参观科技馆作文[锦集8篇]

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的参观科技馆作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

参观科技馆作文[锦集8篇]

参观科技馆作文 篇1

早就听说科技馆新馆非常好玩,这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日,爸爸妈妈带我去参观了中国科技馆新馆。科技馆新馆非常大,外观很宏伟。进到了大厅,在我的头顶上面有用绳子吊着的小球,一上一下的,有时像波浪,有时像一个三角形,还有时像一条鱼,不断变幻各种造型,好看极了。

我们买好了票,就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多,有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇,他们用专注的目光认真的看着每一项内容,可见他们对知识的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就会问个究竟。其中印象最深的`是“手指推大厦”,就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌,竟然推倒了一个非常大的大木板,这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信,在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝,而且每次都那么精确,真让人费解。还有很多很多有意思的东西,我就不一一介绍了。

参观了一整天,把我累得筋疲力尽,还没有全部参观完,可见新馆有多么的大。我以后还要再来,体验更多科学的快乐。

参观科技馆作文 篇2

上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,同学们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。

走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的`在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!

由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。

参观科技馆作文 篇3

这星期五,我们六年级在学校的组织下参观了科技馆,学校每年都有春游和秋游,也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门,迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石,不是一般的大大概有三层楼那么大。

这么大的骨骼要加上肉身,那将是多么庞大的动物啊!第二层都是一些高科技的东西。有很多机器人,各种各样的功能都有,有的会拼魔方很有意思呢,把魔方放在平台上他会马上拿起来,三下两下就拼好了,还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话,提出来的问题也能一一解答,太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多,每个机器人都有他特点,功能。有的会跳舞,有的会击剑,有的会下象棋等等。

镜子的世界也很神奇,有折角镜,对镜,镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思,进去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的.。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下,差点没出来。

一圈转下来,让我感到神奇的事情太多了,我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界,增长了知识,也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。

参观科技馆作文 篇4

这个寒假我和妈妈去参观了位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。

整个科技馆分为三个展览区,分别设在一楼、二楼和三楼。走进一楼大厅,我们就看到了很多平常见不到的一些物品,有火箭发设装置、登月控制椅、登月操作平台……这一层是人与社会馆,主要讲解了大自然的奥秘,分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介绍了一些太空的知识,还包括一些展览,比如宇宙服、月球表面的图片。令我印象最深刻的是开月球火箭装置。一踏进圆球形的装置,我仿佛就是一名飞船驾驶员,只看见操作台上有许多红红绿绿的'按钮,我按照屏幕上的指示缓缓开动了飞船。飞船进入大气层后,我猛一加速,着陆了月球。只看见月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。参观了月球后我又进行了返航操作,这次体验很刺激很惊险。随后的地球探秘告诉我们地球上的许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡礼,让我看到了又深又广阔的大海美丽和可怕的双面性。

接着我们来到了第二层,第二层是人与科技馆,讲解了现在科技的发达和人类的聪明智慧。先看了生命奇观,主要介绍了中国中医医学和人体内部结构的知识,可见中国医学有着很悠久的历史。智慧结晶主要讲了人们把科技原理运用到现实生活中,如:运用全息音乐原理制造出无弦吉它、无弦竖琴;另外还将机器人替代了人们的一部分劳动,有机器人乐队、机器人行走等。紧接着是信息万象,展现了数码科技和电脑科技产品的用处,大大提升了人们的生活质量。最后是能源之光,让我们看到了我们身边很多再可利用资源,如核能、电能、煤碳……同时也告诉我们要珍惜能源,不要浪费。

最后我们来到三楼的人与科学展区,这里讲述了化学知识和物理知识。有作用力与反作用力、化学元素等。更有趣的是少儿科技乐园里的项目,有体育运动、电龙原理、发电塔。我在发电塔项目中体验了用跑圈、骑自行车、扳手运动、摇轮运动进行了四种不同方式的发电,发出的电流 使 风车不停的转动,使我切身体会了发电的几种途径。

通过这次参观我懂得了许多知识,有了很大的启发。虽然天下着小雨,但我收获不少,我的心里依然是晴天。

参观科技馆作文 篇5

5月17日三四年级全体师生参观了中国科技馆,那里的仪器让我们目不暇接。

我们参观了“健康之路”“生命之源”“人体发动机”这让我感触很深。我觉得科学可以让我们知道很多我们不知道的东西让我们认识到了一个不一样的世界。今年正好是元素周期表诞生150周年,150年前人们没有汽车和飞机也不懂科学知识,而150年后的'今天我们应该学习科学知识让祖国更加繁荣昌盛。

参观科技馆作文 篇6

今天,7月25日,我妈要去买衣服,后来到了买衣服的地方,看了一会,就去了科技馆,科技馆特别好玩,我们做了一次台风体验,然后我们到了二楼,玩灭火、倾斜屋、时空隧道等等。灭火是一个锻炼迅速反应的游戏,有一个大葫芦放在一个塑料的树桩上,左边和右边分别有一个把手,每个把手上面有一个按钮,按下两边的按钮,控制上下左右把水喷在屏幕上,火就会一点一点的熄灭;倾斜屋是一个锻炼平衡的游戏,我在外边看到的房子和平常的房子差不多,可进去了呢,感觉斜斜的,走第三次的时候,我爸爸就在最斜的'地方,靠在了墙上,他对我说:“我快要摔倒了。”我说:“哦。”时空隧道也是一个锻炼平衡的游戏,其实它并没有歪,只是因为视觉造成的假象,我们走的时候感觉摇摇晃晃的,幸好旁边有可以扶住的栏杆。我在走第四次的时候,不用扶栏杆也能走的很好了。

