新学期中学工作计划6篇

日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的新学期中学工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新学期中学工作计划 篇1

以新课程的实施为重点，切实做好初中起始年级新教材的培训工作，聚集课堂教学工作，组织有效的教学实践活动，努力提高教师实施新课程的能力，促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

主要工作：

一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。

二、建立初中起始年级新教材实施中心组，人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。青年教师教学展示和经验交流。

四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的`工作。

五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

七、按照教研室的要求，做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。八、聚焦三维目标并以此为抓手，做好三维目标的宣传、解读和实施工作。九、以说课为切入点，认真研究新教材的教学设计，每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文

新学期中学工作计划 篇2

一、指导思想：

为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》，加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程，全面实施素质教育。

我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：

在我校校园网已建成和电教软件基本配齐，计划今年建成30个多媒体教室的基础上，稳步发展，提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训，使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求，并能在课堂教学中应用教育信息技术；完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训；完成资源库共享的建设，实现全校各部门、教研组网站的建设与完善；举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”；使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。

1、师资队伍建设的目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，计划到学期末，完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。

2、学校教学软件开发目标

本学期，全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件，用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网；做好优秀论文、优质课的参与活动，积累和上推优秀的教研成果。

3、学校网络建设的目标

学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善；之后，完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室，以达到网络延伸到教室课堂上。

4、学生信息技术教育的目标

切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作；并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作；利用各种手段促进学生信息技术技能的开发；为学生参加学年会考作好准备；根据课程改革的需要，学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线，确立信息技术教育应用子课题，并做好研究工作。

三、具体措施：

做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作

1、加强网络管理中心成员的管理

学校网络管理中心（电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成），负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是：

A、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网，统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。

B、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。

C、建设并维护学校信息网，统筹协调各组网页建设和发展。

D、制定培训计划，分层推进教师队伍信息技术培训。

F、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库，构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。

G、负责具体实施与区教委教育信息网络的.联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。

2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准

A、抓好全体教师不同层次的基础培训。

对准备参加全国信息技术考试的教师培训，各教研组网管人员作好计划，利用本组微机进行应用培训，学期末进行合格率统计。

对部分青年教师的培训，纳入学校总体教师培训计划，设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。

B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训，从第三周利用周六时间开1到2个培训班，培训人员从各组组织骨干教师30到60人。

C、网络技术等方面的专业培训，本学期计划开展网页制作培训班3—5次，培训人员学校网络管理中心所有成员。

D、多媒体教室的使用知识培训，本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。

3、加强学校教学软件的开发与建设

教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作：

A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。

B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。

C、计划在20xx年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”，评审出优秀课件和学件，引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度，激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。

D、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。

E、积极参与电教论文的撰写工作；积极准备参加优质课的评比工作

4、信息技术课的开设工作

根据国家教育部和威海市教委文件精神，初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。

A、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习，认真备课，能胜任初一年级信息技术课教学工作。

B、学校信息技术课的硬件环境建设，要确保必修内容的授课条件。

C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作，如：研究大纲、分析教材、确定评价方式。

D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。

5、电教组的教学服务工作

做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用；另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护，如果出现突发事件及时维护，以保证设备的正常运转，不耽误学校的正常工作。

6、学校教育资源库的录入工作

重点做好以下几方面工作：

A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作，社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。

B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。

C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。

D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。

E、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。

7、音视频媒体的开发与建设工作

充分利用编辑系统和采集卡，做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。

A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。

B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。

新学期中学工作计划 篇3

一、内部建设工作

1、基于办公室工作特殊性，要求各部分成员必须保持较高的思想觉悟，认真的`工作态度。

2、办公室是学生会的核心部门，是保持办公室与部门成员联系的重要纽带。办公室对于提高学生学习积极性，提高学生之间凝聚力有很大作用。

二、办公室例行工作

1、定期安排召开办公室例行会议。

2、定期组织办公室日常管理工作。

3、定期安排学生会办公室各类文件的分析与管理。

三、处理学生会办公室与学生社团的关系

1、定期开展与特定社团的关系联动活动。

2、定期与社团开展活动，为全校活动提高后勤保障资源。

3、严格落实“细心、呵护、友善”的关系处理原则，开展与社团的心连心活动。

新学期中学工作计划 篇4

一、指导思想：

在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。

二、工作目标：

1、加强安全管理，保障师生生命安全。

2、强化师德活动，助力教师专业成长。

3、细化德育要求，促进学生个性发展。

4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

8、加强财务管理，促进学校持续发展。

三、具体措施：

（1）、加强安全管理，保障师生生命安全。

1、安全设施常检查。

近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2、安全教育不放松。

校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

3、食堂的安全常检查。

要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。

4、安保要求严落实。

认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

（2）、强化师德活动，助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。

全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。

青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。

（3）、细化德育要求，促进学生个性发展。

1、养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“田畔学校是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生；践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。

