在日常学习、工作和生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编精心整理的教师节给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
尊敬的陈老师：
您好在这金秋送爽的日子里迎来了第二十六个教师节在此我祝 您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。
您开始当我们的班主任时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生 感使 您的言行 让 我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。
可是后来我们 却 慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点：
一、您讲得课既生动又有趣；
二、您对同学们非常负责；
三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。
记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱 就像古井一样深 。
老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。
此致
敬礼！
教师节给老师的一封信2于老师：
您好！
光阴似箭，转眼间这都已经是初中的第二年了，回想起去年刚开学的那几天，对于一切都很陌生的我们，一个个的都显得十分羞涩。
一年后的现在，过往的许多事都已模糊，我却依稀记得当时曹老师的幽默、严老师的皮肤和您的温柔都深深地打动了我，让我原本以为死板严肃的初中生活变得生动轻松。
一年前的这个时候，记得您也是在让我们写信，因为刚进学校不久，对老师们都不熟悉，您就让我们写给小学的时候最喜欢、最记忆深刻的老师。您整整腾出来两节课让我们在课上完成，给我们一人发了一张信纸，一个信封，教我们了写信的全过程。还用“于式背诵法”教给我们信的格式：顶格，空两格，空两格，顶格，先署名后日期。一直没被我记住的书信格式，这次却被我记住了。不得不夸下您，您的独创背诵法还真的是非常有效。
又想起上学期五月份左右，世博会刚刚开幕，您同其他老师参观完世博园后，第二天回来与我们分享您的照片和见闻，虽然电视上也有很多很多介绍世博会的，介绍许多世博会展出的新科技还有世博园区中各种人性化的设计，但是您的照片与介绍一起更加有了亲身体验之感。下课后，我们都在讨论世博，老师您把这些照片藏起来不要紧，一拿出来跟我们分享，就把我们各个都弄得心痒痒，想去世博会亲眼见证，亲身体验了。
说实话，在与您相处的一年中，我更多地是觉得您像我们的朋友，但最终也不能割舍莪对您的尊重与喜爱，在这里称呼“您”。这一年中受到你太多的照顾，一年前，我更多地想祝小学时的老师教师节快乐；现在，我想对初中已陪伴我们一年的老师们教师节快乐！
祝您教师节快乐！
您的学生：刘夏
20xx年9月10日
教师节给老师的一封信3敬爱的老师：
您好！
对于我们学生来说，九月是我们新的开始，是我们新学年入学的日子，亦是我们生活继续的日子，而对于每一位老师来说，九月是所有老师生日的月份，是老师们在教师这个岗位上重新出发的日子。在教师节到来之际，我想要对所有的老师说一声“老师，您辛苦了！”
您站在讲台上给我们讲课的身影，您伏案为我们批改作业的身影，您挑灯为我们书写个人评语的身影，还有您为我们批阅试卷誊写分数的身影，就像是博物馆纪念全天下老师时陈列的影像，时刻挂在学生我们的脑海中不能忘怀，亦不想忘怀。
当我们在解题时遇到困难，不知道该如何继续下去时，是老师您给了我们关键的指点；当我们在学习或者生活中遇到难题，不知道该怎么办，更不知道该不该向您请教时，是老师您看出了我们的心事，是老师您看出了我们的问题，也是您给了我们最好的建议，让我们不至于在难题中迷失了自己。
老师，您辛苦了！在这教师节里，愿天底下所有的老师都能够充实而又快乐地教书，并在教书的过程中找到自己存在的意义。当您感觉到疲惫时，一定要注意休息，我们这些学生会在您休息时继续努力学习，只因我们已知晓学习是自己的事儿，我们的学习不能由您来推着前行，我们可以在慎独中完成对自己的教养，而当您收到我们的好消息时，请不要怀疑，这好消息正是由于您的教育，才有了存在的可能。
