一、评卷情况。
此次期中考评卷，初三自评，而且是流水作业，较为客观、真实，基本能按照标准答案进行评卷，该对就对，该错就错。评卷过程中较客观，较科学。但在计算总分时有出错，有的学生被少计了十几分。
二、对试卷的看法。
本试卷基本能考察初三英语上学期Unit1、2的全部知识点，难度偏难。题型与中考基本一致，总分为150分制，容易对学生与中考进行衡量，也是中考前的.一次练兵。题目质量较高，有的题目很难，如听力部分有的题目，原句听得懂，但答案必须琢磨一下才可得出正确答案。准备不充分，听力26——30题没有录音。被选答案混淆性较大，学生容易误选。但题目不单是根据初三上学期的话题设计，应该是初中英语的全部内容来命题。题型较为全面，如阅读理解出了三篇，一篇为判断正、误；第二篇为选择问题的答案；第三篇为排列顺序。能紧扣所考察内容的话题，题目能突出人文地理，能体现以人为本的思想，如书面表达，让学生写出构建和谐校园，体现当今热门话题，学生也比较容易应对。
三、分数统计。
四、逐题得分情况。
1. 听力部分总分30分，在抽样试卷中，得分最高分为26分，最低分为7分。得分率为65.7％。
2. 单项选择总分20分，在抽样试卷中，得分最高分为11分，最低分为3分。得分率为44.5％。
3. 完型填空总分10分，在抽样试卷中，得分最高分为9分，最低分为0分。得分率为48％。
4. 阅读理解总分为35分，在抽样试卷中，最高分为21分，最低分为6分。得分率为36.3％。
5. 词汇归类总分10分，较为简单。最高分8分，最低分3分，得分率为61.5％。
6. 补全对话总分为15分，在抽样试卷中，最高分为分，最低分为分，得分率为 38％。
7. 书面表达总分为20分，在抽样试卷中，最高分为11分，最低分为1分，得分率为30.5％。
五、今后教学对策。
从以上分数统计和各题得分情况可以看出，学生在听力方面，单项选择方面有较大进步，而学生在完型填空，阅读理解，书面表达方面，还有很大不足，因此，今后要在以下这几个方面再做加强：
1.继续抓好单词关，单词是学好英语的基础，没有词汇量，那么学好英语一切免谈。相反，如果学好单词的话，它对听力，书面表达，综合应用方面（完型填空，阅读理解）都有很好的作用。
2.加大完型填空，阅读理解，书面表达的练习力度。只有多练习，并针对话题进行操练才能提高学生书面表达能力。
3.加大练习量。只有通过练习，学生才能巩固和理解所学知识。只有加大练习量，学生才能熟练应用所学知识。
4.加强一些语法知识的讲解与练习，如句子结构，定语从句等。这对短文的理解、写作都很有帮助。
5.加大考试次数，锻炼学生做题能力和心里素质。
6.个别讲评作业和试卷，通过效果。
