有关座右铭作文十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的座右铭作文10篇,欢迎大家分享。

有关座右铭作文十篇

座右铭作文 篇1

“我说!”“不!我说!”“不!我说!”教室里一片狼藉。今天是学校一年一度的座右铭展示日,看哪个班知道的座右铭越多,别人听了越陌生,就胜利。我们正在班里比赛。

我们班竞争太激烈了!50个人一人说3句,我只听懂,听到过30句!太可怕了!学校为了加大难度,还要说出一个相关的真实故事,这下我们都被难住了。

轮到我时,我说出了“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我脱口而出,没有半点犹豫。老师有些意外,不断问我原因。我说出了那段故事……

我在8岁时经历了一件十分令人意外的故事。在期中考试前夜,我早早完成了作业,然后从以疾风般的速度冲进书房,怀着激动的心情拿出电脑,然后打开,动作十分娴熟。我轻轻锁上门,在书房痛快地玩了起来,妈妈在门外敲了敲门,让我复习。我为了玩电脑,对妈妈撒了谎言。可第二天是没办法再抱佛脚了,拿了个59分。我诚实地告诉了妈妈真相,妈妈严厉地批评了我。那时我不敢再偷懒了,我撕了张纸条,把哥哥教训我的名言写在了纸条上,贴在了桌子右上角,成了我的座右铭。

老师同学听完热泪盈眶,这时国旗辉煌的升起,我们对着它,敬了一个标准、正式的礼。要反思失败,努力拼搏,对未来应充满希望,开拓一片自己专属的灿烂天空,是每个人心中的追求,也是我人生的奋斗目标。

座右铭作文 篇2

你们知道我的座右铭是什么吧?告诉你们吧,是“尺有所长,寸有所短。”意思就是尺与寸相比,尺长于寸,但是在某种情况下相反。它比喻人和事物各有长处和短处。

尺,好比一位“大作家”,头脑灵活,长华横溢,富有罗缉思维,但他也有不会的事情,这就是“尺”的“短”。寸,好比一个逢头垢面的“采药人”,不善言谈,表面上很粗俗,但他熟悉各种药类,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬伤了,采药人便拿出草药为作家治疗。这就是寸的长。

曾经,我看过一个“犀牛与犀牛鸟”的故事,内容是犀牛非常庞大凶猛,就连老虎大象都要让它三分,但是寄生虫虽然很小,却可以趴在犀牛身上吸它的血。这时,个子很小的犀牛鸟就能帮犀牛除去身上的寄生虫。

还有篇文章写的“长颈鹿和羊”的故事,长颈鹿因为个子高,站着就能吃到高墙内的嫩草,羊因为个子矮,怎么踮脚也够不着。墙内有嫩嫩的草,墙上只有一个小洞,羊可以很轻松地钻进洞,吃里面的嫩草,而长颈鹿因为个子太大,它怎么也进不去。还有“龟兔赛跑“等故事……由此可见,人也是一样,各有所长。

生活中,我想大家应该都知道“尺有所长,寸有所短”道理,人无完人。不要觉得自己很没用,觉得自己很低微,因为每个人都有自己的优点和缺点,要对自己有信心。学习中,也不要觉得自己成绩很好,很了不起,骄傲自满,因为每个人都有自己的缺点,不可能十全十美,我们要改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好学生,长大为国家多做贡献!努力吧!

座右铭作文 篇3

座右铭,从字面上的意思理解就是书写在座位右侧的一条铭记于心的格言,深层涵义便是我们漫漫人生路上的启明星,时刻照耀我们,不让我们坠入无尽浮沉之海。每个人的座右铭各具特色,却同样在他们的人生路上启明闪耀,使他们的人生发光发热。

