关于学案的范例知识

水平测试要求：1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物2、理解孔子、孟子、荀子的主要观点3、了解汉代“罢黜百家、独尊儒术”和太学4、了解宋明理学的代表人物与基本主张5、理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之...

【学海导航】1．了解铁、铜在自然界的主要存在形式和铁、铜的冶炼方法2．了解铁、铜的物理性质，掌握铁、铜的化学性质【主干知识】1．铁、铜的存在：铁、铜在自然界中主要以的形式存在。常见的有磁铁矿、赤铁矿，常见的铜铁矿有...

一、回顾课内，梳理知识（一）重点文言词语1.风烟俱（）净2.从（）流飘荡3.自富阳至（）桐庐一百许（）里4.水皆缥碧（）5、负（）势竞上6、鸢飞戾（）天者，望峰息（）心；7、经纶（）世务者8、横柯（）上（）蔽，在昼犹（）昏；9、蝉则千转不穷（）（二）特殊文言词语1.通假字⑴蝉则千转不...

课题：13.夏感课型：新授教学目标：1.理清文章的思路，体味作者的思想感情。2.感受语言的魅力。预习导学：1.了解作者：梁衡（1946——），山西霍县人，著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。主要从事散文创作，理论研究。作品曾获...

【学习目标】1、了解世界文化多样性的表现2、理解世界文化与民族文化的关系3、理解尊重文化多样性【课前预习】1、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入：阅读书本P28，思考，不同的体...

学习目标：1.理解生物的特征2.明确生物圈的概念及作用3.生物与环境的关系4.生态系统的有关内容学习重点：1.理解生物的特征2.明确生物圈的概念及作用3.生物与环境的关系4.生态系统的有关内容学习难点：1.生物与环境的关系2....

【教学目标】1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。3.感受数学知识与生活的紧密联系，激发学...

一、教材分析：本节课“激素调节”是北师大版生物教材七年级下册第12章第3节的内容，是本书的重点教学内容之一。本节的主要内容是内分泌系统与激素调节的知识，教材以生长激素等几种主要的激素的调节为例，着重说明激素对生...

1.梳理诗歌文言基础知识。2.理清课文思路，理解诗歌表达的思想感情。3.体会想象夸张的艺术特色。一.知识链接李白(701~762)，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城，约五岁时随其父...

传统的课堂在试卷讲评课时，教师急于让学生纠正错误，就题论题，一讲到底，而学生处于被动地接受答案的状态中，很少有机会参与或者独立完成某一类题目的独自解决。整堂课下来，索然无味，收益甚少。在新课改倡导下的新式课堂理念下...

【教学目标】1、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。2、串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路。【教学重点】用电路检测器检验接线盒内电路的连...

导学目标1.使学生经历探索打折销售中的已知量和末知量之间的相等关系，列出一元一次方程解简单的应用题;2.使学生进一步了解列出一元一次方程解应用题这种代数方法及其步骤;培养学生的分析问题和解决问题的能力。导学重...

当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的使用导学案心得体会，欢迎阅读与收藏。使用导学案心得体会1上学期，我校倡导使用导学...

一、学习目标：1、描述植物的有性生殖过程；（重点）2、说出花的结构与果实发育的关系；（重点）3、举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。（难点）课时安排：2课时二、预习导学：1、植物的有性生殖是指：_____________________________...

历史必修三专题六第三课学案答案1、背景（1）思想：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展，解开了套在人类理性上的枷锁。（2）经济：资本主义的发展，新航路的开辟。（3）政治：英法等中央集权民族国家形成。（4）其他：科学与知识的进步和西欧社会...

山坡羊潼关怀古(元)张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路，望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。一、作者：张养浩(1270-1329)，字希孟，号云庄，元代济南(今属山东)人。元代散曲家。二、词义：山...

希腊神话故事两则①普罗米修斯②阿喀琉斯之死预习、复习【自学指导】１，初步了解希腊神话故事产生的生活背景和它在世界文学史上的地位。２，欣赏希腊神话故事不朽的艺术魅力。３，体会希腊神话富有生动活泼、朝气蓬勃的生活气息...

《报任安书》学案学习目标1、学习本文的行文特点:借水行舟,排解胸中郁结,迂回曲折,但又脉络清晰。2、体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。3、学习司马迁忍辱负重、发愤着书的精神,树立正确的荣...

【学习目的要求】1、了解《论语》和孔子的思想。2、学习运用人物语言和行动塑造人物的方法。3、学习整理常见文言实词、虚词在文中的含义及特殊句式的特点。【学习重点难点】1、明文章大意，归纳整理文言知识点。2、品...

三维目标知识与能力1．积累词语，丰富语汇。2．．了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就，感知贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。3．学习课文精心选材、详略得当、多种表达方式综合运用的写作方法。过...

●教学目标(一)教学知识点1.经历探索平方差公式的过程.2.会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算.(二)能力训练要求1.在探索平方差公式的过程中，发展学生的符号感和推理能力.2.培养学生观察、归纳、概括等能力.(...

摘要：“导学案”是近年来逐渐为人所重视的教学方式之一，在中学生物教学中利用“导学案”能够更加有效地提升教学效率。本文通过对“导学案”教学意义的研究，阐述了中学生物“导学案”教学的具体实施策略。关键词：中学生物...

教学目标1、概括动物在生物圈中的作用；2、通过“建立食物链和食物网”活动，认识动物和植物都是食物链和食物网中不可缺少的成员；3、通过探究动物对植物生活的积极作用，培养实验探究能力。教学重点1、动物是生物圈中的消费...

第1课时【学习内容】1、唱：歌曲《哈里啰》2、跳：《哈里啰》3、欣赏：《法朗多尔舞曲》【文本分析】1、《哈里罗》是一首特立尼达民歌，描绘了特立尼达人民载歌载舞的热闹场面，表现了当地人民乐观、奔放的性格。歌曲为一段体...

教学目的：认识“图、梨”等八个生字；会写“波、浪”两个生字。激发学生对秋天的喜爱之情，并感悟到是勤劳的人们使秋天更美丽。有感情地朗读课文。教学难点：将自己的情感通过朗读体现出来。教学用具：课文插图的放大挂图。课...