在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的科技节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。
我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学与看科技书。我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片与科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别像萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。当第一组参观快结束的时候，突然，主校与分校的校长与许多老师都来我们班参观了，我们的讲解员显得特别地紧张，老师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。
终于轮到我们组去参观了，老师告诉我们：“你们从四楼开始参观，老师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼，在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。
在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。但是我也发现了一些缺点，我们班的缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。
难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。
科技节作文2难忘的科技节
难忘的科技节
今天，是我们力学小学三年级小朋友最开心的日子，因为我们将在本校的西操场举办最有趣最快乐的节日——科技节。
科技节的早上，我激动得一大早就起了床，还着急地催妈妈赶紧做早饭，好早点到学校去。早晨会上，王老师再三提醒我们参赛项目中要注意的事项，我一边听一边牢牢记在心里。
下午，科技节开始了。最先进行的比赛是风车接力跑。中午午休时，我们班几个参赛的同学就已经做好了一个个精美的风车。比赛开始了，只见他们一手拿着风车飞快地跑着，另一手伸直准备与接力队员相互击掌。我们场下的助威声此起彼伏，随着比赛的白热化声音也越来越高。参赛队员在我们的呼喊声中越跑越快，最后，我们三（6）班终于获胜了，我们发出了经久不息的欢呼声。
小小运水工是场上气氛最热烈的比赛。我们班第一个参赛的是胡醒晨，只见她拿杯子舀了一杯水，倒进锥形容器里。她一手小心翼翼地捏紧容器底部，另一手轻轻地扶住顶部，飞快地向对面冲去。哎呀，不好了！水已经浸湿了报纸，一滴一滴地从底部漏了出来。终于，可乐瓶出现在她的眼前，胡醒晨把锥形容器的底部放进可乐瓶里，水顺利地流进了瓶子，她这才发现报纸底下已经通了。接下来轮到曹奕阳了。他折了一只小船，虽然外表很精致，但他一装水，“哗”，小船全烂了。他无计可施，只好跑上前去，把小船用劲揉成了一个球，拼命地又挤又捏，想把纸里的水都挤出来。虽然他用出了吃奶的力气，但挤出来的水却少得可怜。终于轮到我了，我已经紧张得手心里全都是汗。我
心中默念王老师的嘱咐，装了容器体积三分之二的水，但因为太紧张了，报纸盒子竟然被我一窝，一下子四分之一的水泼了出去，真让人生气！幸好我跑得快，剩下的那些宝贵的水终于被我运到了终点，顺利地装进了可乐瓶子。接下来，李翰宸、陈雅甜、王翊璋??，他们也一个个奋力地投入比赛，我们班的可乐瓶里，水渐渐地多了起来??
最后一个项目是“我为世博添个景”。陈胤迪和苏逸康向我们介绍了他们的作品——摩天大楼和东方不倒塔，真是别出心裁！
这次科技节既有趣又锻炼了我们的聪明才智，真是一次令人难忘的科技节啊！
科技节作文3在上周的科技绘画比赛中，我尝试着用彩色画笔描绘了我对未来科技世界的一番构想。如果说科技是一栋大楼，那么幻想就是大楼的根基，没有幻想，科技就无法；如果说科技是一直苍鹰，那么幻想就是丰厚的羽翼，没有幻想，科技的翅膀就无法越飞越远；如果说科技是一叶小舟，那么如果没有幻想，科技就无法乘风破浪，奋勇前进！
于是，我大胆地幻想未来的人类无一人仍居住在陆地上。随着臭氧层空洞的逐渐扩大，人类居住的陆地生态环境日益恶化，就连海洋资源也深受白色污染的威胁。为此，人类已经想出了一系列的解决方案，其中已经开始实施的是移动空间。移动空间，顾名思义，空间可移动。即将每一个区域划分为一个空间，用太空罩与外部隔离，重心被地球的引力控制，但被磁场的斥力排斥，浮游在规定的磁浮道上。
推动空间移动的是磁浮力，我们不会再因为石油，天然气等资源而战争。这里每个人都是平等的，不会存在任何歧视。我们每个人都可以各自规定工作，可任意向上级（空间新邦政府）申请工作，为调动人们积极性，虽每个人都有工作，可不一定都有工资。人们还可以申请移民，不需要任何申请，可以通过太空船出入移动空间。
未来的每个人都将辛勤劳作，因为他们的努力是跟他们的寿命成正比的，并与幸福指数挂上钩，我仿佛看见每一个移动空间向我驶来……
我们不要认为只有科学家的幻想才具有改变现实的意义，其实生活中因勇于幻想而成功的普通人数不胜数。哪怕我们自己制造的机器动不起来，可是我们对科技的幻想不仅从物质上改善了人的生活，也从精神上感染和影响着人的一生。
