安全年度总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的安全年度总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全年度总结

安全年度总结1

一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失,所有学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:

一、学校基本情况。

我校是一所九年一贯制学校,分中、小学部两部分,共有教职员工160多人,学生1420多名。其中小学部开设学生食堂,开通了校车,在食堂就餐的学生520人,乘坐校车上下学的学生405人。

二、科学规范的常规管理。

1、 强化组织、完善制度、责任到人。

成立了以学校一把校长刘铁钊同志为组长的学校安全工作领导组织机构和安全工作监督组织机构。并在此基础上组成了隐患排查、消防安全、综合治理、流行病防控、校车安全、网络安全等小组,制定了相应的岗位责任制度,明确了分工。同时完善了其他各种安全制度、预案,层层签订安全责任状,把责任落实到人。真正做到了在校长直接领导下,以安全办为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,实行安全工作与教师工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

2、 搞好活动、广泛宣传、增强意识。

根据学校工作的实际和上级有关安全方面的文件和会议精神,学校安排了各种安全教育宣传日、宣传周和宣传月活动,广泛宣传安全知识,增强了师生的安全意识,促进了安全工作的顺利开展。主要开展了以下几方面的教育。

①邀请镇派出所、县消防队给学生作以“普及消防法”为主题的安全知识讲座和消防知识培训,开展以逃生避险为主题的安全演练活动。

②全校各班开展了“安全教育”为主题的班队会,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

③每班刊出一期以“安全教育,应急避险”为主题的黑板报。

④ 开展了安全征文和安全为主题的绘画比赛。

⑤组织学生观看VCD安全教育碟片。

⑥开展了预防艾滋病知识普及和禁毒知识宣传。我们也为学生家长印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料,使安全教育“进学校、进社区、进家庭”,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”的目的.。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

3、 部门联动、排改结合、做好预防。

学校安全检查实行日巡查、周检查、月排查制,学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,中小学部各处室在分管副校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。

三、卓有成效的重点管理

1、 牢固树立安全第一的思想。

俗话说:安全来于警惕,事故出于麻痹。可见安全第一的思想是否深入人心对于安全工作全局至关重要。因此,从学期初开始学校就反复强调保安全,促发展。平时的工作也是首先考虑到安全问题。例如针对最易出现问题的学生就餐和乘坐校车,以刘校长为首的校领导班子反复多次召开专题会议,听取意见,安排措施。使食堂和校车管理人员、食堂从业人员和校车驾乘人员树立了牢固的安全信念,时时讲安全,处处重安全。

2、 安全工作重在预防。

寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人。在安全工作的预防上,我们要求班主任做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

四、以人为本的特色管理。

本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,学校的安全工作也是以学生为出发点展开的。

1、 直观形象的教学。根据学生的年龄特点,特别是小学生注意力容易分散的特点,为了使安全教育效果达到最好,我们始终坚持安全教学要直观、形象的要求,坚持走安全教学要直观化、生动化的路子,收到了很好的教学效果。学校安全事故率为零就是最好的证明。

2、 坚持送餐制度。小学1、2、3年级学生年龄较小,生活自理能力不足,加之进入冬季之后天气较冷,室外多有冰雪。因此,学校要求食堂送餐到1、2、3年级的每个班级,由班主任组织学生有序进餐。这样就使学生减少了安全隐患,逐步提高孩子们的生活自理能力。

3、 错时,分年级接送学生。校车正式开始运行之后,学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患,加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点,学校采取了错时,分年级接送学生的办法。例如高年级的学生自我管理能力较强,就由校车第一趟接,最后一趟送,低年级学生正好相反,最后一趟接,第一趟就送。这样就缩短了低年级学生等车的时间和在学校滞留的时间,结合班主任老师和跟车教师的细致管理就有效地减少了安全问题发生的几率,保证了学生“高高兴兴上学,平平安安回家”。

五、存在的隐性问题及整改设想。

安全资料的归档工作尚待加强。安全档案的建设体系大,内容多,需要专人加以整理和完善。

学校安全工作重于泰山。“抓好学校安全,创建和谐校园”,是一项持久的、复杂的系统工程,我们将不断改进工作方法,不断探索创建安全、和谐校园的新路子、新经验。使我校安全工作再上新台阶。