2、校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展“校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来；要在实效上做文章，不能为活动而活动。

3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

（4）、利用创强成果，抓好课堂教学质量。

1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。

2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。

3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量；教导处要不定期组织常规落实情况检查。

4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。

（5）、抓好中考备考，力争中考成绩提高。

1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

3、要加强“学困生”的.转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

（6）、大力着手推进均衡县及信息化建设。

1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质的教育。

2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。

3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，、组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如vcd以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。

（7）、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。

2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。

3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。

4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。

（8）、加强财务管理，促进学校持续发展。

1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。

在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创田畔学校新的辉煌。

新学期中学工作计划 篇5

为了做好新学期的各项工作，根据xxx文件和上级有关的会议文件精神，结合我校的实际，拟定如下工作计划。

一、指导思想

进一步巩固“双高普九”的成果，加强学校的内部管理和内涵建设；进一步规范办学行为，不断深化课程改革，全面提高教学质量；创建德育特色，提高育人水平；加强队伍建设，努力推进教育的均衡发展。

二、思路与要求

1、队伍建设

（1）学校班子建设

认真落实xxx号文件精神，组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，坚持以书为友，亲近名家，与名家对话，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的班子队伍。

（2）队伍建设

首先是加强教师职业道德建设，大力培养教师的职业认同感，推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度，全面提升师德素养。

其次是要站在为教师负责的高度，引入“愿景管理”模式，引领教师参照《关于印发<安溪县20xx—20xx年教师专业化发展规划>的通知》（安委[20xx]160号），根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计，制定合适的专业发展目标。

第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究，鼓励教师从身边的教育故事入手，撰写工作日记和教育叙事，开辟“教师论坛”，组织教学交流，开展业务竞赛，推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气，在反思中改进，在自问中思索，在自省中提升。

2、德育工作

学校要坚持德育为先，加强学生德育训练。

一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神，进一步抬升德育目标，把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标，在强化养成教育的同时，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，全力推进社会主义核心价值体系建设，培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”，增强学生服务国家服务人民的社会责任感，为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。

二是改革德育体制。积极探索德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，切实改变教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝衔接，实现全程育人、全员育人和全方位育人，形成学校德育工作整体合力。

第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源，积极推行“四个结合”，即德育与课堂结合，德育与管理结合，德育与活动结合，德育与文化结合，切实改变简单说教、价值强迫的德育方式，倡导“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育实践，实现德育入脑入心、知行合一。

第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度，积极选派教师参加各级德育培训，深入开展德育工作经验交流，不断加强德育课题研究，全面落实班主任工作待遇，增强德育工作主动性、积极性，大力提高德育工作能力。

3、安全工作

稳定是压倒一切的大局，全力维护稳定，保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层，及时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房，认真落实安全措施，深入进行安全教育，各部门工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校领导组成检查团，负责每学期定期检查两次，发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。

开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规，严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法，请公安部门专业人员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。

学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告，本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育，恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查，确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会，有关人员逢会必讲安全，且做好文字记录。

4、教学工作

一是要根据课程改革的要求，修订教学常规和管理检查办法，重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案，对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神，认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度，进一步明确岗位工作职责和目标，做到有章可循，有据可依。

二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》（闽教基[20xx]61号），不断加强教学常规管理，夯实管理过程，提高管理成效。

三是严格按照闽教基[20xx]13号《关于印发xx省义务教育课程实施计划（试行）的通知》的要求，制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划，认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

四要按照〈〈xx县基础教育课程改革实施工作方案〉〉，结合学校实际，推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料，学习新的〈课程标准〉，学习教育改革理论，更新育人观念，牢固树立“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的意识，优化教学内容、教学方式和教学管理，改进教学方法，实施素质教育，使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际，制定计划，认真编写教案，因材施教，引导和启发学生生动、活泼、主动地学习努力提高45分钟的工作效率。在教学中，要充分落实备、教、批、辅等各个教学环节。