有了幻想，才有幻想成真的时候。只有我们勇敢地扬起幻想之帆，科技的航船才能勇往直前，披风斩浪！
我的科技未来是移动空间，它不仅仅是一个大胆的幻想，更是象征和平与发展的新时代！
科技节作文4又到了一年一季的科技节了，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”了。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的体育场里，十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出了自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除了第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖，而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。
科技节已经愉快地结束了，而我们也收获了很多，在比赛、练习中既长了见识，也锻炼了团队的合作能力。在杭外，平时的活动很多，这些丰富多彩的活动让我们学习了很多，充实着我们的生活，丰富了我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！
科技节作文5科技的不断进步改变了我们的生活，使我们生活在一个信息世界里。在这个阳光明媚的日子里，我们五年级又迎来了一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是不倒的筷子仨兄弟了。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去取经。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：欣澜，要不要我帮你？ 好！，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：GOD HELP ME ！ 果然我也成功了！
活动最后，老师让我们分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让我们对科学产生了浓厚的兴趣，并用我们智慧的双眼发现生活中的科学！
科技节作文6又到了一年一季的科技节了，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动跟比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机跟打靶，纸飞机悬浮跟竹蜻蜓，这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”了。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓跟悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我跟王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间跟飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的体育场里，十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学跟老师。我跟其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出了自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除了第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖，而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。
科技节已经愉快地结束了，而我们也收获了很多，在比赛、练习中既长了见识，也锻炼了团队的合作能力。在杭外，平时的活动很多，这些丰富多彩的`活动让我们学习了很多，充实着我们的生活，丰富了我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！
科技节作文7梦想每个人都有，可无论它是渺小、平凡，还是崇高、惊天动地，它都是一个起点，它带你走向正确的前行，正因为梦想成就了人生，因此科技之梦便创造了未来。
随着年纪的增长，随着时代的发展，我所能接触到的知识面也越来越宽广，我所了解的科技理念也逐步增加，一个国家的科技发展促进了这个国家的经济与实力的发展，时代在流逝，各国也不停发展，我的祖国中国拥有五千年的文明，我国古代的四大发明也无不证明我们是世界文名的领跑者，了解了我的国家，了解了历史，了解了科技对一个国家的重要性，我渐渐对科技产生了兴趣，甚至希望自己能如同历代为人一般当一位科学家。
