天天有,今夜欢笑,今夜舞蹈,今夜欢畅,今夜流连。请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等

22、【男】南亚的风,扬起七个精灵的面纱,飘飘渺渺,若起若伏;

【女】南亚的情,演绎七个精灵的衷肠,火辣辣,情绵绵;

【男】那扬起的手,那柔媚的指,

【女】那活动的身,那缠绵的腰,

【男】那一袭黄衫,那一对跣足,

【女】山水秀出印巴一段异族风情。

【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班刘佳丽等

23、【女】现实扭曲着望而未及的梦,道别过去,留住美好的回忆,替代已疲惫的羽翼。这一刻,未知道路上的悲与喜,披上勇气的'外衣,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻。请欣赏对唱《这一刻》演唱者:高二(6)班吕亚琼、李晓琦

24、【男】红尘的天空,遗忘了他的梦,谁能够读懂我内心的悲恸,

【女】那个背剑傲立的少年,人影朦胧。

【男】那轮苍白圆满的冷月,来去匆匆。

【女】我提着灯笼,遥望我心中的英雄;

【男】我舞动长袖,颂扬他曾经的英勇。

【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班张萍莎等。

25、【男】如果生命的过程是一条河,那欢乐就是她溅起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蕴藏的韵律;如果求知是一把琴,那么勤奋就是那一张弓。请欣赏舞蹈组合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陈栎等。

【男】我们是五月的花海,用青春拥抱未来;

【女】我们是永生的太阳,用生命点燃未来。

【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒,

【女】壮丽的事业,激励着我们继往开来,

【男】各位领导,各位来宾,

【女】老师们,同学们,

【男】今夜属于你,今夜属于我,

【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。

【男】我们用五月的灿烂,映照五中的今天;

【女】我们用五月的光环,辉映五中的明天。

【男】五月多么灿烂,

【女】五月的五中必将辉煌。

【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出到此结束!

【女】感谢各位的观看!再见!

【男】再见。

汇报演出主持词 篇5

A:亲爱的爸爸妈妈

B:叔叔阿姨

A:敬爱的老师

B: 可爱的同学们

合:大家好!

A:有人爱芳香四溢的春天,有人爱雪花飞舞的冬天。,有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱硕果累累的秋天

B:夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来,带给我们丰收的喜悦

A:在这样一个充满阳光和朝气的日子里,我们怀着激动的心情站在这

B:向爸爸妈妈展示我们的风采,向老师汇报我们的成绩

A:在七彩艺术学校有趣的学习中,我们不断的变化和成长

B:在七彩艺术学校,我们真正拥有了属于自己的进步与收获

A:现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了

B:现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。

A:这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导

B:这每一点变化也都是我们努力学习的收获。

A:让我们在今天洒下希望的种子

B:期待明天硕果累累的收获

A:让我们在今天畅想未来的美好

B:迎接属于我们的时代

合:“我自信---我成功”,

A:现在我宣布七彩艺术学校汇报演出,现在开始!

节目串词:

1、A:首先请欣赏舞蹈表演《我和小树一起长大》,指导老师是朱晶晶老师

2、A:舞蹈班的同学跳得真好,我们知道学习舞蹈能够充分的协调四肢,培养自己的自信。

B:没错,同样 学习一门乐器对大脑的开发也是非常有帮助的,我就很喜欢古筝,接下 来请大家欣赏古筝表演,指导老师是张坤老师。

3、A:古筝班的同学弹奏的真好听,学习中国特色的乐器,弘扬了中国音乐文化,只有不断的刻苦训练,就能弹出好听的曲调。接下来的舞蹈同样精彩好看,有请舞蹈班的同学带来舞蹈《你可喜欢我》,指导老师是朱晶晶老师。

4、B:精彩的舞蹈表演完之后,又是一个我很喜欢的乐器表演-----钢琴。我非常喜欢钢琴的声音,因为能带给我快乐。接下来请欣赏李雪为大家带来的钢琴独奏曲《扎红头绳》和《土耳其进行曲》指导老师是朱秀晨老师。

5、A:钢琴的声音是美妙的,震撼人的心灵。让我们不知觉进入了它的世界。而小提琴的声音却是那么悠扬动人,接下来就让我们赶快欣赏小提琴齐奏表演《闪烁的小星星变奏曲》

,指导老师是白静老师。

6、B:欣赏完好听的小提琴演奏之后,下面的节目可就厉害了,因为表演的同学们将身穿统一的服装为大家带来一段精彩好看的跆拳道表演,指导老师是张坤老师,有请他们上场。(声音要大点)

7、A:跆拳道是一种强身健体的运动,对我们非常有好处的,看完跆拳道表演。我们又将进入七彩的舞蹈世界。接下来请欣赏动感十足拉丁舞表演:伦巴、恰恰以及双人拉丁表演。指导老师是吴玉银老师。掌声有请。

8、B:精彩的拉丁舞表演,成为全场的焦点,让我们大饱眼福,也领略到拉丁的风情万种。接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演。指导老师是朱秀晨老师。

9、A:大家好,我们是小主持人班的同学,我叫。(每个人介绍自己)

