班级管理反思班主任总结

本学期,我担任高中一年(3)班的班主任,根据学校提出的要求和本班的实际情况,在开展班级管理工作、努力提高学生的素质、使学生能得到全面的发展等等方面,我主要做了以下的工作。

班级管理反思班主任总结

“一年之计在于春”,我认为,高中三年的学习,高一新学期开学之初尤其重要,我组织学生学习《正兴学校学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项规章制度、评比检查制度、考核量化制度进行教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求,并利用一切机会表扬遵守纪律,勤奋好学,关心集体的学生。

制定并上墙公布《高一(3)班“班级文化建设”》,即班规;班规由宗旨和四个部分组成

围绕我校“四个一流、五种能力”的目标,重视培养本班同学“学会做人、学会办事、学会求知、学会审美、学会健体”让学生在打好文化知识基础的同时,竭力释放潜能,努力发展个性。我班将根据本年段“因才施教、分类推进”的特点,充分利用现代化的教育手段,力求使教育教学方法生动活泼、力求使同学们的学习生活丰富多彩。在规定的.课程学习之外,我们将积极参加丰富多彩、形式多样的科技艺术教育、研究性学习等等;希望通过努力,使每一位同学的基础性学力、发展性学力和创造性学力协调发展,实现学校、学生、家长共同的愿望——让本班的每一位学生以优秀的综合素质进入高等学府学习。

为实现上述目标,特制订如下班规。

一、班长,副班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中学习并提高自己的管理能力。

2、及时传达学校及班主任对班级管理的要求,并组织同学将管理要求落到实处。

3、班主任在校时,听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,受托代班主任处理班级事务。

4、负责领导班委会成员开展工作,收集班级同学反馈的各项信息,并及时告知班主任。

5、副班长协助班长开展工作,班长不在的时候代理班长处理各项事务,重点负责出勤及迟到情况的登记。

二、班委会委员

1、学习委员负责全班同学课内学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责计划开展学风建设的各项活动。组织开展“互帮互学,共同提高”活动,促进每一位同学各学科(针对同学的薄弱科目)都提升成绩。

2、生活委员负责收取班费等班级各项费用,及时将需上交的费用上交;负责班费的保管,记好帐目。按照学校《财产管理规定》管理本班的公共财产,及时发现问题,初步维修,及时上报问题。

3、劳动委员负责本班教室、卫生区的卫生扫除工作安排,包括每周一次的大扫除安排。注意:重点督促值日生履行职责(如:打扫卫生、擦洗黑板、拖洗室内外地板、整理讲台桌等等)。代表本班参加、年段“三项评比”检查的成员应注意:本班被扣分的情况,及时将情况反馈给班主任。

4、宣传委员负责本班的宣传工作(如:出黑板报、向学校广播站报送稿件、宣传我班好人好事等等)。

5、体育委员负责组织全班同学参加升旗、跑操、课间操、体育活动课、运动会等各项活动。

6、文娱委员负责班级的文娱活动的组织工作,丰富我班的课余文化生活。如负责歌咏比赛排练,主题班会(庆祝晚会)的主持等。

7、纪律委员负责班级纪律工作,根据学校的相关规定,重点督促学习纪律的遵守(包括课堂纪律,晚自习纪律等),对违纪的同学有权督促其改正;负责班级同学的仪容仪表检查(如:不留长发,不佩戴首饰,不穿拖鞋等)。

8、年段“三项评比”检查组成员(同时是我班的纪律委员)。

负责指导班级日常卫生情况;负责登记违规同学名单(未带校卡,吃零食,乱丢垃圾,抽烟,喝酒,值日生未及时倾倒垃圾造成卫生角杂乱等)。

三、科代表职责

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷。开展本学科的学习竞赛。

2、及时收集同学们对老师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍,并尽力帮助同学排除一部分困难。

4、更深地了解任课老师的意图、教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应教法。

5、负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。

6、整理好(各小组长报送来的)每一次缺交(迟交)作业的同学名字,整理成名单2份,一份交给科任老师,一份交给班主任。

7、交作业时间(以科任老师的通知为准,此外)定为每天早读课后第一节上课前。

四、小组长职责

1、负责本小组收发作业,收发试卷。开展本组的学习竞赛。

2、协助班委做好本小组的纪律和卫生工作。负责对本组成员学习、纪律、卫生方面的问题进行提醒、批评。

3、登记好每一次缺交(迟交)作业的同学名字,交给科代表。

4、保持本小组的桌椅整齐。