渐渐地，我开始留意着我的生活，生活里手机、电脑、各种各样的数码产品随处可见，它们充斥着整个城市，给人们带来了便捷于乐趣，我发现四通八达的交通网络，连接着城市里的每一个角落，每个人都得到更多更广的沟通于交流。公路把城市拆分成细小的点，轻轨把城市分化成各种图案，飞机把各个国家串联在一起，火车把祖国大江南北连接在一起。科技的力量把全国各族人民的心聚在了一起，时刻让他们觉得地域不是距离，亲人就在自己的身边，我发现了生活中的现象，有了疑惑我便去研究，这样也是积累科技知识的一个方法，科技帮助人们留住了世界的美丽，创造了世界的繁华，科技帮助人们分析了历史，记住了历史。从1999年神一的成功发射到如今20xx年神十的成功发射，我们国家的航空也在快速发展，科技的发展带给人民与社会的是更好的生活。
科学家们为人们创造了许多惊天动地的发明，它们改变的生活与历史的洪流，他们是在为人类造福，我很尊敬与崇拜他们，所以我的梦想也就是能为祖国奉上一点贡献，当一个科学家为科学事业做出贡献，我知道自己并没有天才般的智慧也没有多么过人的才干，但至少我会去努力，努力向着目标而奋斗，多读书，多去了解这些知识，让自己不断的前进。
如果把人生比作一条赛道，那我一定会向着科技前进，使人生赛道上留下我前进奋斗的痕迹。夜晚向窗外望去，月光当空照耀，我要成为一颗科技星去衬托月光，让月光更加明亮。我的科技梦需要我去努力拼搏！
科技节作文8前段日子，科学老师倪老师告诉了我们一个震奋人心的消息，五年级要展开一个科技活动了，有四个项目，分别是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄灭蜡烛”。教室里立即炸开了锅，大家都议论纷纷，有人说要参加“隔空取物”，还扬言说开一架有挂钩的玩具直升机，把它钩起来，也有人说“吹熄蜡烛”可以直接泼水……
但周五中午，汤老师来告诉我们科技节开始了，我们大吃一惊，没有任何准备的我们怎么可能会得到名次呢？我暗在心里想：哼！可恶的倪老师，居然没提起这事，害得我们好苦！
到了体育馆，见五班六班的人都准备了不少工具，有长扇子、水枪、竹竿、绳子等等。这时，倪老师走来，什么？他居然说：“去找两根粗绳子，两端各五人拉紧，然后找一个灵活的人爬过去！”“爬？”我加重了语气“爬过去？”。没办法，我只好去找魏老师喽。拿来了绳子，我找了十名身强力壮的同学拉住绳子，然后目光急切地寻找“爬”这个合适的人选，突然，我的目光定格在赵欣身上，他看见我盯着他，似乎明白了我在想什么，拼命往赵辰雨身后躲，我一把拉住他，轻声说道：“就你了，快试试！”他试了试还不错。“嘿！赵欣杰！”我叫住了练习的他，“有把握吗？”他一下摇头，一下点头，表示很犹豫，朱老师也走过来鼓励他：“加油！没关系，努力就好！”轮到我们上场了，这个方法让其他班师生看的目瞪口呆，还有不少老师拍下了这个惊心动魄的时刻，哇！成功了！他成功了，我们成功了！同学们的心情一下子放松了许多。
接下来的两个活动方法都一致，王梦莎组织参加的人，我带几个同学去做第四环节的工具，我们拿出旗杆，在上面邦了一个杯盖，一 就可以了，然后林洳伊又拿了几块湿毛巾和脸盆，准备砸毛巾和泼水。准备完毕，比赛也快开始了，这次我们表现很好，得了全优。
科技节结束了，结果还没出来，我还是那么紧张……
科技节作文9今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有：扔纸环、小船负重跟纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。
我先来到小船负重的区域，拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。这个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了这边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，工夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。
科技节作文10窗外小雨淅淅沥沥，而我们的心情却异常的激动，因为一年一度的科技节马上就要开始。
刚进入体育馆，我就发现展示桌上有一个稀奇的东西，一个水杯上悬浮着一个既没有支架也没有连接水管的水龙头，而水却从水龙头里不断地流向杯中，杯中的水好像永远灌不满，水龙头里的水也好像流不尽，这一现象在我心里打上一个大大的问号。
活动随着主持人展开的第一个游戏“握手亮灯”拉开帷幕。台下的同学们高高举起手，可惜主持人并没有选我，我仔细看着台上和主持人握手的那位同学，只见那位主持人右手拿着一个电灯泡，左手和那位同学一握手，手中的灯泡就亮，一松开灯泡就灭，我们看的目瞪口呆。很多同学都以为是静电，主持人告诉我们灯亮的原理：同学们，你们看见我手上戴的戒指吗？但这个戒指非同一般，它是用磁铁做的，磁铁是导体，只要将戒指放在灯泡最下面的小点上，灯泡自然就会亮。我们这才恍然大悟。
有趣的游戏一个接着一个，这时主持人拿一个又大又长的塑料袋子，问同学们要将这个袋子吹满气，估计要用几口气？很多同学都自告奋勇地去挑战，主持人挑一位健壮的男同学，这位男同学吹的脸红脖子粗，用16口气终于把塑料袋吹满，我们都为他鼓掌。而这个时候主持人却说他只要一口气就能把这个塑料袋吹满，大家都认为主持人在吹牛。只见主持人把袋口张开，轻松地吹一口气，果然袋子里面装满气，我们的嘴巴都变成“0”型，主持人告诉我们原理：只要嘴巴离袋子远一点，然后再吹气，这样就会使周围的气体都流进袋子里去，所以力气就会用的比较少，那位男同学又试一次，果然很容易。
