小学体育障碍跑教案设计范文

导语：障碍跑教案讲堂预设以球为接力的目标，在到达第一个障碍物前一段间隔，最好规划一个圆圈，学生跑到圆圈再从胯下背向传球，这么就不会影响过障碍物了，效果会非常好，这一点我师傅给了极好的建议，往后再有这么的规划，我必定会充沛考虑到这一点，预防相似的疑问再呈现。以下是本站小编整理的小学体育障碍跑教案设计范文，欢迎阅读参考！

教学内容：障碍赛跑

教学目标：1、积极参与活动，掌握障碍赛跑的方法，能在快速中越过不同的障碍物。

2、在活动中发扬相互团结帮助的良好品质，培养吃苦耐劳的精神。

教学过程：

一、 准备部分：

(一)课堂常规

1、体育委员整队，检查人数;

2、师生问好;

3、宣布本课内容;

4、检查服装，处理见习生。

(二)队列队形

1、原地三面转法;

2、齐步走。

二、基本部分：

1、绳操(绳两次对折)

(1)上肢运动 (2)体侧运动 (3)体转运动

(4)腹背运动 (5)全身运动

2、障碍赛跑

穿过丛林 穿过丛林

跳过沼泽 跨过壕沟 跳过沼泽 跨过壕沟

钻过山洞 钻过山洞

(1) 讲清各障碍物的活动方法

丛林是篮球架，以排球来代替沼泽，用跳绳来代替壕沟，以学生队伍作为山洞。

(2) 组织学生在组长的组织下尝试过障碍，总结本组觉得最好、最安全的过障碍的方法进行比赛;

(3) 分两组进行比赛，根据情况决定比赛次数。

三、结束部分：

1、放松：拍击大腿、小腿，

单人放松，相互放松

2、教师总结

3、收回器材

4、师生再见

障碍跑教案主旨即是将讲堂甩手给学生一同与校园的养成教育相关系，让学生自立练习作为教师担任引导者的人物，让学生在不断测验中学会过障碍的办法，一同也练习了学生的协作才干和团队知道。讲堂上，我充沛考虑到安全原因，对过障碍的安全进行了侧重侧重。

障碍跑教案讲堂预设以球为接力的目标，在到达第一个障碍物前一段间隔，最好规划一个圆圈，学生跑到圆圈再从胯下背向传球，这么就不会影响过障碍物了，效果会非常好，这一点我师傅给了极好的建议，往后再有这么的规划，我必定会充沛考虑到这一点，预防相似的疑问再呈现。

本次课以跑为主教材，脚是最简略扭伤的，学生徒手操准备活动充沛，但缺少踝关节的操练，这么就给安全带来了必定的风险，真实不应当，要时刻树立安全知道，不放过一丝细节，这么的讲堂才是成功的。

障碍跑教案辅佐教材头胯下传球，师傅也给了我极好的建议，终究一名学生接到球往后跑到排头持续传球，采纳循环传球的办法，这么操练的密度也会加大，学生学练的活泼性也会前进，效果必定会非常好。

障碍跑教案这堂课，学生的参与知道强，操练的心情也很高涨，但安排纪律这些细节上仍是缺少的，学生遵守规定的知道不强，不应踩到起跑线的时分就应当站在线的后边，作为教师教育生技术的一同也是在教育孩子，让学生经过游戏知道到，只需在遵守规定条件下，才干公平的去比赛。