【实用】年度工作计划3篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的年度工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】年度工作计划3篇

年度工作计划 篇1

为贯彻中心“xx”发展规划和“12543”发展工程总体要求,我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校发展工程,以提高办学质量为中心;狠“发展性课堂教学模式”的完善。为此,制定了本学期教学计划。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想,深入贯彻落实xx年油田教育中心工作会议精神,围绕我校“xx”期间的“12345”学校发展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作,在教学常规中体现“让每个人健康快乐成长,全面和谐发展”的办学理念,在课堂教学中巩固完善《发展性课堂教学模式》,以提高教师教学能力和毕业班教学工作为重点,全面提高学校教育教学成绩。在教科研方面:提高教师的科研能力,促进教师专业化成长,使教科研工作推进特色学校建设。

二、工作目标

1.进一步完善我校“发展性课堂教学模式”,在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使学生体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的快乐,真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”发展战略,真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点,作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合,促进课研成果转化。

2.加强教师队伍建设,以“提高教师的实践创新能力”为重点,努力提高教师业务能力,培养2-3名市级、中心级优秀教师和骨干教师。

3.关注毕业年级的教学和科研工作,建立定期听课制度,及时开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。落实初四升学指标,重点高中升学率达到70%,培养20名优秀毕业生。

4.教学常规实现管理制度化、规范化、精细化,努力实现课堂教学实效性,丰富和完善教师专业成长档案。完善课题管理办法,建立每学期期末课题成果收集制度,进一步深化课题研究的责任制,健全课题研究管理制度。

5.继续参与“数字化校园评比活动”,丰富教师资源库建设,加强站应用。

三、工作思路

以课堂教学为主阵地,以课题研究成果转化侧重点,努力提高教育教学质量,构建特色校园、人文校园、和谐校园、学习型校园和数字化校园,打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌,逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制,努力实现把每个学生培养成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。

四、主要工作与措施

(一)打造“五生四度”课堂。

教师要在集体备课的基础上,完成符合本班学生学情的导学导。导学案设计不能过于简单,可以扩大篇幅设计,教学内容要充实,学案设计要有层次,内容适度具有梯度性,学科知识要有扩展延伸。课堂教学中,教师要严格按照导学案授课,充分实现学生自主合作学习、培养学生的合作精神,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。

在听课和评课中,要以“五生”为标准。教师要积极深入课堂听同学科教师和其他学科教师的授课,在评课过程中,以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,促进“发展性课堂教学模式”完善,

(二).举办“第二届发展杯”教学大赛

为促进“发展性课堂教学模式”在课堂教学中的日趋成熟,在“第一届发展杯教学大赛”的基础上,本学期开展“第二届发展杯”教学大赛,同年级同学科教师同授一节课,彰显教师的教学特色。对涌现出来的优秀教师进行表彰,记录进教师成长档案,通过活动,促进课堂教学。

(三).启动第二季“本土特色发展论坛”

部分教师在论坛上进行演讲,对教学进行总结,提出在教学中遇到的问题,全员教师共同探讨解决问题的方法。

(四).初四备考工作

1.抢前抓早,最大限度地提前完成教学任务,整合地理、历史和政治文综合学科,使教学能实现利益最大化。整合物理、化学、和生物理综合学科,在教学中力求有侧重点。

2.及时制定复习计划、计划中措施到位。及时制定复习时间表,复习时间落实到每一节课。

3. 继续开展“走进初四课堂,共铸学校辉煌”活动,听课后,进行及时反馈,推动毕业年级教学工作。开展“近三年中考试题”研究中作,把握中考脉搏,促进初四教学有效性。

(五).常规教学管理高标准、严要求。

教导处每天、每月做好教学常规检查工作、把检查的情况分成abcd四个等级,发现问题及时和教师沟通限期整改并进行跟踪检查指导,及时通报教学常规检查情况,做好检查记录和总结。

(六).教科研工作

1.三大课题研究:我校三大课题(1)《构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究》、(2)《综合实践合作学习方法的研究》、(3)《利用信息技术手段对初中生研究学习模式的实验》。教研室将根据各课题的研究计划,详细落实本学期三大课题组的工