按顺序一个一个说:(1)在此祝大家开开心心 (2)快快乐乐 (3)健健康康 (4)学习进步 (5)工作顺利 (6)兔年多赚人民币!(声音要洪亮)

A:接下来是由我们小主持人班的同学为大家带来一段绕口令《八百标兵》

10、B:今天我们的节目非常丰富,有舞蹈表演,也有乐器表演,而下面一个节目比较特别,是英语班的同学们带来的英语表演。在此希望小朋友们能好好学习英语。请欣赏《大声说英语》,指导老师是张去勇老师。

11、A:我们之前欣赏了拉丁舞表演,那是带有拉美风情的舞蹈。而我国的民族舞的种类也是非常丰富。接下来请欣赏舞蹈班的同学带来的民族舞基本功表演。指导老师是徐元凤老师。

12、B:接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间了,有请欣赏曹越为大家带来的钢琴独奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指导老师是朱秀晨老师。

13、A:优美好听的钢琴表演之后,又将是震撼人心的小提琴合奏表演,让我们赶快欣赏吧。指导老师白静老师。

14、B:又到了舞蹈表演的时间了,小朋友应该都很喜欢喝牛奶吧,下面的舞蹈就非常可爱,跟牛奶有关,有请欣赏舞蹈班同学带来的《牛奶舞》。指导老师是徐元凤老师。

15、A:《种太阳》是我非常喜欢的一首儿歌,欢快活泼。接下来就让我们欣赏下舞蹈班同学的为大家带来的舞蹈表演《种太阳》。指导老师是徐元凤老师,掌声有请!

16、B:时间总是过得很快,但是今天最后一个节目也同样非常精彩。将是一个力量型表演。最后请欣赏跆拳道对打表演。指导老师是张坤老师。掌声有请!

结束语:

A:快乐的时光总是那么短暂

B:相聚的时刻总是那么美好

C:我们的节目已经全部表演完了

D:这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号

A:我们心里有许多的不舍。

B:经过学习,我们增强了自信心

C:经过学习,我们能够站在台上表演

D:我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。

A:您的掌声让我们感受到了自己的进步

B:您的掌声让我们收获了更多的自信

C:我们将以一颗感恩的心灵

D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

A:我们将用一种负责任的态度和行动来证明

B:我们能做得更好!我们是最棒的!

C:我们朝气蓬勃,我们信心百倍

D:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。

合:爸爸妈妈,你们辛苦了![鞠躬]七彩艺术学校汇报演出到此结束,再见!【挥手】

汇报演出主持词 篇6

(男)尊敬的各位领导!

(女)尊敬的各位来宾!

(男2)尊敬的各位老师!

(女2)亲爱的同学们!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、万物复苏;

阳光和煦、生机盎然。

(女)草长莺飞、百鸟歌唱;

姹紫嫣红、芬芳校园

(男2)三年前,承载无数希望与梦想的进盛实验中学,张开慈母的怀抱迎接我们的到来。

(女2)三年后,我们参加艺术专业高考,以骄人的成绩,书写了进盛的辉煌!

(男)艺术专业上线率全区第一。

(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一!

(女)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;

(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。

(男)感谢老师无私的帮助,让我们体会成功的幸福;

(女)感谢老师辛勤的耕耘,让我们找到了到奋斗的坐标。

(男2)今天,我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;

(女2)今天,我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。

(四合):重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。

(女)让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。一(男)一个美丽的地方,一种美好的向往;

(女)一曲浪漫的歌谣,一段追梦的节拍。

(两合)我们自豪的歌唱,演绎青春的岁月;

我们欢快的踢踏,讴歌少年的丰采。

(女)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到,花之俏,红杏枝头春意闹。

(女2)柔似流水,钢如磐石,刚柔相济,展现青春激情。

(男2)接下来有请我校舞蹈队,已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演,给我们带来青春的活力。

(男)美丽的故乡我们向往,美好的生活我们追求;

(女)进盛的明天我们畅想,无悔的青春我们歌唱。

(女)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》

汇报演出主持词 篇7

开场白:

杨:尊敬的各位家长,

许:敬爱的各位老师,

卫:亲爱的同学们,

刑:大家

合:早上好!

自我介绍:我是主持人xxx

刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。

卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。

杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。

许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了的伙伴。

杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。

刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。

卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始!

杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请!

串词:

杨:好!非常感谢两位*的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢?

卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励!

许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊?刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑!

许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。

卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”

杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请!

刑:许一凯,你会说反义词么?

许:当然会了,这么简单根本难不倒我们!

刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨:保护环境一直以来都是我们大力倡导的,

卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命,

杨:接下来,让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!

刑:感谢两位同学的精彩表演,接下来请欣赏古诗朗诵,表演者:张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰,大家掌声有请!

许:接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑:哦?是什么啊?

许:恩,接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑:让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语:

刑:明天的太阳是我们的,

卫:明天的鲜花是我们的,

许:今天我们呈现给大家的是精彩,

杨:明天的我们更值得大家期待!

合:豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步,也祝各位家长、老师工作顺利,身体健康!再见!