科技馆真是太好玩了,下一次我还要来玩。

参观科技馆作文 篇7

怀着激动的心情,26日早晨7点,我准时来到报社门口,和其他29名小记者,开始了为期一天的“济南激情游”。

一路上,我们小朋友都兴奋的不得了,许多同行们都在车上吃起了美味的早餐。10点左右,我们来到了第一站:山东科技馆。

首先来到了4d影院,4d电影就是超立体的电影,片长只有15分钟,怀着好奇的心情,我领了一副立体眼镜,走进了影院,找了一个位置坐下。电影开始了,只见有许多小泡泡朝着我们飘了过来,我们仿佛置身于泡泡的海洋,大家都忍不住伸手去抓,可怎么也抓不到,一只黄色的'小鱼向我缓缓游过来,对我说:“欢迎来到我们的海螺湾······”忽然,一只头上打着小灯的鱼游了过来,哦!我知道了,这是小安康鱼。它怎么来这里呢?原来,小安康找不到自己的妈妈了,小黄鱼就和小安康一起找妈妈。海螺湾真是美极了!到处都是珊瑚、水草、礁石······可是这儿还有一只大个的坏大螃蟹洛克,他专门欺负小鱼小虾们,在他追赶安康鱼和小黄鱼的时候被路见不平拔刀相助的闪电双侠给击败了,,在见大家的帮助下,小安康鱼也找到了妈妈。在电影中,你会感到巨石突然朝你砸过来,这时前边的座椅还会喷出气,让你吓一跳;鲨鱼向你张开血盆大口;洛克向你发射无数只小螃蟹;闪电双侠向你发电······真是太刺激了!

然后我们开始逐层参观,我最喜欢的是“看得见摸不着了”,当我站在仪器前边,对准方块形的观看区,这时一个可爱小巧的泥塑玩具呈现在我眼前,可是我用手一摸,就什么也摸不到了,我再去看时,它又回到我的视线中,真是奇怪!更令我惊讶的是“模拟奏乐”,我站在那个台子上,把面部对准屏幕上方的摄像头,屏幕上居然出现了乐器,我像一个看不见路的盲人拍打了起来,随之而来的是优美的声音,想不到我手舞足蹈也能演奏出音乐来啊,我可过足了一次演奏家的瘾!

这次来科技我的收获可真大啊!

参观科技馆作文 篇8

星期四的上午,老师带我们去厦门科技馆参观,我们心里兴奋极了。

到了科技馆,我们走进陈列着许多陶瓷、陶艺的大厅,看见大厅中央有一个装置,几根又粗又长的铁杆上挂着一些玻璃球,有的球里装着蓝色的水,中间一个透明的“大饼”就像大钟一样,上面还有数字呢!老师告诉我,它叫水钟。看完水钟,老师带着同学们朝一个长廊走去。

长廊里发着蓝色的灯光,地上还印着许多字,我仿佛在太空上行走一样,感觉轻飘飘的。来到了游乐区,老师说可以让我们各自去玩。我看见一个大水管在转转转,中间有一个很长很长的小铁桥,我走上小桥上,小桥转动起来,同时又左右晃动,真好玩!玩完小桥,我往一个方向盘奔去,转了一下方向盘,上面印着的圆圈都动了起来,离方向盘中间最小的洞口越来越近了。这时,一个同学跑过来告诉我,有一个地方更好玩。于是我又跟着他跑到下一个地方:站在一个玻璃盘上,下面闪着灯光,人感觉要掉下去似的……游乐区好玩的项目太多了,我就像一只下山的小猴子,一会儿看到了桃子,一会儿又看到香蕉和西瓜,不知要选哪个好。

过了一会儿,老师带我们去展览区。一个门口写着《树和“它”的朋友》的展区吸引了我的.注意,走近一看,一条缠绕在树上的蛇做着鬼脸吐着舌头,身体里的器官历历可见,可怕极了。在另一个展厅的玻璃柜里,陈放着许多五颜六色的蝴蝶。我在这些美丽的蝴蝶旁边流连忘返。当我看完了蝴蝶从楼梯下来时,那条吐着舌头的蛇瞪着我,我飞快地跑开了。接着,老师带我们去看4D电影。一条蛇从大屏幕里探出头来,对着我们发出咝咝咝的声响,还有一只海龙喝了水向我们喷过来,我们好像洗了一个澡,凉爽极了。一切都好像是真的一样,真神奇啊!

最后,我们去滑滑梯。这个滑梯是一个人口腔的样子,我从口腔里面顺着滑梯爬上来,又从上面的滑梯滑下去。从没滑过这么高的滑梯,真带劲啊!我来来回回玩了许多次,直到老师吹哨,我们才开始集合,恋恋不舍地离开了科技馆。

厦门科技馆里有无穷无尽的乐趣,我真希望在里面玩上几天几夜啊!