“真传一句话，假传万卷书”当我们在万卷书中努力找寻真理时，老师您的一句话解救了我们，如果不是老师您在不断学习中为找寻真理的我们探路，想必我们还得多走许多年的弯路，才能够走到真理的彼岸。“与君一席话，胜读十年书”这就是我们懂得阅读懂得学习之后，为什么还要去到学校学习的原因，老师每天对我们以及对自己的教与学，正是在为找寻真理的我们探路，也正是在为我们的前进指引方向。
老师，您辛苦了。教师节是您的节日，而我们想要对您说的那一声“谢谢”却不是只在教师节这一天响起。“谢谢”是我们最想对您说起的话，也是我们想要对您说的千言万语汇聚成的一句话，希望您在休息时听见这句话，也能够会心一笑，明白我们对您的心意。
您的学生
20xx年x月x日
教师节给老师的一封信4教师节前夕，在家里翻找物品时，无意中看到了1987年教师节前夕，在上海财经大学读书时的一篇课堂作业，是写给我中学班主任老师的一封信。读后，感慨不已。专录于下，供同龄人重温不堪回首的过去，供青年人了解这一段非常年代的历史。
敬爱的陈老师：
您好！ 值此光荣的教师节到来之际，让我在军营向您致以军人的敬礼！并祝您身体健康，精神愉快，桃李满天下！
从1970年4月离开闸北五中，至今已经17个春秋了。离校后，我曾经两次到学校去拜望您，可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候，不知您是否知悉。
回顾这将近17年的历史，真是感慨万千。我们这一届学生在校时，正是一闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将，实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个，明天批判那个，全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查，甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师，根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。
那时候，课堂秩序也真的是糟透了！虽然，工宣队在教室外到处巡视，有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒，奉之以拳脚。可是，老师在课堂上仍旧无法正常上课，学生们也无法安心听课。记得有一次，您正在给我们上数学课。突然，翁国安和胡国平打起架来。霎时，课堂成了战场，课桌椅被他俩成排地推倒，我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时，您为了保护我们，不顾自己个小体弱，挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子，喝令他们住手。可是，他俩毫不理会您的一片苦心，翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时，您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景，连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员，一场风波总算平息了。然而，望着满地翻倒的课桌椅，老师您纵使有回天之力，也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多，就这样“轰轰烈烈”地过去了。
跨出了中学的门槛，我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里，我曾经担任过生产队长、大队团支书，带领社员和青年开展科学种田，推行新的劳动组织方式，组织文艺宣传队，建立图书馆等。在工作中，我感到自己知识的贫乏。因此，在一天繁重的劳动之余，只好利用晚上的一点时间，在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里，我几乎翻烂了一本《新华字典》，心里才算感到踏实了一点。
后来，我参军到了部队。以后，又进入了军校学习。然而，越学习，我越感到自己知识的不足。于是，1985年，我又进入了上海财经大学学习，现在还没有毕业。
回顾这十七年来，自己在读书学习中走过的道路，我深深地感到：一真的是一头恶魔，吞噬了多少人的青春与良知，深受其害的人真的是太多了！至今，我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。