作任务和研究重点。

2.把“课题”与课堂相结合,促进课题研究成果的转化。

3.加强对青年教师的培养

(1)全校对40岁以下青年教师培养,制定:“青年教师培训计划”参加工作不到三年的教师,进行“师徒结对”,提高青年教师的教学和科研能力。

(2)创立“公开汇报制度”

青年教师在组内讲一节提高课,每学期讲一节全校汇报课,全校教师进行点评,指出问题,提高青年教师的教学能力。

(七).信息工作

1. 继续对全校教师进行电子白板培训学习

2.加强站应用

3.继续完善“数字化校园建设”

4.继续丰富教师资源库工作

(八).继续推进“走出去,请进来”策略,打造特色教师群体。

“走出去,请进来”能开拓教师事业,为我所用。

(九).教师考核制度进一步完善。

1.完善教师考核制度,将领导考核、个人自评、群众互评、学生及家长信息反馈相结合,精神奖励和物资奖励相结合,奖惩工作和思想工作相结合,力求何等到全面、客观、公正、合理。

2.建立教师考核小组:

教师工作考核小组:由分管校长、教研组长和教师代表组成,负责考核教师的教学工作,提出奖、惩意见。

3.考核内容及方法:

(1)定期检查:教案、作业、测试卷。

(2)随机检查:随堂听课,考试抽查。

(3)召开学生座谈会听取意见。

(4)学生、家长问卷调查。

每学期上课教师应提供:教案、听课笔记、记分册、存档教案等资料。

教师评价考核按:公德和师德、知识与能力、教学与活动、成绩与效果四方面进行。

年度工作计划 篇2

回首20xx年,是播种希望的一年,也是收获硕果的一年,在上级领导的正确指导下,在公司各部门的全力配合下,在我们**全体同仁的共同努力下,取得了可观的成绩。

其实作为一名店长我深感责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好先进的管理制度。

需要用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做的 更好。在这一年的工作里就我个人的情况作一个总结。

具体归纳为以下几点:

1、要认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及 时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

2、做好员工的思想工作,团结好店内员法工,充分调动和发挥员 工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才 适用。增强本店的'凝聚力,使之成为一个团结的集体 。

3、可以通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知 己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免 因此而带来的不必要的损失。

4、以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教 育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和 创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干” 。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。

第一,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境; 其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不 断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾 客满意而归。

6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚, 多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。

在现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提 升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营 运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们鞋店。面对 20xx年的工作,我深感责任重大。要随 时保持清醒的头脑,理清20xx年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

1.加强日常工作管理,特别是抓好基础工作的管理;

2.对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;

3.树立对公司高度忠诚, 爱岗敬业, 顾全大局, 一切为公司着想, 为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

4.加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去 掉不和谐的音符,引导发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优 秀的团队,一个有集体感的团队。不知不觉间,来到天天顺已经一年多的时间了,在一线的工作当 中,经历了很多的酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验 教训, 感谢领导给了我成长的空间、 勇气和信心。

其实在这一年的时间里, 通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、工作总结

在从来到鞋店到现在的时间里,先从一名导购慢慢成长为店长, 从一名小员工升为领导层,思想上都发生了绝对性的变化。已不再是 站在自己的位置上思考问题, 而是要站在鞋店的立场上和手下员工的 立场上思考问题,想的更全面一些了,会替他人着想了。

二、工作中存在的问题

在工作初期,对工作的认知程度不够,缺乏全局观念,缺乏自信 心,对工作定位认知不足,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏,不过我 相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认 知能力从而做出工作的最优流程。

对人员的管理能力欠缺,对市场的调查不够,对竞争对手的了解 不全面,从而未能做出最好的针对所在市场的政策方案,以后在工作 中还需不断学习总结改进,从而使遇到问题都能得到很好的解决。

