机电一体化职业生涯规划书

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将抒写新的诗篇,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编收集整理的机电一体化职业生涯规划书,欢迎大家分享。

机电一体化职业生涯规划书

  机电一体化职业生涯规划书1

一、个人资料简介

姓名:

性别:

年龄:

籍贯:

身份证号码:

所在学校及学院:

年级及专业:

学号:

联系地址:

邮编:

联系电话:

二、职业方向与职业目标

1、职业方向

智能化、模块化、网络化、微型化、绿色化、系统化

2、职业目标

(1)在大学生活中首先是对新环境的适应,适应之后就是学习。学习先进的科学文化知识,学习怎么做人,学习怎么在脱离父母的情况下独立生活,学会怎么去面对当今激烈而残酷的社会,思考自己将来会做什么、能做什么、做的怎么样……

同时我们必须努力学好自己的专业知识,为以后的职业生涯作好坚实的基础,为我们以后能立足于社会做好充分的准备,学习固然重要,但为人处事更重要。所以呢,我们要将自己锻炼成德、智、体、美全面发展的合格的社会青年。

(2)在经过两年的实践后自己也有了相当的社会经验,我想那时的我会更确切的知道自己的职业方向。但现在的计划是去应聘某些4S店、汽车制造厂,然后自己再努力地磨练自己,向着更高层处发展。

(3)培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

三、总体目标

高级工程师。

四、职业分析

1、家庭环境分析

我们家在农村,家庭经济状况一般,父母最关心我的就业方向,大家对我都有很大的期望,我也有远大的抱负。

2、学校环境分析

我所就读的学校虽说不是最好的,但在同等条件下,它有着一流的教师,有着规模化的实训室,有着一套完整的教学方式,有着独特的管理方式,有着丰富多彩的课外活动、社团生活……这一切的一切都会使我们融入学习的氛围,能使学生在教育学院这段时间学到很多东西,使我们在教育学院这段时间成为我们人生的重要旅途。

3、自身条件分析

1、兴趣

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、机械以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心国家发展和时事方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,打台球,下象棋,打乒乓,踢足球,喜欢交朋友。

2、性格

我的性格属于外向,善于建立轻松的人际关系。在平时的生活中也真实的反应出我的性格,有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。我既可以做比较艰苦的技术型工作,也有能力去做那些高层点的管理工作。相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情细心谨慎。

3、职业价值观

职业价值观教育是大学生职业规划和就业指导的核心,也是大学生思想政治教育的重要内容。在我国独立学院开设十多年里,它所培养的毕业生质量和就业情况如何,一直是全社会和广大教育工作者普遍关注的'问题。当前严峻的就业形势,更是对独立学院培养的毕业生的一次重大考验。职业价值观反映了我们的职业认识和职业动机,对我们今后的职业生活起着关键性的指导作用。职业价值观不仅决定了我们的择业行为,而且对于我们的工作态度、工作积极性,乃至对社会的稳定和发展都有重要的影响。

4、人生价值观

面对人生,我没有太多的企求。也许,生活如溪水,清贫淡泊;生命似烟云,转瞬即逝;功名比晨露,平凡无就,然而,我此生无悔。因为心湖纯净,因为世界博大,因为真理永恒。面对人生,我何有大多的企求?我所殷殷追求的人生的价值,便是我全部的拥有。生活的道路曲曲长长,但我有涓涓溪流终到海的信念,在每一处磐石突兀的路口,唱一支奔涌不息的恋歌。

5、能力分析

我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;社会实践能力以及组织协调能力较强;对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力。

  机电一体化职业生涯规划书2

前言

《礼记·中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份职业生涯规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,一瞬间,自己已达而立之年。光阴似箭,偶然回首,青春何其短暂,必须要很好的规划!

下面是我今后8年的职业生涯规划。

一、认识自我

(一)自我认识

从个人性格和个人能力等方面来看,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往人;是一个有一定的学习能力、喜欢实践的人;喜欢和适合从事一些操作性强的工作。

(二)他人评价

1.父母的评价

好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2.同学的评价

工作认真,积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

3.朋友的评价

生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力,动手能力比较强。

小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,增强一名工程师所要具备的素质。

(三)评测工具

自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

1.性格测评报告

我这类型的人是外向的、风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

2.职业兴趣测评报告

得分最高的三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作。主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员。

3.职业能力测评报告

能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力。

测评结果:根据《能力模型与职业类型对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、放射科技术人员、电器修理工、电工、演员等。

二、职业环境分析

(一)就业形势分析

1.全国大学生就业形势分析

近几年来,每年的大学毕业生都在逐年递增,2020年的毕业生达到840多万,就业竞争异常激烈。加上国家经济高质量发展需求,结构转型升级,就业形势更为严峻。

2.梦想职业就业分析

随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),全国十大最短缺的职位中,机械工程师位列前一、二名。现在,机械工程师是一个很吃香的职业,比白领的工资更高,日益成为令人羡慕的、极具吸引力的职业。

小结:我的目标职业前途一片光明,但竞争激烈,这要求我要有一定的专业知识和能力,我必须加倍努力!

(二)目标职业要求分析

当今世界,制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势十分明显,要成为一名合格的机械工程师,我应积极适应并努力提高自身的综合素质,要使自己具有良好职业道德和创新理念、掌握机械制造专业知识和技术、懂得经济和管理知识以及有关国际通则。毕业后也还要继续学习和不断拓展。

总结:通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚地认识到高级机械工程师是一个充满诱惑与挑战职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我的职业领域,把成为一名高级机械工程师选定为我今后8年的发奋努力的目标。

三、职业目标的实施

“机会往往只青睐于有准备的人。”为便于落实,我把我的终极目标分为近期、中期、长期目标,分三个阶段来实施。

(一)基本路线

普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师

(二)目标拟定

1.近期目标(大学阶段)

考取英语四级证书,通过国家二级计算机应用基础考试;加大对专业知识的学习,完成必修课,拿三等奖学金;博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,夯实当工程师的基础;多与它人沟通,建立起良好的人际关系网;提升演讲水平,做到表达流畅清晰,增加自身竞争力;熟练掌握制图软件,如CAD,3DMAS等;努力做好本职工作,争取获校级优秀干部。

2.中期目标(毕业3—5年)

通过考取相关证件,争取提升为工程师助理;熟悉制造行业的情况,继续学习好外语,达到简单的交流的水平;多阅读机械工程方面的书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,掌握项目运作知识;树立正确的人生观、世界观,提升机械工程师必备的职业素质。

3.长期目标(毕业8年左右)

专业知识扎实,专业能力突出,行业背景深厚,综合素养好,满足成为一名高级机械工程师的条件。

四、备用方案

如果哪天我突然发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——“适合从事与艺术有关工作。”事实上我也比较喜欢表演,也有一定的表演能力,我可以向职业演艺人员方向发展。

五、总结与自我评价

我的青春我做主,我选择了为成为一名机械工程师而奋斗。这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这是适合我目前的情况的。我也有一套比较切实的实施方案,相信通过努力我能落实。

总之,一句话——我规划,我成长,我能!