座右铭是使人踏上成功旅途的基石。“书籍是人类进步的阶梯”是大文学家高尔基的座右铭,他始终坚信并履行这一座右铭,饱览群书视书籍为他的精神食粮,终使他目光高远,引领人类走向社会主义。因为高尔基有“书籍是人类进步的阶梯”的座右铭,所以他拼命在书海中吸收知识养分;因为他嗜书如命,所以他可以在浩瀚书海中找到人类进步的方向;因为他在精神上领悟到进步法则,所以他战斗,他奋笔疾书,他用文字让我们觉醒。高尔基这一切成就,都源于他始终如一地奉行他的座右铭,这才是他走向成功的基石。高尔基的座右铭精华在于勤学二字,不仅“勤”体,更加“勤”神,践行这二字箴言,社会主义价值观记心间,那么,成功已在向你招手。

座右铭是人生大海中的引航灯,虽微弱,却永恒。少年周恩来在面对老师提问——“为何读书”时,用铿锵却有力的声音回答——“为中华之崛起而读书”——他的座右铭,震撼了所有人,而他也用一生践行了这句座右铭。在第一次国共合作失败时,为中华之崛起,他在南京打响了第一枪,在日本侵略中国是,为中华之崛起,他奋起抗日,不怕流血牺牲;在新中国成立之后,为中华之崛起,他周旋于各国外交人士,提出“求同存异”,提出“和平共处五项原则”。他这一生,在“为中华之崛起”的座右铭的指航下,一步步行驶到一个万民敬仰的高度。由此可见,座右铭是人生的引航灯,而具有爱国精神的座右铭更加伟大,也更加令人钦佩。

座右铭亦是为人处事的准则。“赠人玫瑰,手有余香”是金万立的座右铭,他以此为准,每月坚持献血,不知挽救了多少人的性命,他,是社会主义核心价值观之友善的践行者;“百善孝为先”是朱一清的座右铭,他以此作则,一心照料成为植物人的养母,终唤得母亲苏醒,他,是社会主义核心价值观之和谐的践行者;“忠于祖国,忠于人民”是中国人民解放军的座右铭,以此作为军规,忠于职守,保家卫国,他们,是社会主义核心价值观之富强民主的保卫者;还有不同的人有不同的座右铭,他们以此作为为人处世的`准则,在不同的职位不同的角色中,同样焕发着无限的光辉。

古人以右为尊,座右铭是他们的励志真理,而现在,座右铭更是使人踏上成功旅途的基石,是我们人生大海中的引航灯,亦是我们为人处事的准则。它对于人们来说就是黑夜星空中东方最亮的星,启明闪耀,在我们的人生中有着非凡的地位。融合社会主义核心价值观的座右铭,更能正确引导我们走向辉煌的未来。

座右铭作文 篇4

在我们的现实生活中,人们在做一些事情遇到困难需鼓励和激励的时候,常常座右铭能起到大作用。许多伟人都拥有着一个独一无二的座右铭,而我,也有一个十分激励的座右铭:“只要站起来比倒下去多一次就是成功。”

我这个座右铭的灵感来自一篇文章《成功》,这篇文章主要是讲诉了一位父亲觉得自己的儿子没有男子气概,所以把儿子送到了一位禅师手中,希望通过禅师的教导能够让儿子拥有男子气概。禅师要求他父亲三个月后来见他的儿子。三个月后,禅师安排孩子和一个教练进行比赛。教练一出手,孩子应声倒下,又继续站起来挑战,来来回回一共十六次,父亲觉得很丢脸。禅师说;“表面是被别人打倒的现象,本质是一次次打倒再站起来的勇气和毅力”。这个故事让我想到了自己,平时在学习和生活中,我何尝不是经常遇到很多失败,而经常因为这些失败而放弃,不再努力不再去争取。于是我想,我应该从一次次的失败中汲取教训,然后不断努力最终成功。“只要站起来比倒下去多一次就是成功”,便成了我的座右铭。