主持人还和我们做很多游戏，最后主持人将水龙头没有支架的秘密告诉我们，原来，杯子与水龙头之间有一根透明的小管子连着，水从底部传送到水龙头，然后再流下来，原来是这样的啊，心中的问号变成感叹号！
这次活动不仅非常有趣，还让我们学习很多科学知识，是一个欢乐而又难忘的科技节。
科技节作文11一年一度的体艺科技节终于拉开序幕，虽然是冬天，但太阳公公早早就爬上了天空，仿佛也来凑热闹呢。
“精彩小舞台，有我更精彩”本届体艺科技节内容丰富，形式多样，航空表演、书画比赛、爱心义卖等，为我们提供了一个非常广阔的自我展示的舞台。
下午的活动开始了，我迫不及待地来到了书画比赛的场地。虽然天赋不算很高，但我从小就对画画感兴趣，今天终于有了让我发挥的空间了，而更令我兴奋的是，我可以欣赏到别人更高水平的艺术作品。想到这，我全身的每个细胞都似乎欢跃起来了。
书画爱好者这时早已集中在场地上做好了准备了，你铺开宣纸，我拿出毛笔，他稀释颜料……不一会儿，空气中便弥漫着一股浓浓的墨香。老师一声令下，大家便开始了“涂鸦之旅”，四周顿时鸦雀无声，大家都沉浸在这美妙的艺术氛围中，画着，描着，涂着……我心中早已“规划”好我的“蓝图，”不过几分钟时间，便一气呵成，几条金鱼活灵活现地出现在白纸上，呀，金鱼游动起来了！嗯，再为鱼儿画上几根水草吧！望着自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。
这时，我抬头望，大家正在努力着，为自己的作品默默地耕耘。我可不想错过这机会，于是放下笔，离开座位，看看谁的画画得美，谁的书法刚劲有力。
一个多小时过去了，经过努力，每位同学终于大功告成。望着那一幅幅作品，我发现：原来，每一个人的生命都潜藏着许多自己不知的能量，如果不去尝试，这些能量永远也没有机会大放异彩。只要我们勇敢地向前走一步，那些像火山一样的炽热的才能也许就会喷薄而出，我们也能像达芬奇那样创造出奇迹。
欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。
一个好字，一幅好画，会得到人的赞美；而一个梦想，会让我们快乐而充实地成长。让我们都为自己的梦想而努力吧！
科技节作文12我所期待的那个音乐响起了，我所期待的那个时刻来到了。同学们兴高采烈，迈着整齐的步伐，踏入操场，按照事先安排好的位置围了一大半圈。这音乐虽已经听惯了，但在这时总能给人一种不一样的感觉，全场都兴奋着，一同迎接这一时刻。
在一千多个目光的注视下，大队长走上了主席台。
“我宣布，杭州市崇文实验学校第八届小海燕科技节，开幕！”话音刚落，又一段音乐响起，全体崇文的小海燕们都放飞了他们手中满载着希望的五彩缤纷的气球。这时，全场都壮观起来，不论是崇文校园的上空还是地面，不论是一位老师还是一名同学，都四处洋溢着欢乐与美好，全场顿时沸腾了。
之后，我们所有人的情绪就都被带动了，敬礼、唱队歌、呼号……都要比以往来得更有精神。在这种时候，谁都没有理由不发出他的激情与热情。
“下面，就请上我们7位神秘的嘉宾！”听到这句话，整个开幕式的又一个“高潮”就要来到了。这7位神秘的嘉宾便是北极熊、熊猫、东北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大树。他们听上去和我们的科技节似乎并没有多大的关系，但是作为大自然中的一员，谁和谁都是有关系的。仔细地思考，这些大自然中的万物一同维持着地球上的生态平衡，和我们人类的生活是密切相关的，而反之，我们人类的某些动静也会导致他们的生存环境遭到破坏，因此，它们和人类要一同为保护地球的环境出力，一同创造和谐、美好的地球。
接下来，又要有一个重要的时刻来到了。我们请上了我们的最后一位嘉宾——“地球”。如今，我们的地球母亲已经有将近50亿岁的高龄了，却遭到了人类的破坏。她曾一次次地提醒人们，给了人们无数次机会，可人们无动于衷。当最近的日本大地震给人类带来了数不尽的灾害时，人类总算意识到，气球母亲真的生气了。我们全场都安静了，都细细聆听着地球的心声。有人听见地球在哭泣；有人听见地球在抱怨；有人听见地球在责骂……啊，我此刻不禁有了几分同情与怜悯，人类真的一定要好好呵护我们自己的家园啊！
渐渐地，一个多小时就过去了，那段音乐也结束了，但是那个时刻却并没有结束。
科技节作文13二月二十二日下午，我们学校举行了第四届科技节开幕式。在这次开幕式中，既有令我们惊讶的吹泡泡表演，又有激动人心的科技知识竞赛节目。
第一个节目是灯笼秀。只见几个女同学带着一些灯笼获奖的同学提着灯笼给大家展示。接着是吹泡泡表演。只见几位同学拿着一些奇形怪状的泡泡道具，有经苍蝇拍改造而成的，有用铁丝做成的大铁环，还有一个方形的铁圈。我们都惊奇地想：这些东西真的能吹出泡泡吗？只见他们在一种不知名的液体中一沾，然后往上一提，就吹出了五彩缤纷、形状各异、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜，有的像篮球，还有的像一串串珍珠。顿时，台下都响起了热烈的掌声和欢呼声。要不是老师劝阻，体育馆早就乱套了。听说，这种不知名的液体还是他们自己调制的呢。我想：他们可真厉害，我以后也要像他们一样自己制作、发明一样东西。