往事不堪回首！看今天，知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁，得到了应有的尊敬和地位，我们的国家真正走上了复兴之路。对此，我们这些经历过一的人，都感到由衷的欣慰！同时，借此机会，请您代我转告您现在的学生：一定要珍视现在的学习条件，为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习！ 此致
敬礼！
学生：***
教师节给老师的一封信5敬爱的于老师：
您好！
教师节到了，先祝您教师节快乐！健康幸福，诸事如意。但我知道您一直为我们操心，很多事情我们让你不开心，让您不如意了。我不能保证其他人，但是我自己，在这个学期中，至少会变的更认真。也许只是一点点的进步，但是至少让您少操一点点心，少用掉一点点脑细胞。
我小学时，或是因为老师，或是因为自己，我不喜欢语文，成绩也不是很理想，妈妈总是对我忧心忡忡，这样写去可不行。但是当我到了初中，我见到了您，你那样独特的方式让我惊叹：原来语文可以这样学！头一次体验到语文浅层快乐的我，心中充满了兴奋与好奇。
但是由于先前养成的一些坏习惯，使我仍然处于中游。您对我真的很好，让我做语文课代表，让我有了奋斗目标，让我的学习有了动力……转眼已经过了一年了，有些坏习惯也该被抑制或者消除了。我想，在初二这个学年里，无论是哪个方面，都需要渐渐向好的方面发展。
于老师，您一直给我一种庄严郑重的感觉，这么长时间来，您的事情总是在第一时间完成，从不拖欠，今日事今日毕，这让我羞愧，我总是拖拖拉拉的，今日事，后日都不一定能毕，我的毅力实在是不行。所以，如妈妈说的，我应该像你好好学习，于老师，您是我的榜样！
最后，我在此祝愿您，合家欢乐，幸福安康。教师节快乐，以后的教师节也要快快乐乐地过！
此致
敬礼
您的学生 姚天怡
20xx年9月10日
教师节给老师的一封信6敬爱的老师：
您辛苦了！
九月份是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
有的人说，老师是一架高高梯子，以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高再攀高。有的人说，老师是一根长长的蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞，让我们不断的向前探索。还有人说，老师是一个坚固的雨伞，而我们就是伞底下的孩子，需要老师呵护、关爱。老师，在这条漫漫人生的道路上，是您为我们打开了智慧之门，是您为我们指引了前进的方向，是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师！
您是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的蜡烛虽然那光芒是微弱的，但是还有着一份热量。您耗尽自己，为我们照亮前方的道路，您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师，您是伟大的，您的无私奉献比阳光还要温暖，比春风还要和煦，比清泉还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师，您是宽容的，对于新生的我来说，对教室的规矩还不了解，经常会做错事，或者冒犯到您，可是您去宽容大度，不但没有批评我们的意思，还用眼神告诉我们以后必须注意一点。
在课上，是您用将那乏味的书本变得生动有趣，您讲的课，是那样丰富多采，仿佛在我面前打开了一扇窗户，而课文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景，让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇，都化作了无数颗小小的种子，在我们的心中发芽，让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像那默默无闻的树根，使我们这些小树苗茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的成果，却不会要求任何报酬。
您就像给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量去于他人比较高下；您给了我们一面有着模范行为的镜子，让我们不管去哪都会有学习的榜样。老师，您的爱，比父爱更加严峻，比母爱加更细腻，比友爱更加纯洁。老师，您的爱，是天底下最伟大，最圣洁的。
此致
敬礼！
您的学生：
教师节给老师的一封信7于老师：
您好！