在生活和学习中,这个座右铭令我受益匪浅,我经常用它来勉励自己。记得有一次,老妈从单位带来一个花色斑斓的小玩意——魔方,附带着一个字非常小且密密麻麻的说明书。我们开始转魔方,期初还转的非常顺利,可是慢慢的兴致勃勃的我,眼神开始变得黯淡无光。原来,魔方的第一层是比较好学的,可是到了第二层就难了,一不留神就会错,错了又要全部重转,一会儿功夫,我已经出错了很多次,怎么也无法把第二层转好。急性子的我说:“罢了,罢了”,扔掉魔方就去看电视了。老妈可不赞同,让我必须把第二层转好,不让我做其他事情。我俩就这件事情吵了起来。突然,我的脑海中浮现出了自己的座右铭:只要站起来比倒下去多一次就是成功。于是我冷静了下来,先仔细研究说明书,把魔方公式记住,再波动手指,飞快的转动魔方,一次又一次,终于,功夫不负有心人,当第二层魔方转成功后,我笑了。

这样的故事还有很多,当我成绩考不理想时,当题目解答不出来时,当文章总是背不下来时,我总是用我的座右铭来勉励自己:只要站起来比倒下去多一次就是成功。是啊,只要我们坚持不懈,我相信没有什么事情是不能做好的。

座右铭作文 篇5

“咚————咚我迈着沉重的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得那么差!这课外资料可真难背啊!真被妈妈说中了,我这次一定考不好,还说“凡是欲其成,必要付出代价??奋斗。”

可这“奋斗”真难!

这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色,走上前拿起我的试卷,一瞬间,我的心也同时被提起来,胸间的小兔子飞快地跳动,妈妈望了望我,说:“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道:“你知道我为什么告诉你这句名言?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你做到了吗?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊!我只是理解了它的意思,却不付褚行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作声。

座右铭作文 篇6

如果你本来非常的勤奋,但是,在以后你嬉皮笑脸,非常的浮躁,那你的勤奋就会荒废。还有,如果你本来非常的聪明,有题的话,你特别轻松就把它的答案想出来了,但是在以后你非常的随意,那你的聪明就毁了。

我的座右铭是“业精于勤;荒于嬉。行成于思;毁于随。”

有一次,月考,我非常的勤奋,但是,以后我非常的嬉皮笑脸,很浮躁,我的成绩马上就下来了,这次的月考,我没有考好。还有一次,四年级时,奥数考试,有奥数题,我答对一个,又答对一个,但是,下课后,我非常的随意,想干什么就干什么,又上奥数课的时候,我一道题也没有答对,我觉得我这次的考试没一点希望了,但是,我转念又想,我上次的月考,考的就不好,这次如果考不好的话,我的同学一定会嘲笑我的,不行,我一定要,不,是必须要考好,我一上奥数课就非常的努力,题一次一次的答对,后来,通过我的努力,这次的奥数考试终于考好了,我一定要继续努力,以后我就永远保持谦虚,绝不骄傲,正因为这个,我才一次一次的考好,语文的阅读考试也考得差不多,然后又一次我再考试的时候,就开始骄傲了,然后我的成绩就越来越下降,变得非常的差,又要期末考试了,我再次调整我的心态,保持完好的态度,加油,这次,我考的出乎我的意料,我考了全班的第九名。

这个座右铭真管用啊,我相信它会使我一生收益。

座右铭作文 篇7

人们常说失败乃成功之母,这句话一点也不假。在人生这条漫长的路中失败是不可避免的,有失败才会有奋发向上的意志。失败并不可怕,可怕的是缺少那种坚定的信念,永恒的耐心,还有必不可少的自信。

二年级的期末考试,一向成绩优秀的我,竟然考了78分。纠结、落寞,我就像坠入了万丈深渊似的。暗淡的天空、黯淡的心理,我想若时光老人可以给我一次时光倒流的机会就好了。可是……,哎!失落。悲哀,无论哪种心情都让我无法自拔。

一路忐忑不安的回到家中,面对妈妈的各种追问,我被逼无奈只好说出了成绩。

“什么!数学73分,你是怎么学的?”妈妈生气地吼道。我低着头,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。

这时,爸爸把我拉到一旁小声地说:“儿子,失败乃成功之母。所以不要灰心,我们一起来找找原因!加油!”