安全年度总结2

转瞬间,工作已经有x年的时间了,回顾这x年间,在领导和同事的帮助下,我在工作上得到了很有价值的锻炼,从一个学校刚毕业的大学生转化为了地铁施工行业当中的一名安全员。见习期里我基本上完成了起初制定的见习计划的各项任务,使自己得到了全面的提高,在安全岗位的学习当中,学到了很多书本上学习不到的东西,了解了许多技术知识,熟悉了施工工艺和过程,对自己今后的工作开展铺好了基石。

在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,一年来的工作我感到非常充实,使我深深的感悟到安全始终是横贯整个工程,横贯我们施工企业所有工作的一条主线,是施工企业的生命线,安全无小事,责任重于山。现将见习期一年的工作总结如下:

1.熟悉内业资料编写。从工作一开始,部长就教导我“一个安质部人员工作能力好坏的评定,很大一部分取决于其内业资料整理完善的'好坏。”一年来,在部长的指导帮助下,我重点加强了自己的内业资料整理能力的学习:资料的分类归档,建立卷内目录。各类检查的规范回复。项目安全质量管理文件的编写。开展的各类活动过程资料的收集、整理与总结。各类安全教育培训材料的编写。特殊工种与特种设备资料的收集整理。

2.做好新进场人员入场安全教育培训。为了配合部长做好进场人员的岗前安全教育培训工作,我积极搜寻安全教育的宣传画、影像资料,编制起重作业人员、电工、钢筋工、木工、架子工、钢支撑、桩间网喷、龙门吊安装、盾构维修、盾构吊装与组装、盾构作业等各类培训xx课件xx项,为新进场的员工上好第一堂课,把好第一道关。

3.正确处理好人际关系。安全工作就是一项得罪人的工作,但是安全工作又是一项需要现场施工的每个人参与的工作,所以要想做好安全工作,就一定要正确处理好人际关系。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免在日常的工作中和生活中,我积极地摆正态度时刻保持理智,经常与同事和现场作业人员请教自己不懂的问题并提出自己的一些观点与他们进行交流,在作业人员休息之余,深入到作业面,和他们在一起聊天谈心,唠唠家常,了解一线工人的知识水平,思想状态,增进彼此信任,更好的进行安全培训,讲讲事故案例,注意事项,要求他们规范施工,不要存在侥幸心理。了解施工工人的实际困难,更好的进行监控,和施工队伍交心,让问题整改更好的落实。

4.熟悉现场常用规范标准。为了规范现场安全管理,我专门学习了《施工现场临时用电安全技术规范xx》等现场常用规范,熟悉了常用钢材的质量,钢丝绳的选用原则、报废标准和日常检查控制点,遇到不明白的主动向同事请教学习,在同事的理论和现场的实物指导下,我很快的掌握了各规范要求和安全控制重点。

5.做好日常巡检。在对施工现场的日常安全巡检过程中,对现场作业人员的安全防护用品佩戴情况和对现场坑洞等的临边防护进行检查和规范。对现场钢丝绳、特种作业设备和灭火器做好日常检查、专项检查,对作业人员不安全的作业行为进行制止和规范,坚决杜绝“三违”等危险作业行为。还对现场特种作业人员进行查对核实,做好特种作业人员动态管理台账,坚决狠抓无证上岗行为,在日常巡视中发现存在安全隐患处及时通知劳务队进行整改并给劳务队下发整改通知单,要求劳务队限期整改,如未能整改完毕的将对劳务队进行经济处罚,并再次要求整改,坚持每天将发现的各类隐患和整改情况详细的记录在施工安全日志中,填写的安全日志在上级领导检查中得到多次表扬。

平时严格要求自己,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在生产过程中,总是注意提醒同事和现场操作工人做好安全防护,注意施工安全,最大限度地排除隐患,避免各类事故的发生,为项目部杜绝轻伤以上人身事故做出积极的贡献。

x年的见习生活,在工程上使我学到了各方面的有价值的知识,收获了许多。使自己真正从一个学生转变到了社会人,得到了社会的认可,自己得到了成长。但我还存在着很多不足之处,很多技术知识不懂,对施工现场的技术性东西认识不够,在解决一些问题时方法不多,在安全生产管理经验上严重不足,因此在工作中摆正自己的位置,定位好自己,以一个年轻和火热的心去接触现场,学习知识,在实际中加强和别人的交流与沟通,熟悉各项业务,加强自己的理论和实践知识,使自己得到完善。