时间过得真快，转眼，和你相处的时间已经有一年多了，现在回忆起来，有很多事情都历历在目。
学古文的时候，你总是准备翻译的资料，在上课的时候一次次地提问，让这些答案都记在我们的脑海中。起初学古文，我认为学古文很容易，但并没有我想象的那么简单，但通过和你在课堂中的学习，让我在古文方面学起来很轻松。
在其他的课文中，你上课的时候讲的很细，不但是书本上的内容，还会延伸带课外的内容，丰富我们的知识。
记得，刚开学的时候，我们班的朗读声音都没什么，你在每次语文早读中，课堂中都一直训练我们，现在我们班的朗读水平有很大的进步。
每次考试，你都会让我们记住一些课文的知识要点，在考试中果然都会有，这样不仅能提高我们的考试的速度，又能快速掌握知识。考试试卷上的基础分都拿到了。
你的博客是家长学生老师的交流平台，上面不仅有许多课文的要点，还有许多好的作文，家长的留言，同学和家长提出的疑问你都会一一解答。
你虽然不是我们3班的班主任，但对我们很关心，当投影仪不用的时候，窗帘正拉着，你会主动去把窗帘拉开，让教室明亮起来，不影响我们的视力。当教室很闷，窗户还关着的时候，你会让靠窗的同学把窗户打开通风。当空调温度低的时候，你会调高，不让我们感冒。
在和你相处的这一年，我懂得了许多，不但是知识，还有许多大道理。你脸上的笑容，时刻让我感到亲切，让我有朋友的感觉，教师节来临，我想对您说：“于老师，教师节快乐，您辛苦了，为许多学生付出那么多。”
祝：身体健康，万事如意！
您的学生：何倩吉
20xx年9月10日
教师节给老师的一封信8于老师：
您好！
教师节了，我现在这里祝福您，祝您以后在教育事业上越教越好，桃李满园！
回顾一下，这已经是我们和您的第二个教师节了。我们也已经从刚初一开学时那谁都不认识谁的初一新生，到了现在团结的初二4班的一员了。在去年的9月10号，您叫我们这些原来就是玉峰的学生去看自己以前的老师，看望自己的恩师们，而今年，我们则要感恩您了！在过去的一年里，您担任我们的班主任和语文老师，教我们读古文，还时刻关注着同学们的身体情况，在流感暴发的时候，您更是为了每一位同学着想，一有人咳嗽就让他戴口罩，叮嘱他吃药，使我们班得流感的人数得到了很有效的控制。
您还不偏向于任何人，每一个人都有自己的工作，班干部，值日生，值日班长……每个人都各司其职，每个人都出力，使班级变得干净，整洁。每节活动课只要不下雨或我们没有犯错，您都会让我们出去走一走，散散步，玩一会儿。正因为有了值日班长，所以每当你不在的时候我们也不会像两面派似的不守纪律，可以在老师不在的情况下自习课上安静的做作业，作业做完也会去做《启东中学作业本》，而不是在那边和别人说话。
每当我们中的某一个人的成绩下滑的厉害时你总会单独找他出来谈话，给他定一个目标，使他拥有前进的动力。每一次考试结束后你总会发奖给优秀的和进步的同学，以资鼓励。
总之，在过去的一年里，你给了我们太多太多，在未来的两年里我们需要老师的地方还是太多太多，谢谢您！还有，请多多指教！
于老师，教师节快乐！
此致
敬礼
您的学生 赵千涵
2010910
教师节给老师的一封信9敬爱的于老师：
您好！
教师节到了，我先祝您教师节快乐！
回想一下，时间过得真快，我们已经相处一年了。初一刚开学，我第一眼见到您，一脸严肃，不怎么笑，还有一头长到腰下的头发，我还以为您会和一般的女班主任一样，只注重学习成绩，有点不讲理，还凶巴巴的……可是后来我却发现，您很特别。
您是我见过的最敬业的老师，普通的老师不会做到像您这样的。您能细心的帮我们整理好每一课的知识点，您能准确地提醒我们考试的重点，您能耐心地教我们古文中的难点……您虽然是语文老师，却也从不允许我们偏科，您总是会去找教别的科目的老师咨询情况，也不断提醒我们一些副课的重要性，不能无所谓它们的存在。不仅在学习上时刻给我们敲警钟，您也懂得培养我们生活中的常识于做人的道理。
以前，我从来不把教师节看得很重，因为每当教师节来临，不要说我们学生会有什么强大反应，就连老师们也就像平时一样，没有喜悦，没有自豪，更没有所谓身为老师的幸福感。上课，下课，一天就过了，谁还记得有这么个值得人们敬重的节日？直到去年的9月10日，刚开学不久，教师节那天，要不是您，我还从来没感觉到教师节这么有意义。当我们全班站起来祝福老师，当再严厉的老师也会绽放笑容的时候，我觉得很感动，其实每一位老师都很可爱。
有时候，我真的会觉得您是女超人，时时刻刻都不会忘记自己的事业，带病也要上课，再累也要工作，因为您实在太优秀了，还有市里的讲师团什么的活动要参加……似乎什么都缺不了您。就是因为这样，我们班竟可以什么活动都第一，不管是体育方面的——校运动会，文艺方面的唱歌比赛……最重要的学习成绩，样样都有好成绩，真是全能班了，再下去其他班级还真要嫉妒了呢！您还教我们争取各项比赛的机会，从而找到自己的优势，更好的表现自己。哈哈！说到这呢，我还想告诉您，每次和我爸爸妈妈朋友们或他们的子女们，哦还有亲戚们聊天时，我总会忍不住自豪地提起您哩！