爸爸和我认真分析了试卷,发现不是抄错题,就是少了单位,要不就是计算错误,还有的知识一知半解,这里丢1分,那里丢2分,结果可想而知。爸爸语重心长地说:“孩子,失败并不可怕,但是你要记住,一个错误决不能犯第二次,决不可以在同一个地方跌倒,这些问题必须引起注意,以后不许再犯。”

从那以后,我不管做什么,都更加细心,同样的问题再没有出现过。

“失败乃成功之母”这句话我牢牢地记在了心里,它就像我的小伙伴已陪伴我走过了五个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在墙上。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

座右铭作文 篇8

“人生路上甜苦和喜忧……”这首《阳光总在风雨后》告诉了我:无论做什么事情,只有坚持,才能在风雨后看到那透过云霞的阳光———阳光总在风雨后。

记得那是二年级时,我在期末考试中取得了优异的成绩,爸爸奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧,高兴的是:我有自行车了。担忧的是:我虽然有了自行车了,但直到此时此刻,我还不会骑自行车呢!

妈妈似乎看出了我的心思,温和地对我:“楠楠,明天我带你去广场,教你骑自行车。”“好啊!”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。

第二天,天气特别好,我和妈妈一大早便来到了广场学骑自行车。妈妈先让我推着自行车走,找找感觉,我只好不厌其烦地一圈圈地走着。15分钟过去了,我的脚真酸啊!好像有几千斤东西绑在脚上似的。我想打退堂鼓了。唉,学自行车怎样这么难啊,不如不学了!这时,妈妈对我说“:嗯,不错嘛!”听了妈妈的话,我的心里轻飘飘的,顿时充满了自信。

妈妈之后开始讲课了:学自行车,最重要的是保持车头的平衡,不然车就像没头苍蝇一样,左摆右拐的。听了妈妈的话,我信心十足,以为太便宜了。我便坐在自行车上,开始学起来,一开始,车头好像不听使唤,总是左摆右拐的。没走几步,我就已经摔下来了。但我不气馁,又试了几次,可总是屡战屡败。没办法,只好让妈妈们在车尾扶着。有妈妈扶着,我能骑到很远了。突然,“扑”的一声,我又摔跤了,原来是妈妈放开手了。我的膝盖摔伤了,流出了红彤彤的血,看着这鲜红的血,我不禁流出了热乎乎的泪水,嘴里还不停地说:“我不学了,我不学了!”妈妈听了后,语重心长地对我说:“做什么事只有坚持不懈,有恒心,有毅力才会成功。像你这样半途而废,怎会成功呢?”听了妈妈的教诲,我又开始练了起来,没过两天,我居然学会了骑自行车,当然,最重要的是,我学会了坚持。

从那以后,我便把“坚持就是胜利”当作我的座右铭,让它时刻提醒我无论做什么事:只要坚持不懈,有恒心,有毅力,持之以恒的努力下去,就必须会成功。

座右铭作文 篇9

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”??然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着。

书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了?

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂??老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎??你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’?” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭作文 篇10

我的座右铭是:“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是:“做人要讲诚信,只要有了诚信将来就一定能有立足之地。如果没了诚信,将来就很难在社会上立足之地。”

你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢?

那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初,我还不知道这句话的含义。所以当时我就只会念:“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。

那时,我对一个朋友失信了,因为我应该帮他找一个人的,可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出:“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么?“一个人如果有了诚信就无法在社会立足!就是这意思!”我的这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。

后来,我和他扭打在一起。我一拳他一脚,我们打的难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们,可见我们打得如此凶,所以都退缩了。老师闻讯赶来,问发生了什么事?同学先说话了,他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了老师。老师对我的理解给予纠正:“人无信不立的含义是,做人要讲诚信,如果一个人没有了诚信,那他注定要失败。”我听后对朋友说:“对不起,是我错了。”他也对我说:“是怪我不冷静。”

从此,我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。