在我们平凡的日常里,各种通知频频出现,法规性文件经有关部门制定以后,需要用通知的形式予以发布。那么你有了解过通知吗?下面是小编精心整理的讲座通知7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
讲座通知 篇1
二、地 点:
第二会议室
三、讲座人:
省科技厅计划处处长 熊庆
四、讲座题目:
科技计划管理改革及有关问题探讨
五、主持人:
副校长 何林
六、参加人员:
校领导、各相关学院院长、分管科研副院长、科研秘书、科研骨干(名单见附件)、科研处全体人员。
请参加讲座的教师提前10分钟达到会场,并将手机调到静音或震动状态。
科研处
20xx年3月16日
讲座通知 篇2
地点:图文信息中心三楼报告厅
二、讲座主题
校企多元合作 推进学校内涵发展
三、主讲人
广州番禹职业技术学院党委书记 孟源北 博士 研究员
四、参会人员
请各系部负责人、教学秘书、教研室和实验(训)室主任、当天下午无课教师准时参加本次讲座,届时以系部为单位予以考勤。
教务处
二〇一X年五月十四日
讲座通知 篇3
开展摄影知识讲座的通知 例3
各处室、中心:
为积极推进机关精神文明建设,不断丰富干部职工的精神生活,努力营造健康向上的`工作环境,更好的完成工作任务,经研究决定,2月上旬举办一期摄影知识讲座,现将有关事项通知如下:
一、讲座内容
(一)单反相机的基本操作及使用技巧;
(二)单反相机的曝光组合和对焦技术;
(三)会议摄影、活动摄影技巧。
二、讲座时间
2月8日下午13:30。参加人员请提前15分钟到场。
三、讲座地点
局办公楼十三楼会议室。
四、参加人员
各处室、中心选派2名有一定摄影基础的同志参加,同时,欢迎机关广大摄影爱好者踊跃参加。
五、注意事项
(一)高度重视。举办摄影知识讲座,是丰富机关广大干部职工精神生活的一项内容,也是培养摄影骨干、提高统计宣传工作质量的重要举措,各处室、中心要高度重视,组织干部职工积极参加,参加人员名单于2月7日下午下班前将报机关党委。
(二)遵守纪律。授课期间,要注意维护机关良好形象,遵守课堂纪律,不迟到早退,不随意走动,不大声喧哗,将手机设置为振动或静音状态。有疑问要举手示意或课下向老师请教。
(三)精心准备。参加讲座人员可结合自身实际,就平时摄影中遇到的疑难问题向老师请教,也可以提前准备自己的一些摄影作品请老师点评。有条件的请携带单反相机,以便于现场实践操作。
联 系 人:段仁富
联系电话:86129473
机关党委
20xx年2月6日
讲座通知 篇4
为丰富我院职工的业余文化生活,普及摄影基础知识,进一步提高我院职工的拍摄技能水平,定格我们在工作和生活中多姿多彩的美好瞬间,形象记录发生在我们身边的点点滴滴,留存较高质量并具有写实性、直观性、简洁性的影像资料,使其成为我院资料储存和新闻宣传中重要的信息载体,更好地促进我院科研和各项工作的开展,机关党委、机关工会拟举办职工课堂——摄影知识讲座,采取摄影知识技能、教学实践与点评、作品展示等相结合的形式,分为三个阶段进行:
一、摄影知识讲座
时间:11月5日(星期四)下午2:30
地点:科研综合楼十楼中型会议室
参加人员:我院职工
主讲:李鑫生
主讲内容:
1、数码、单反相机的基本操作运用、摄影理论知识
2、基本构图、光线使用、角度等方面介绍拍摄的基本要求
3、新闻摄影、人物特写及风光的基本拍摄技巧
二、职工摄影作品赏析与点评
组织干部职工进行一至两次实地拍摄活动,参加活动的`职工每人需上交一至两幅作品(电子版),拍摄内容不限,从中选出部分作品,结合摄影技能技巧、作品鉴赏、图片后期处理等进行点评,并进行现场辅导。
(实地拍摄活动时间、地点等待定)
三、举办我院摄影作品展
机关党委、机关工会将于20xx年2月举办我院“我的工作我的生活”第二届摄影作品展。
联系人:梁保艳 王建永
报名电话:82704537
报送邮箱:XXXXXXXX
欢迎大家踊跃参加!
机关党委
机关工会
20xx年11月3日
讲座通知 篇5
12月8日 13:00-15:00 外语学院报告厅
讲座题目: 新媒体、新语境下话语(/语篇)研究的新思考
报告主要内容:话语(/语篇)是不同语境下的一种语言使用,存在不同的研究路径,但交际语境的变化必然对话语使用产生新的制约,进而出现语境变化下的新现象和新兴议题。当代科学技术的发展与创新使网络交际等新媒介成为了一种日益普遍的交际方式,话语使用逐渐超越传统的时空限制,出现了有别于面对面交际、书面交际等语境下的新特征,类似变化引发了较多新的话语表现与互动方式,也出现了较多的语用现象等,这对动态语境下的'话语研究、语用学研究等带来了新问题,因此出现了新的研究趋势。
这表明受制于网络等新媒介新语境的影响,基于书面语、面对面交际的传统研究范式以及相关的理论范式必然面临新的挑战。为此,我们应该顺应时代发展,重视新媒介、新语境下话语(/语篇)使用的新特征,寻求话语(/语篇)研究的新思路和新路劲,以实现相关问题研究的新突破。