在现在的社会生活中，各种串词频频出现，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。怎样写串词才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的校园广播站主持人串词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园广播站主持人串词1
生1：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
生2：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
生1：付出一份真诚，打造出温馨的世界
生2：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！房道小学红领巾广播站房道小学红领巾广播电台第一（二）次播音现在开始！
生1：我是播音员xxx
生2：我是播音员xxx
生1：校园小天地，天地大课堂。小记者的来稿将和你、我共同关注身边的故事，班级的变化，学校的.发展，欢迎收听小记者的来稿。
生2：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
生1：为了使红领巾广播站办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！
校园广播站主持人串词2
生1：给你的天空划一道绚丽的亮色。
生2：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
合：这里是房道小学红领巾广播站，尊敬的.老师,亲爱的同学们，大家上午（下午）好!
生1：我是播音员xxx
生2：我是播音员xxx
生1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方，接下来让我们一起来收听小记者们的来稿。
生2：稿件1
生1：稿件2
生2：校园广播台，我们的阳光地带！如果你有什么建议或意见请及时与我们联系，我们将做得更好。我们期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更加精彩！
生1：感谢各位老师、同学的收听。相同的时间，不变的相约！让我们相约在每天的“校园之声”里！您的喝彩就是我们的精彩！
校园广播站主持人串词3
王：敬爱的老师、亲爱的同学们，欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx.
蔡：我是主持人蔡xx.
合：在这里，我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。
王：久旱过后，一场纷纷扬扬的大雪，带给我们的是意想不到的惊喜；
蔡：雪后初晴，缕缕灿烂温暖的阳光，带给我们的是舒畅明媚的心情。
王：在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里，我们感受到的却是一份浓浓的暖意；
蔡：这份浓浓的暖意，是我们示范区九中给予我们的，它就是来自老师的爱，同学们的爱。
王：所以，在这里，我们想对示范区九中的.全体老师和同学们说一声：
合：我爱你们！
王：同学们，我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过？请听蔡xx同学为大家朗读一篇美文《思考生活》。
蔡：大家常说，母爱似水，父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李亚北同学为大家演唱歌曲《父亲》。
王：难忘的时光总是那么短暂；
蔡：过去的记忆总是那么美好；
王：伴随着悠扬的乐声，我们主持的这次广播也接近了尾声。
蔡：节目有终止的时候，但我们的心却不会停止跳动，我们的梦想和友谊会一直延伸下去，我们的爱还在继续。
王：因为爱，我们才更有力量，更加自信；
蔡：因为爱，我们才更加美丽，更加乐观。
合：九中是我家，爱心你我他，大家一条心，创造新神话。九中，加油！
王：同学们，再见！
校园广播站主持人串词4
生1、生2：房道小学红领巾广播电台第一（二）次播音现在开始！
生1：尊敬的老师！
生2：亲爱的同学们！
合：大家上午（下午）好！今天是几月几日，星期几。
生1：在放飞的季节里，我们放飞青春。
生2：在收获的季节里，我们收获希望。
合：在这美好的日子里，我们如期见面了。
生1：我是播音员某某
生2：我是播音员某某
生1：校园小天地，天地大课堂。小记者的来稿将和你、我共同关注身边的`故事，班级的变化，学校的发展，欢迎收听小记者的来稿。
生1：校园广播台，我们的阳光地带！如果你有什么建议或意见请及时与我们联系，我们将做得更好。我们期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更加精彩！
生2：感谢各位老师、同学的收听。相同的时间，不变的相约！让我们相约在每天的“校园之声”里！您的喝彩就是我们的精彩！
