【热门】幼儿工作计划三篇

时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的幼儿工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】幼儿工作计划三篇

幼儿工作计划 篇1

一、指导思想:

以学习《纲要》和实施《纲要》为核心,进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,加强管理,运用先进的教育理念,开展丰富多样的学前教育活动,大力促进学前素质的全面发展,探索学前教育新途径,狠抓师资队伍建设,提高工作人员的政治思想和业务素质,推动幼儿园教育质量再上新台阶。

二、形势分析:

上学期,以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为基础;充分发挥镇级示范园区的作用;进一步加强师资队伍建设,培养骨干和特色教师;继续开展早读研究,提高科研水平;开展公园艺术特色活动,努力创建特色公园,将艺术特色渗透到每个孩子身上;加强保健工作,针对不足,开展整改;我们完成了这学期的工作目标,取得了一定的成绩。

虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步,但仍然存在一些不足,主要体现在:

1、随着人事制度的改革和实施,学年考核规则和三年计划需要进一步调整,以适应改革的要求。

2、对新制度和工作程序的监督、指导和检查不够。

3、幼儿园与社区资源的互利性不够,需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。

4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。

5、做好护理后勤管理,确保幼儿安全健康。

6、和家里保持密切联系,为父母做好事,让父母安心,让社会满意。

7、加强师资队伍建设,鼓励教师参加专科自学考试,提高专科教师普及率。注重园本培训,结合实际提供各种培训活动。

三、工作目标:

1、根据上级教育、行政和主管单位的指示,本着积极发展的精神,结合园区的实际情况,研究有利于学前教育发展和园区管理的思路,增强全体员工的危机感和紧迫感,自觉积极工作,把我园建设成为优质的市级幼儿园。

2、做好教师队伍建设,以实施新《纲要》为核心,组织教师开展各种教育活动,要求教师树立“以人为本,以儿童发展需求为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

3、积极开展早读研究活动,提高科研水平。

4、开展公园艺术特色活动,努力打造特色公园,提升办园品牌。

父母的工作:

1、树立大教育理念,多渠道、多形式开展家长工作,在更好地为家长服务的同时提高家长素质。

2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试,并做好认真记录,确保整个学期家访率达到100%。

3、依托家长委员会,家长学校的广大骨干家长,办好家长学校,采取集体和个人形式提高家长素质。

4、每节课家长的字段定期更换内容。

幼儿工作计划 篇2

为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:

一、指导思想

以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》。

二、工作目标

以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、坚持一学期两次的常规体检,一年一次测查中大班视力。

5、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。

6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作,全面提高保育质量。

7、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

(二)饮食与营养

1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)清洁卫生、消毒隔离工作

1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度。

2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

5、园内环境卫生:由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小扫,随时保洁,玩具每周清洗消毒一次,幼儿口杯每天坚持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照xx市创建国家卫生城市有关除“四害”达标的规定执行,定期购买除“四害”药品,对各班、各部门、环境严格按规定进行消杀。

(六)宣传教育工作

根据季节以《幼儿简报》、宣传单、医务专刊等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节传染病的'防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

四、具体月份安排

八月份:

1、制定全园卫生保健工作计划

2、更换卫生知识展板

3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)

4、全园各班、各部门全面进行大扫除。

九月份:

1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育计划)。

3、布置本学期的保育任务及要点。

4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。

5、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

6、建立并召开膳食工作委委员会议。

十月份:

1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处。

2、检查各班幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。

3、各班进行卫生知识宣传教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。

4、召开伙委会会议。

5、全面进行大扫除。

6、完成幼儿健康体检评价及果统计;

7、对新生幼儿进行卫生行为习惯培养的测评;

8、办卫生专刊一期。测中班幼儿视力。

9、筹备幼儿“健康快车”(利用网络资源与家长联系,使其了解幼儿在园生活、成长等情况)。

十一月份:

1、测大班幼儿视力,

2、协助疾控中心做好冬季传染病的防治工作,召开创卫小组会议一次。

3、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析。

十二月份:

1、完成幼儿体检工作及健康评价。

2、作好学期、寒假幼儿安全教育

3、做好资料的收集整理归档工作。

幼儿工作计划 篇3

指导思想以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

一、工作重点

(一)认真学习《幼儿指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

(二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。

(三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

(四)加强安全管理,增强安全意识。

(五)办规范园,育特色儿。

二、主要措施

(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

(二)开展活动,提高质量

⑴定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

⑵举行教师各种竞赛,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片教师的协助下,从本园实际出发,发挥中心园龙头作用,组织好全乡教师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动,做到人人都讲、人人都评,提高教师驾驭课堂的能力。

四、1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制。

2、在实行园长安全责任的同时,进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作。定期对园地、场地、设施等进行检查。

3、继续实行接送卡制度,认真搞好晨检。

4、积极进行卫生安全宣传教育,努力提高师生、家长的安全意识。

五、特色工作特色是一所学校的发展之本,因此我们要加强特色的教研和探索。

1、 幼儿园将根据幼儿的特点,组织大型舞蹈队和团体操队一个,定期定时派专人负责。

2、 将特色活动渗透在教育活动的各个环节之中,各班将依据教材展示舞蹈、游戏等,使我园成为班班有特色,幼儿有特长,每个教师都献一招的特色园。