接下来，就是科学闯关游戏了。只见五年级五个班每两位同学组成一组，参加者个游戏。首先是吹气球比赛。裁判老师的一声令下，十位同学都使劲吹了起来，甚至有几位同学把气球都吹爆了。紧接着是叠杯子比赛。只见工作人员拿来一些杯子，分给参赛的同学，每队12个，比谁叠得高。比赛紧张地进行着。结果，由于有一个班有一位高个子，所以他们叠得最高。而有一个班的同学由于够不着了而没有得第一。最后比赛的是分辨熟鸡蛋项目。工作人员拿出四个鸡蛋，要他们分辨出哪一个是熟的。结果，有同学用听的方法，有同学用转的方法。但是有两个班的同学没分辨出来，甚至还敲碎了一个生鸡蛋。还有的同学拿着熟鸡蛋津津有味地吃了起来，引得我们哈哈大笑。
快乐的科技节开幕式很快就结束了。我真希望在科技节中同学们都能踊跃参加各个项目，都能爱科学、学科学、用科学，使科学成为我们的爱好。
科技节作文14今天是星期五，是五月二十四日，我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有：一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有：魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。
我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗？不知道吧。我告诉你吧：首先裁判员给你十五张报纸，又给你一个剪刀和两个小小的透明胶，你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放，再放六个同学进去（记住要脱鞋喔！）然后像挖土机轮子一样滚呀滚（记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止）。这个项目的参赛员有：李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊，还有我。我们的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是叶锦泽，阴雅昭，王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好，我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的，就是后面的叶锦泽走的太快了，差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走，终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。
下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的：首先你折好一个纸飞机，在有一个长尺子的场地上把纸飞机扔出去，看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的爸爸，因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的，后面是粗的。我们班有十个人参加比赛，这次比赛涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗？因为我对纸飞机不太会研究，你知道为什么涂承祥得了第一名吗？因为他非常喜欢研究飞机，所以他就得了第一名。
今天我玩的太开心了，我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。
科技节作文15星期五下午，数学科技节的快乐活动终于开始了！我盼星星盼月亮终于把这家伙给盘盼过来了！
本来说好第一个活动是猜灯谜的，可是却突然改成了抓纸船放弹珠。真不爽，没我的事了。我看着浦壹折纸船，他聚精会神地盯着那张纸，迟迟没有动手。突然，他开始折了，娴熟的动作看的人眼花缭乱，一会儿的功夫，一艘巨大的船就做好了，比赛开始了。浦壹先上，先放三颗弹珠，浦壹的船一点事儿也没有，放到第四十颗的时候，船动了，我们的心跳也加快了频率，“六一，六二，六三……”大家齐声数着，船在慢慢下沉，我们的心都提到了嗓子眼上。“七十”我赞叹道：“太强了!”等到第七十三个球落下的时候，船垮了。可我们欢呼雀跃，浦壹他完成了一个不可思议的任务，后面的人一个比一个差，于勇庆的船都折坏了。
第二个活动是看节目{我们也要演的}歌曲串烧真是无聊透顶，我看着看着都要睡着了。五班的小品太好笑了，有两句台词很经典：“老师问什么是勇气？”“这就是勇气！”邱紫悦笑得直打嗝，邱绎飞笑岔了气，我笑出了眼泪。还有一句：“我的老师长了一张爪(瓜)子脸！”也是惹得哄堂大笑，搞笑归搞笑，可他们演的也是惟妙惟肖，真是无可挑剔。相比之下，我们的那个没有笑点有无聊还不是原创的剧本，真是无聊透顶啊！此时此刻，我浑身发冷，这时从鼻子里还流出了一滴血，自叹不如啊！当因为时间关系而上不了台的时候，我看到邱紫悦和邱绎飞脸上流露出的失望，庆幸和悲伤，毕竟，我们排练了那么久……
受表演的影响，我根本不想猜灯谜了，可是，突然看到很多人都很兴奋，我也跃跃欲试了。有一题让我想了很久，叫“大家的摸样”我冥思苦想一番后，写下的答案是“形状”这时，我感到开心了许多，通过思考得到的答案是多么的快乐啊！最终，我猜出了49个。
回去了，我看到每个人的脸上都露出了快乐的笑容，猛然一想：这时我在学校的最后一届数学科技节了呀！但是没关系，每个人的笑都被我记在了心中，它们会成为我人生相册中最美的一幕。
