实用的初中工作计划模板锦集五篇

时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的初中工作计划5篇,欢迎大家分享。

实用的初中工作计划模板锦集五篇

初中工作计划 篇1

一、指导思想

全面贯彻由国家教委、国家体委颁发的《学校体育工作条例》和由国家教委、国家卫生部颁发的《学生卫生工作条例》,以及国家教委颁布的《学校艺术教育工作规程》,更新教育观念,切实端正教育思想,面向全体学生,全面抓好学校的体育、卫生、艺术工作。

二、工作目标

1、学校体育工作必须面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

2、坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。

3、通过艺术教育,使学生了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的.影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

三、具体措施:

体育工作

1、上好体育课。体育课是学生的必修课,学校严格按照新课标开课,并且要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学计划,因地制宜地开展体育课教学,全面完成教学任务,期中期末对学生进行考查。课外体育活动坚持从实际出发,做到组织、时间、内容、场地四落实,保证学生进行体育锻炼。

2、抓好运动队。选好苗子,建立学校体育训练队,由各年级体育教师负责,进行日常训练,提高学生素质;组建竞赛队,强化训练,参加各级各类体育竞赛,争取获得竞赛佳绩。

3、组织好两课两操。学校运动场地已建成,本年度将继续正常开展两课两操,保证学生锻炼时间。具体由体育组实施。

4、开展好阳光体育活动。制定及实施阳光体育活动方案,向毕业年级体育成绩优秀获得者颁发阳光体育奖章。

5、办好校内各种体育比赛,活跃校园气氛。本年度计划组织一次广播操比赛、一次大型综合性田径运动会、新生年级篮球比赛、教职工运动会等校内比赛。

卫生工作

1、将生命与健康教育纳入学校工作计划,开设好健康卫生课,力争本期进行三次健康教育或卫生知识讲座;同时采取多种形式,生动活泼的开展文明卫生和健康咨询活动,培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。

2、进一步完善各种卫生制度,划分好各班的卫生区域,并督促各班每天将卫生打扫干净,同时学生会派学生干部负责检查、评分,每周一次大检查,每月一次评比,期末汇总各班卫生成绩评选出卫生先进班集体。

3、利用集会、班会等形式,开展学生的个人养成习惯教育,让学生有一个良好的卫生习惯;同时,给学生建立健康档案。

4、食品卫生,严格按照上级要求对学校的食堂,小卖部等进行卫生消毒等管理,发现问题及时解决.

5、认真按照《条例》,合理安排学生的每日作息时间,努力减轻学生的课业负担,认真推行新课程改革。

6、切实抓好眼保健操,搞好近视眼的防治工作。

7、认真做好各项消毒、杀蚊灭蝇等工作,让学生在一个舒适的环境中生活学习。

8、做好季节性流行疾病的预防工作。

艺术工作

1、严格按照国家教委的规定,开设好艺术课程,并要求艺术课教师写好切实可行的计划,开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考查。

2、利用好学校的厨窗、黑板报,展板等宣传阵地,出刊一系列专题宣传栏,从而优化育人环境。

3、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。

5、组建学校文艺队、舞蹈队、美术兴趣小组,培养艺术尖子。

初中工作计划 篇2

本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把握"自主,合作,创新"的教学模式,结合"创建学习型组织"的学习与实践,树立教研组团队合作意识。

1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》。树立正确的教育观,学习观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓。力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践。

2、继续深化课堂教学研究,提升课堂教学质量。

对学校提出的听,评课要求,进行认真学习并展开深度汇谈,使每位数学教师明确"一堂优课"的标准。评课活动中以备课组为单位进行说课,讲课时间的申报,由教研组进行协调。在这一活动中建立严格的考勤制度,对每一节课组织大家通过深度汇谈,切磋细节,切实达到提高教师每位教师把握课堂教学能力的目的,提高教研组活动的实效性。具体措施是:每位教师从自己的`观点(小学教科室工作计划出发,结合教学实际,指出本节课从知识与技能,过程与方法,情感态度价值观这三个维度的目标达成情况,教学过程设计中的闪光点与不足之处。理论支撑点的实际应用程度。在教法的选取上有无不妥之处,学生的学法指导是否恰当,教学反馈的实用价值等方面阐述自己的观点。进行深度汇谈,提高课堂教学的质量。

3、进一步发挥教研组功能。

力行专题研究,活动制度化,学习理论与开展教学实践相结合。结合"创建学习型组织"的学习,挖掘初中数学组的团队智慧和能量,找出有碍于学习的因素。周四的教研组会,将以学习《如何创建学习化组织》为载体,结合具体工作发挥集体智慧进行问题的解决,将理论转化成指导工作,或对工作进行总结提升的强大动力。每次活动确定主要发言组,大家共同探讨,在活动中实现初中数学教研组的合力。

4、认真抓好教科研。

全体教师应树立科研兴教思想,自觉参与教科研实践。坚持"自主,合作,创新"课堂教学模式,按照学习,实践,总结,检验的流程进行教学研究,学习就是要接触新的理念,不断丰富"自主,合作,创新"的含义,实践就是以自己学到的新理念指导自己的教学工作总结,就是要不断反思那些实践对提高教学质量撰有帮助,那些意义不大,与其他教师讨论共享并选择最有价值的事例撰写教学案例。检验就是用学生的学习水平是否提高来考察自己的教学工作,对工作作出相应的调整。在整个学期的工作中坚持做好教学的科研工作。