五是要把考风考纪放在一个重要位置上，以良好的考风考纪促进良好教风学风的.形成。本学期安排两次大考即期中考和期末考，并加强平时的考试和训练。及时举行质量分析会，并对学生存在的问题及时采取有效的措施。

六是要求每一位教师要认真编写教案，按规定布置和批改作业，教导处将组织有关人员进行检查，并进行登记和公布。

七是组织有关人员认真学习〈〈xx县普通中学学籍管理办法〉〉和〈〈xx省义务教育阶段学生发展性评价指导意见〉〉，按要求对学生进行综合素质的评定，规范学籍管理，做好升级、留级、转学、借读和休学等工作。

八是努力做好巩生工作。不分设快、慢班或重点班、实验班，以防止大面积溜生。新学期开始，认真统计学生到校情况，发现溜生，及时查明去向和原因，并建立溜生档案（包括学生姓名、家长姓名、联系地址、联系电话、家访情况、辍学原因、溜生去向等）。及时向镇村反映情况，并与之配合，动员未入学学生尽快回校。建立每周汇报制度，发现有辍学迹象要及时采取措施。对在校的学生要千方百计地留住他们，让他们生活得快乐，学习有劲头，今后有奔头。八充分利用现有的资源，加强实验教学。开放图书室。九是充分发挥教研组的作用，有创新地开展教研活动。每两周举行一次教研活动，由教研组长组织，行政人员进行指导和督促。每位教师一学期听课20节，每周最多2节。听前到教导处登记，当天值日人员负责检查。行政人员按上级的规定执行。组织参加片区的教研活动鼓励教师撰写经验总结和论文，学期末进行论文汇编。

5、后勤工作

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境，保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有：

（1）加强财产的管理。

（2）改善寄宿生的住宿条件。

（3）尽力改善办条件。

（5）整理图书阅览室。

（6）完善后勤管理制度。

（7）使用热水工程。

（8）启用新的综合楼。

6、毕业班工作

中考是一所初中校的办学水平的“试金石”，我们对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们一定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。加强毕业班的领导，按照“抓早、抓实、抓落实”的原则，根据实际，认真分析研究，统筹安排，胸有成竹。

加强管理，力争飞跃，深入分析前一届的得失和本届的实际情况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定补救措施和工作计划，努力提高报考率、合格率和优秀率。做好学生的思想工作，增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。举行家长会，加强家校联系。

新学期中学工作计划 篇6

一、指导思想：

认真贯彻落实学校工作计划，继续推进和深入实施新课程改革，优化课堂教学，建立和谐民主的师生关系，促进教师专业发展，全面提高教学质量。

二、主要工作：

(一)进一步探索新课程改革在教学实践中有效落实的途径和方法，不断总结经验，发挥引领示范作用，提高教学质量。

1、做好新课程设置尤其是高二选修课的课程安排，按照省市有关文件要求，保质保量开好选修课，完善模块评价和学分管理模式。

2、做好新课程下的教学策略研究，注重转变教师的教学方式和学生的学习方式，有效解决好课时与进度的关系，完善学案、课后练习、单元检测等行之有效的引导学生自主学习的方法和策略。

3、做好新课程下的高考走向和模式的研究，学习和借鉴课改先行学校的成功经验，加强交流与合作。

4、重视对新课程的反思和总结工作，发挥示范和引领作用。

(二)进一步落实有效教学理念，继续狠抓教学质量，立足课堂，夯实常规，因材施教，加强教学的针对性和有效性。

1、向课堂教学要质量。遵循教学规律，落实有效教学，积极优化课堂教学策略，探索新型课堂教学模式，引导学生主动学习和独立思考，关注学生学习习惯、学习方法、学科思维、学科素养的培养，不断提高课堂教学的实效性。

2、向师生关系要质量。牢固树立民主平等的师生观，尊重学生，以生为本，不断提高教师管理课堂、教书育人的能力和艺术，注重非智力因素对学生学习和成长的重要影响，加强教育学和心理学的学习，促进师生良好有效的沟通，将稳定和谐的师生关系作为教师专业能力的重要方面。