见习期一年,是学习和转变的一年,是学生到社会人的过渡期,我坚信这一年的安全员见习工作经历所获得的实践经验将作为我的一笔宝贵的财富使我终身受益,在未来的工作中我会不断的理解和总结体会这一年中所学到的知识,并将我大学所学到的理论知识和现场实践经验不断结合并应用到实际工作中,时刻以一名合格的安全员要求自己,我将以一个社会人的姿态去迎接更大的挑战,承担更大的工作责任和社会责任,充分展示我作为一名安全员的个人价值,为企业做出更大的贡献,使自己变得有可为。

安全年度总结3

时间飞逝,x年就要过去,在这简单而不平凡的一年,花园城物业工程部依托公司及指导的支持和关心,有了很大程度的进步,回忆一年来的工作,为了适应各种工作要求,我们不断提升员工品质,在工程维修技能、工作绩效、前介工作、专业技能、效劳态度等方面有了逐步明显提升。在公司及管理处指导的正确指导下,根本上完成了部门的各项工作任务,为了总结经历,寻找差距,规划前景,促成x年工作再上一个新的台阶,现将x年工作总结如下:

一、部门团队建立工作:

1、根据x年工作方案,我部于今年7月份完成工程人员的招聘工作,从年初2人扩大到现今6人的工程团队,部门充分利用优势资为行人部,解决了局部人员招聘压力,并于9月份完成工程维修人员考评、更换工作,使工程团队综合实力,得到很大程度进步,为后期物业设备设施正常运行提供了重要的保证。

2、部门在公司及管理处指导的号召下,提倡团队整体作战才能。在日常工作中,坚持广开言路,强化执行,在制定方案时,员工齐心合力、集思广益,将每一件事找到最正确的解决方案后。团队成员消除一切杂音,以统一的行动,确保制定的.方案得到有效落实。

3、部门严格按公司要求除从业资格证要求100%外,工程团队的职业资格程度也处于行业领先,16%人员持有中级电工证,16%人员持有高级电工证,32%人员通过外送培训获得电梯管理证和高压电工证。

二、部门培训工作:

共计开展45次,培训参加人数157人次,包括新员工入职培训,部门人员在岗专业培训,平安消费知识培训,工程根底知识培训等;

三、体系文件建立工作:

1、部门根据现场实际工作需要,在管理处主任的带着下,完成修改、编制工程部作业指导书,共计修订文件41个,表格34个,并通过部门全员培训后,严格按照作业指导书要求开展相关工作。

2、为了提升工程效劳及前期工程介入效劳质量、部门根据各岗位的详细要求,编制部门岗位职责及日常工作指引,对岗位操作的详细工作及执行标准通过培训进展了明确。

四、平安消费工作:

根据工程实际情况,工程部为了保证接收设备设施的正常运行,每周对接收设施设备进展1次以上的平安检查,(注:详见《公共设施巡查记录》)对存在平安隐患的设施及时进展修复或与地产主管部门沟通协调售后责任单位进展处理,部门全年共计对存在平安隐患的设备设施自行处理87项,通过沟通协调施工单位处理的39项,部门为了保证工程部员工对平安危险的准确识别,共组织了19次危险识别及平安类专项培训

五、前期工程介入工作:

1、第一季度:共计参加地产工程相关会议11次。施工现场不定时巡查47次,并与工程对接部门建立良好的沟通途径。与工程部、设计部、施工单位沟通协调设计功能23件,已到达整改目的的有19件,如电梯机房增加空调和设备房铺设地砖等。没有采纳但对后期物业管理很重要的问题有4件,仍在持续沟通中,并已工作函件形式与地产相关部门进展沟通及上报管理处负责人和地产客户效劳中心,如:物业用房,增设公共卫生间及建渣堆放等。

2、第二季度:共计对N12、N4异地展示区施工现场不定时巡查48次。参加地产工程部周例会9次,设计部图纸会审专题会3次,工程整改协调会4次。

共计提出39条设计功能等书面建议。42条工程整改口头建议。工作函件建议7条。相关部门采纳并施行的45条、经协商后期进展处理的16条、没有采纳的27条、没有采纳但对后期物业管理很重要仍在沟通的问题:如物业用房,增设公共卫生间及建渣堆放等。另本季度完成T9栋2-1和2--1N4异地样板房及景观的接收验收工作。