具体安排如下:

1、制定本学期教研工作计划,组织学习学校工作计划。

2、参加市教研室期末检测学科卷面分析会。

3、组织听评课活动。

4、制定校研究课题。

5、参加网络教研活动。

6、组织参加教师观摩课。

初中工作计划 篇3

新学期如期到来,新的工作也即将开展,为了更好的完成本学期的工作,我将下来的半年工作安排如下:

一、日常教学

根据教材和学生学习情况教学,将教材种落伍的知识模块简化,加入新内容,进一步巩固七年级已经学习的编程知识。

主要内容:三大日常办公软件的.灵活使用。

二、校园朗读者社团

本学期要尽快启动校园朗读者社团工作,形成模式。

第一周:确定社团活动方案,成品方案。

第二周:确定主题,招募第一期小小朗读者。

第三周:尝试录制,做第一期成品。

三、编程社团

按照日常工作本学期将要参加一次大赛——郑州市第三届创意编程大赛,大赛的预赛已经在上学期完成,本学期就需要根据上次大赛的内容和形式进行准备,争取取的优异成绩。

四、课题

本学期是课题的执行阶段以及结项准备工作。确定要执行的课例,并制定相应的项目执行单,留存过程性资料。

五、自我提升

教育主张和理念是无法自己空想出来的,不读不思定不能形成自己的教育特色,本学期我要督促自己读3本教育类图书,提升教育认识,提炼自己的教育主张和理念。

初中工作计划 篇4

我任八(14)班的班主任工作,面对这些对这些可塑性强、学习能力参差不齐的学生,我的想法是:为了使学生学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望。能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。我这学期的班主任工作计划如下:

指导思想

1、 坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、 坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

3、 由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位

二、工作内容及措施:

1、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是 今后从事任何工作必备的精神。

2、心理品质教育

(1)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(2)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、 创新教育

(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的`各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

5、学校教育与家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

班级管理条例

一、出勤(由副班长负责、正班长监督)

1、早上7:15分、中午1:45分到校,迟到、早退的积分扣2分。如被学校扣分的罚扫3天,积分扣5分。一周迟到超过3次,报给班主任另行处理。

2、请假要按学校的规定写好请假单,经班主任批准后留副班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。积分扣1分。无故旷课的以转班、转学、劝退处理。

3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。小组内无以上情况另加积分2分。

4、有同学旷课的,负责点名的同学要及时上报班主任。点名每节课一次。

二、纪律(由纪律委员及纪律组的同学负责)

1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书。

2、上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话)。

3、、打架等严重事件由班主任另行处理。

4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。

三、卫生(由劳动委员负责)

1、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。要求早上7:30分之前,教室7:20分之前,中午1:30分左右,晚上放学后各打扫一次(晚上卫生区不扫)。地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。

3、乱扔果皮纸屑,随地吐痰积分扣1分。

4、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。积分扣2分。

5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下,主动出来帮助打扫卫生的同学加积分3分。

6、傍晚放学时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出来。否则扣1分,发现的值日生加1分。

初中工作计划 篇5

为贯彻落实XX区教育局关于开展第八个“师德建设月”活动和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,以及XX市教育局《关于开展第八个“师德建设月”活动的通知》,继续深入开展争做“学校好教师、家庭好成员、社会好公民”主题教育活动,全面提升全校教职工的职业道德素养,经过工会委员会议特制订以下活动计划

一、组织学习,提高觉悟。

我们将通过全体教职工会议,认真学习《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件,引导全体教职工遵守职业道德规范,认真工作,为XX初中的发展贡献自己的力量。

二、签订责任书,提高法制意识。

我们将以各级教育部门的相关文件精神,结合学校的实际情况,制定“XX区XX初级中学教师廉洁从教、争当“三好教师”责任书”,让所有教师签订责任书,用书面的形式、法律的`手段来规范教师的教育教学行为,引导全体教师知法、懂法、守法,依法执教,用自己的一身正气影响学生,教育学生。

三、加强宣传,树立榜样。

根据收集的资料,我们将继续宣传本地区及周边的优秀教育事例,用典型的事例感染教师,引导教师向优秀看齐,向先进学习,在校园内树立良好的教师形象

四、开展活动,以实际行动体现师德。

我们继续组织开展 “168”爱生行动,帮助贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实,帮助他们解决实际困难,促进他们身心健康发展,让他们感受学校对他们的关心和支持。我们继续组织收集废纸的工作,用销售所得来资助贫困学生。

五、了解实情教育教学实情,积极帮助存在问题的教师。

本校严重的违反师德的事情不存在,但也不是完全没有。我们将组织行政人员、工会委员,深入教师群体和学生群体,了解存在的实际问题,对部分有苗头性的问题及时处理,与部分教师及时沟通,在沟通中教育他们,引导他们。提高他们对廉洁从教的认识。对于确实存在的问题,我们将一定严肃处理,特别严重的,我们将上报教育局进行严肃处理。

六、总结活动过程,反思活动计划。

在第八个“师德建设月”之际,我们将总结整个活动过程,再一次推敲活动的计划,挖掘活动的成果,发现存在的不足,为下一次活动积累经验。在活动结束后,我们将把整个活动过程中形成的材料及时归纳,形成档案。

第八个“师德建设月”活动是一个提高全校师德的良好载体,我们将按照活动的计划,认真落实,细心贯彻,形成实效,真正达到提高教师师德水平,提升教师素质的效果。

  XX区XX初级中学