说了这么多关于集体的事，我也想说说我自己了。您重视班级里的每一位同学，总会和他们谈谈话，交流一下，我也不例外。您真的和其他老师不一样，当我成绩下滑时，您不是着急地找我训话、批评，反而着急地找到我，帮我打气、鼓励我不灰心，耐心寻找失败的原因。后来，您一直在帮我找原因，您告诉我，可能我上课时的听课效率不高，我也发现了，我有时确实上课会走神，我知道这是个比较严重的问题，谢谢您，上课总是会用各种方法提醒我，我以后一定会更加注意的。
我本来在写这封信时我并不想用称呼为“您”，因为我觉得这样太严肃庄重了，其实您不仅是我们的老师，更像我们尊敬的朋友，我们的“挚友”。我们可以共患难，我们更会共分享，我们能互相鼓励前进，也能互相批评、教导……艰难险阻不会击溃我们共同向上的路！飞扬！
我说了很多，可是我还有更多的想说……
最后，祝您身体健康，心想事成，快乐幸福！
您的学生：
日期：
教师节给老师的一封信10敬爱的赵老师：
您好吗？
转眼离开您一年了！您的宝宝也快一岁多了吧！可是您对我的关心却恍如昨天，时时流淌在我心里。
您教了我四年，我从一年级的小豆包长大为四年级的小辣椒。您对我的爱如天上的星星，数也数不过来。
印象最深刻的是小学一年级时，妈妈为了让我练作文，每天要我写一篇三五句的小日记。每周您都为我批改，日记本上记满您密密麻麻的评语，那一个个Ａ４星，Ａ５星，让我的写作热情日益高涨。后来，我的小作偶有发表，当收到稿费时，您总会高举着稿费单跟同学们说：“我们班的‘小作家’又挣得稿费了。”您还让我利用课余时间向同学们大声朗读我发表的作文。当同学们向我投来羡慕的目光时，您带头鼓掌，让我更加自信，愿意写出更多更好的作文来。
您不光在学习上鼓励我，您在生活上也关心我。
记得东北的冬天很冷，我喜欢敞着脖子。您观察了几次，发现了这个情况，在一个课间操时，您走到我身边，亲切地对我说：“以后穿件高领毛衣吧，省得冻脖子。”当您听说我不喜欢高领毛衣时，您又建议我系条小围巾！第二天，系上小围巾的我感觉真暖和。
谢谢您，赵老师。
现在，我在这个学校里一切都好，完全适应了这边的学习和生活。这里的老师和同学们都喜欢我。他们会说：我们班转来了一个各科成绩都不错的学生。我为您争光，我高兴。
这边的石榴树、杨梅树在小区里到处都是。去年，我摘了很多石榴吃，今年的石榴还没成熟，我天天盼着它们快点成熟呢，要不要我给您寄几个过去呀？
您是我的好老师，我永远爱您！祝您教师节快乐！
此致
敬礼
您永远的学生 小白兔
20xx年9月5日
教师节给老师的一封信11尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的`道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到
这吧。我再一次衷心地祝您：“教师节快乐！”
教师节给老师的一封信12亲爱的丁老师：
您好！
今天是9月10日教师节，祝您节日快乐！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师。有了您的热情帮助，有了您的耐心指导，才会有我们的健康成长。
在我们认识的这一个学期里面，我能深深的感受到您非常爱我们，我初来乍到，升成四年级的时候，我还不认识您，我正在努力的熟悉身边的人，您也在慢慢的接受我们。
您的身高并不是很高，我一踮脚就可以和你平视了，仔细一看您的头上也有几根头发，但是看到您在讲台上卖力讲课的样子。让我的小宇宙无限爆发，您不但要教我们的语文，还要负责整个班级的工作，您从早到晚不停忙碌，有些男生很淘气，但是您还是耐心的引导他们。
同学们一旦遇到了不会的问题，您也会认真的给他们讲解。提高我们的学习成绩还有我们的口语才能，这样我们的语文成绩才会提高。
有您这么认真负责的老师，我们就好比一颗小小的种子，您就像那辛勤的园丁，一点一点培养我们。
在四年级里我的成绩有所提高，我们都在您的教导下茁壮成长，学习进步给我们四年级小学时光里面画上一个圆满的句号。
丁华军老师，虽然我现在不是您的学生了，但我也不会忘记您对我的教导，还有您对我们的关爱无处不在，您对工作的态度也是很认真。
祝您身体健康，工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
教师节给老师的一封信13尊敬的老师：
您好!