3、第三季度:共计对N12、N4、N5施工现场不定时巡查61次。参加地产工程部周例会9次,

完成对N14-1地块景观图纸初审,后期使用设计建议工作。完成N12物业管理用房图纸会审及功能建议协调工作。完成N12景观施工图纸会审功能建议工作。完成物业工程集中检查方案的提交并通过地产工程部的审核。共计提出41条设计功能等书面建议。52条工程整改口头建议。工作函件建议6条。相关部门采纳并施行的29条、经协商不作处理的19条、没有采纳的11条、采纳侍后期施行的40条。

4、第四季度:共计对N12、N4、N5施工现场不定时巡查52次。参加地产工程部周例会11次,

协助工程部完成一期的消防验收、分户验收、分户验收、排水通关水检查、配合售后效劳部完成预接收验收等工作。完成物业管理处办公室的装修和布置等工作。完成物业对N12各类设备设施的接收验收资料接收工作。

完成业主入伙的准备工作。完成物业管理用房家具及软装安装及物业各部门用房的装修搬迁工作,共计提出59条功能缺陷等书面建议。52条工程整改口头建议。工作函件建议9条。相关部门采纳并施行的38条、经协商不作处理的19条、没有采纳的18条、采纳侍后期施行的45条。

六、工程营销配合:

营销配合全年总计处理2448件工程类报事,报事处理完成率百分之九十五。

每周五对营销区域现有的设备设施进展1次定期保养,保证设备设施的正常运行。

每天对营销区域进展1次设施设备巡查,及时对出去故障的设备设施进展维修更换或联络责任单位进展维修更换。

七、节能、环保、降耗工作:

1、为响应公司扬帆年节能降耗指导精神,部门充分利用外部资,向公司推荐专业工程供货商,使工程材料质量及材料售后得到有效保证,同时也使采购本钱下降20%。

2、部门从4月份开场施行节能降耗的另一措施,对营销区域中央空调、分体式空调、会所、样板房照明实际分时开关,使营销区域能消耗用从平均每月的59509元左右降低到48975元左右,每月为地产节约10534元左右的能消耗用,为了更有效的响应公司节能降耗的精神,于8月份部门再次与保洁部主管沟通,将景观水池清洗换水时的费水进展用于清洗路面,最大程度上降低水资的浪费,同时再次对营销区域中央空调、分体式空调、会所、样板房照明根据季节进展调整,使其施行3个月以来,降耗效果明显,将水电能耗从平均48975元,降低到平均30598元。

3、工程材料方面,部门于5月份经屡次与地产设计部主管人员沟通,最后在设计部主管人员的监视下,促使施工单位严格按照售后质保要求,配送营销区域工程维护所需光,并促成地产设计部门在花园城精装修,施工合同中备注明确的质保期间,光配送要求。仅达成营销区域施工单位质保期严格配送光一项,为公司节约材料费用8572元,并大大的降低了物业后期维护本钱。

4、部门节能控制方面:部门从4月份开场建立报事以派工单方式,和材料更换费料回收制度和材料领用登记制度,有序的控制了材料的使用,从根本上杜绝内部对材料的浪费。

安全年度总结4

我校根据上级有关要求,深入贯彻落实上级文件的有关精神。进一步加强了学校食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。

一、主要做法及经验

(一)领导重视,责任明确

首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。三是积极采纳学校、学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

(二)制度健全,管理规范

我校牢固树立“学生健康安全第一”的思想,落实和完善学校食品安全责任制度,增强责任意识。一是签订了学校食品安全工作责任书,明确学校在食品安全工作管理、设施设备管理、活动安全管理及健康教育等方面的具体目标,把学校“卫生管理合格食堂”创建情况纳入年度综合考评内容,实行安全责任事故“一票否决”。

二是坚持实行食品统一配送,加大食品安全管理。学校食品都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理。学校食品的器具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。三是加大对学校食品、饮水卫生等卫生设施的'监管力度,建立学校食品以及饮水卫生安全工作的长效机制。监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

(三)加强宣传教育,提高认识

根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安全宣传“四进”活动的要求,我们将食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。充分利用多种途径开展食品卫生宣传,邀请疾病控制、食品卫生监督等部门的宣教人员进校讲座,让学生更多地了解食品卫生安全常识,切实增强学生自我防范能力。

二、存在的问题及下一步工作思路

虽然学校食品卫生安全工作总体良好,但由于学校工作开展不平衡,致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题,如学校食品卫生设施设备简陋,管理机制落实不彻底。因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

二是研究制定食品从业人员培训要求,逐步建立学校食品卫生管理人员及从业人员上岗培训制度。

三是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。

四是建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度,进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

五是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。