3、向考试练习要质量。重视考试和练习在学生学习过程中的重要作用，通过精选精编习题、针对性考试等形式，充分发挥习题在巩固知识、检测学习、反馈教学、指导学习等方面的作用，最大程度地提高学生的学习效率。

4、向教学规范要质量。进一步落实和完善《佳一中教师教学工作规范》，加强对教师教学规范的要求，通过检查、评比、示范、交流等形式，营造科学严谨、规范从教的治学风气。

(三)进一步做好xx年高考备考及其相关工作，做好xx年学科xxxx竞赛辅导的相关工作，科学高效，全力以赴，稳步提高xx年高考和学科竞赛成绩。

1、科学有序备考。制定科学合理、张弛有度的高考备考计划，月计划、周计划、日计划到位;加强备课组集体教研，研究历届高考，科学预测09届高考，教与学有效沟通。

2、精细高效备考。在备考冲刺阶段，尤其要加强课堂复习的容量和效率，加强习题的精选、精编和整合，加强系统知识的梳理和夯实，加强针对性训练、诊断性训练、综合能力训练，精讲多练，提高应试技能。

3、合作务实备考。在高三教师中强化合作共赢的团队意识，备课组牵头，发挥每位教师的专长，凝聚每位教师的智慧，在相互合作中取得复习效果的最优化，形成踏实、务实、钻研、团结的备课组风气。

4、重视学生考前心理调适，针对不同层次和特点的学生采用不同的'心理辅导方法，使学生充满自信地迎接高考。

5、加强学科奥林匹克竞赛的学优生选拔和教练员培训，进一步规范和细化竞赛辅导的组织和管理工作，提高获奖质量，增加获奖人数，努力使竞赛成绩再上新台阶。

(四)进一步加强校本教研和师资队伍建设，打造优秀教师团队，促进教师专业发展。

1、继续发挥校本教研在促进教师专业发展、提高课堂教学质量方面的作用。教研室、教研组要把教师专业发展作为重中之重的任务，营造教研氛围，通过组内教研、校际教研等形式培养学科专业队伍，加强青年教师的教学基本功培养，发挥骨干教师的学科示范作用，不断提升学科竞争力，打造优秀团队。学校将通过定期举办教学研讨会等形式为教师专业发展搭建平台。

2、广泛开展课例交流活动，以“四课”为载体，加强教学反思和交流，进一步完善教学开放制度、教学调研制度和教学反馈制度，培养“能手型”和“研究型”教师。

3、不断为教师学习交流、学历提升创造条件，推荐优秀教师参加各级各类教学竞赛和外出学习交流，促进教师成长。

(五)进一步推进教学资源信息化、教育技术现代化、教学管理数字化，做好为教学一线服务的各项工作，提高服务质量。

1、完善校园网的管理与建设，为一线教师提供尽可能丰富而充足的课程资源，充分发挥网络优势，更新技术，让更多的教师能够通过网络平台得到高效、快捷的资源信息服务。完善教学设备的检查、维修制度，提高服务意识和服务效率，保证一线教学的正常进行。

2、继续办好《教学简报》，做好常规教学的组织、沟通、评价与反馈工作，完善档案管理、题库建设等基础工作，做好09年高考的报名、组织、录取、宣传、通知书发放和学业水平考试成绩管理等相关工作。

3、加强图书馆硬件建设和文化氛围营造，举办好第二届校园读书节，不断发挥图书馆的服务和育人功能，为教学一线服务，为师生服务。

4、加强新课程实验设备仪器的填充、管理和使用，提高实验员专业素质和实验操作能力，增强责任心和安全意识，为教学一线服务，为师生服务。

5、规范和完善心理咨询制度，继续做好学生心理档案管理和课题研究工作，做好全校师生的心理辅导、宣传和咨询，上好心理健康课和心理辅导讲座。

6、定期做好学生身体健康检查和卫生防病知识宣传等相关工作，关注教师健康，协助总务处严把食品卫生关，为全校师生服务。

三、本学期十件大事：

1、课堂教学大检查。

2、举办第二届校园读书节。

3、期中、期末考试及质量分析。

4、举办第25届“春蚕”教学研讨会。

5、开展“教学常规月”活动。

6、高二新课程暨首次学考经验总结及成果展示。

7、做好xx届高考及其估分和志愿填报工作。

8、做好xx届高考质量分析和录取宣传工作。

9、配合学校周年纪念活动做好相应工作。