这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴；当我们灰心时，您劝我们别放弃；当我们伤心时，您亲切的抚慰我们…….在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了！
在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说:您那幽默的讲解习题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学习知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了!
您的学生:吴海悦
9月10日
教师节给老师的一封信14于老师：
仿佛您给我们上的第一堂语文课还在昨天，可是转眼间又一年的教师节又已临近。
在这一年的时光里，我的脑海里已经有了不少的关于学校，关于同学，关于您的记忆。
还记得有一次的事情令我不能忘怀。初中一年级的某一次的晚自习，同学们都在埋首奋笔疾书，可是沉迷于某一本杂志的我早就把作业抛到九霄云外。等到几乎所有的同学都把作业写完了的时候我才开始写作业。于是，我理所当然的没有写完作业。由于是语文作业，而明天又是第三节才是语文课，所以我也并不是急于完成就回了宿舍。
第二天早上，我又抱着一丝侥幸心理认为老师不会检查而放了自己一马。小心翼翼地上完大半节语文课，就当我快要以为老师不会检查作业的时候，老师又让组长检查我们的作业。没写完作业的同学要走到老师面前亲自解释原因。我拿着没写完的作业硬着头皮走到老师身边。老师看了我一眼后就转过头来问我：“为什么没写完作业？”“时间来不及。”“那只有你一个人是24小时，其他人都是28小时么？”我面对您的提问沉默了。拿着作业慢吞吞地走回了座位。
其实当时我的心里除了羞愧还有这对您的一丝埋怨。作业没写完又怎么了，至于当着全班同学的面批评么？可是现在我却觉得如果当时您的态度是从轻处理的话，我想在你在也不会让我记忆如此深刻。每当我现在还想把作业往后拖的，不想做的时候，我就会想起您严肃的神情。
谢谢您这一年来的教诲，谢谢您这一年来的指导。祝您教师快乐。
此致
敬礼
郭万超
20xx年9月10日
教师节给老师的一封信15逯老师您好：
是您教我们要感恩，要我们孝顺父母，感谢他们的养育之恩；是您让我们尊敬长辈关心同学，是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁，是您让我们热爱祖国，是您……今天让我们感谢您对我们的教育，感谢您的关心。
有的人都说老师是园丁；有的人说老师是大树，我们就像树叶；还有的说老师是老师像一盏灯，为我们照亮前方的道；而我想说老师就是我们的父母，教育我们关心我们。
我的班主任逯老师，她就像我们的父母，她为了让我们学到更多的知识，她每天晚上都会上网查资料，为明天上课做准备，还想怎么能让我们学到更多知识，怎么让我们上课更有趣……您每天中午都会帮我们拖地，你是让我们少干点活才这么干的。有一次，我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡；还有一次您在帮我们，我跑到跟前说：“老师我帮您”。你说∶“不用孩子，你的字不好你去练字吧”。顿时我被您的话感动了。
