关于朗读的范例知识

有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容，领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味，是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素，引导学生读好诗韵，读准诗意，读出诗境。下面以《泊船瓜洲...

《要下雨了》是一篇科学童话故事。要教好这篇课文，关键在于能否抓住课文特点指导朗读和设计练习。1、指导朗读朗读能帮助学生解义、悟情。解义，就是了解课文的知识内涵，理解各种现象之间的关系，理解课文的语言文字。悟情，...

导语：这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，下面是小编给大家整理的木兰诗的朗读情感的内容，希望能给你带来帮助!《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，...

本文是由语文教案工作室上传的：在阅读教学中加强朗读教学。当前，语文阅读教学问题不少，其主要表现为“三多一少”。即空洞繁琐的分析多，把一个原本好好的整体（课文），搞得支离破碎；不必要的提问多，使有限的时间耗费在问问答答，而...

导语：对于鲁迅的文章，我们需要慢慢阅读和品味。以下是小编整理的鲁迅《祝福》原文和说课，供各位阅读和借鉴。鲁迅祝福原文旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间...

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误...

pincai网小编带您欣赏润之的经典作品。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华...

一、读单音节字(10分，限时3.5分钟)婆它二次来邹坟浆羊空(天空)摸字事早身从也娘挂得(你得用功)纳涩吃癌瘫仍俩秦素褪(褪色)八赛黑郑恰品猪摔软佛(仿佛)各喝美潘牙拈沽揣穿续寺置反封冼用所锻局黄杯吼铁习穷做尾吞决翁...

《朗读手册》给人感觉可能是本有关如何提高朗读技巧、提高阅读分数的书。但读了几页你就会发现，其实这本书更强调的是“渴望阅读”。兴趣是最好的老师，《朗读手册》就是一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书...

诗韵·诗意·诗境——以《泊船瓜洲》为例谈古诗朗读教学有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容,领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味，是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多...

阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。下面是小编为大家搜集整理的阅读教学中朗读训练内容，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。阅读教学中朗读训练《语文课程标准》指出：“阅读是...

一、抓准韵脚，读好诗韵诗韵是古诗朗读中潜在的情感语气，它主要依赖于读准平仄音，表现好韵脚韵音等得以实现的。因此要让学生明白，朗读古诗要想表现出诗韵，首先要将平仄音读正确，如《泊船瓜洲》中的“间”字是仄音jiàn，如果...

朗读是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功。小编整理的朗读的教学方法，供参考！内容摘要：“书声琅琅”是一堂好的语文课的重要特征之一，《语文课程标准》指出：“小学各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。...

普通话是以北京话语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。下面小编为大家分享普通话考试朗读范文，欢迎大家参考借鉴。《我喜爱的植物》热爱大自然的我，有很多种喜欢的植物...

一、读单字(共10分)(限时3分钟)贴吻抓略女怀涮司还(还原)相(相机)砣君岸存坡炕枕虐俩(咱俩)石(石板)避夸停贵模饼痣秦采(采访)叶(叶片)凡掐孔丢惹卧婶妾广(广播)沓(一沓)恋笙矿除张籽嘣习漂(漂泊)那(那里)锌润墙次涌...

一、以读为本，读中悟请。《语文课程标准》中明确提出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极地思维和情感活动中，加深理解和体验，有...

语文是小学教学中的重要学科,学科开展的目的就是让学生掌握语言知识,提升学生的语言应用能力。小学语文朗读教学从某种层次上讲就是学生课堂语言实践过程,对此教学内容,小学语文教师必须引导小学生形成良好的朗诵阅读...

我们有一些启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编整理的朗读心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望...

[摘要]朗读是语言教学的重要手段之一，也是一种有声的语言艺术。注重课文的朗读是我国的语文传统教法，是提高学生思维能力、表达能力的一条重要途径。在这朗读的过程中，学生会渐渐进入诗文所创造的意境，从而受到审美的教育...

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的国旗下朗读的母亲节演讲稿，欢迎阅读与收藏。国旗下朗读的母亲节演讲稿...

语文学科是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。以下是小编整理的小学语文朗读教学工作总结，欢迎查看，希望对大家有所启发!小学语文朗读教学工作总结(一)如何指导学生读好书、爱读书，是我们每一个教育工作者共...

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的我爱朗读演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我爱朗读演...

朗读的技巧1文言文朗读中的停顿规律读清句读，正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种：一是句间停顿，就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短，语调的抑扬；一是句中短暂停顿，它是以词或词组为单位，根据句子成分之间...

有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。以下是关于文学朗读的名言，欢迎阅读。1、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。拉尔夫英2、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用...

朗读是阅读教学中最重要最经常的训练内容，是学生理解课文的重要方法，读是理解语言文字的手段。古人曰：“读书百遍，其义自见”。现代教学实践也表明，正确、流利、有感情的朗读，能加深学生对语言文字的理解，使学生从语言文字的...