三、工作心得

在这一年多的工作与实践当中,我参与了许多集体完成的工作, 和同事的相处非常紧密和睦, 在这个过程中我强化了最珍贵也是最重 要的团队意识。在信任他人和自己的基础上,思想统一,行动一致, 这样的团队一定会攻无不克,战无不胜。

这年的工作中,所有的工作都是一线二线一起完成的,在这个过 程中大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通 是最重要的,一定要把信息处理的及时、清晰。

领导要求工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态 的指导下, 能够积极自信的行动起来是后半年我在心态方面最大的进 步。

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出 了多少;时刻记住工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算出了风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

三人行,必有我师,与身边同事的合作更加的默契,感谢他们对 新上任的我莫大的支持与鼓励,感谢他们的不离不弃,他们都是我的 师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在 刚上路的时候有他们在身边。我一定会跟她们凝聚成一个优秀的团 队,做出更好的成绩。

四、工作教训

经过这半年的工作学习, 我发现了自己离一名合格的店长还有差 距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以 后在工作中不断提高和磨练自己的地方。仔细总结一下,自己在店长 工作中,主要有以下几方面做的不够好。缺少对平时工作业绩状况的总结。

跟员工的关系好是应该的, 但缺少领导的气势,“尊重自己就是尊重别人,别拿自己不当干粮” 跟员工好的前提下,也要让员工听你的,尊重你还是他们的领导。有 什么对公司不满的可以直接向你反映,再着重考虑怎么安抚、怎么汇 报,平稳军心。此项也作为重点来提高自己。 在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会 养成良好的工作习惯,成为一名优秀的职业的店长。

五、20xx年工作计划

鞋店在日益壮大,不断占领新的市场,开拓新的领域,竞争会比 较大,压力也会比较大。要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每 一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力, 尽快的成长和进步。其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高业绩,除了努力完成规定的任务额还要超任务额,结 果证明一切。

2、要提高大局观,是否能让能让其他人的工作更顺畅作为衡量 工作的标尺。

3、提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

4、工作要注重实效、注重结果,一切工作要围绕着目标的完成。

5、明年不但做销售还要做好服务,精细化工作方式的思考和实 践。

我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作当中,认认 真真沉下心去工作,就是鞋店所提倡的企业精神:职业做事,诚信待 人。

年度工作计划 篇3

1、幼儿园的安全卫生保健工作至关重要,是一切活动的前提和保证。我们 “把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在一切工作的首位”,各班制订安全计划,每位老师责任到人,对幼儿所发生的安全事故,严格按照安全制度,每月与教师的奖金挂钩。保健医生要严把晨检关,严把预防关,加强值日老师的巡视检查工作,发现情况及时上报,及时维修,及时整改,并及时做好记录。继续重申带班老师清堂后离开活动室,值日老师清园后离开活动室,值早班老师面带微笑迎候幼儿,值晚班老师务必站立大门,严格规范接送制度,谢绝家长顺带孩子,每位家长在幼儿来圆和离园需在晨检智能机上打卡后方才进园和接幼儿离园。春季是气管咳嗽的传染病流行季节,各班老师要与食堂后勤人员紧密配合,各自履行好自己的职责,严防病从口入和交叉感染,碗筷要天天清洗消毒,茶杯、毛巾要每周消毒两次,勤晒勤洗被褥,勤开窗通风,教育孩子不去或少去人口密集的场所,彻底杜绝事故的发生。

2、 幼儿园的后勤也是幼儿园的重头工作。面广、事杂,涉及到方方面面,是一项全面性服务工作,是整个幼儿园工作正常进行的保障,本学期,我们建立和完善了各项后勤管理制度,对保育员和教师之间进行完善了协调,并在每月对保育员的工作进行详细考核。财务部每月要做好幼儿伙食费预算,做到不侵占幼儿伙食费,并定期召开伙委会会议,研究幼儿伙食,在伙食经费开支上,做到帐目了清,及时公开。

3、 节约是中华民族的美德,幼儿园是一个大家庭,勤俭持家要靠大家抓,我们要让幼儿园的财产不浪费。本学期,我们将在期末结束,评出勤俭奖。如:电源、水的浪费;