【实用】猜灯谜作文汇总7篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的猜灯谜作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】猜灯谜作文汇总7篇

猜灯谜作文 篇1

今天是农历正月十五元宵节,我们学校举办了猜灯谜活动。

走进校园,只见在操场的大树上、篮球架、国旗台之间拉了一根绳子,上面挂着一盏盏红灯笼。来到我们228班教室,发现门口贴了春联,前门贴的是“马去雄风在,羊来福气生”,横批是“羊年大吉”;后门贴的是“好好学习,天天向上”,横批是“节节升高”。我们班外墙上贴着一些灯笼样的红纸,上面写着灯谜。

老师宣布了游戏规则后,活动开始了,我没有去人群扎堆儿,保护好自己以免摔跤,我和一位同学去了外操场。

洗得很干净(打一广东地名)。同学说:“我知道,我们去答题吧!”我们走上前去,定睛一看,上面写着答案“湛江”。原来,它己被别人答过了。还有一个灯谜,同学正准备去扯下纸片,突然,另一位同学风一样的冲上去“唰”地撕下它,跑到老师那儿兑奖去了。哈哈,真好笑,我们下手太慢了。

在教学楼二楼,我猜出了三个灯谜:化作春泥更护花(外国哲学家培根,除夕夜守岁(成语辞旧迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我获得的奖品是三块巧克力,我分了一块给同学,分享又香又甜的战利品,一起度过快乐的节日。

猜灯谜作文 篇2

今天,我们班举行了一场开心的猜灯谜活动,我好激动!

一进门我看见教室挂着一排的灯笼就像一群可爱的小朋友在迎接我们。

看见同学们活蹦乱跳的样子,我也跟着他们高兴起来,可是有些同学好像信心不足呀。老师把我们分成四组,只要哪组人猜的多,哪组人就算获胜。

我太高兴了,因为马上就要猜灯谜,我一手拿着纸,一手握着笔。翻开纸上面写着:“身穿黄色羽毛衫,绿树丛中常栖身,只因歌儿唱得好,博得许多赞扬声。”这也太简单了。简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我一下子就猜出来了,它就是小鸟。原来猜灯谜并不难嘛!我就跑过去猜下一个了。

今天真开心呀!

猜灯谜作文 篇3

“百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。

元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的'带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。

我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。

还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:“老师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!”

可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。

猜灯谜作文 篇4

今天是元宵节,过完了今天,新年也就结束了,明天我们就该去上学了。中午,我就和妈妈来到印象城吃午饭。

一进大厅,就看到挂着很多灯笼,每个灯笼下面粘着着五彩缤纷的纸条,很多人围在那里,有的仰着头凝神看着,有的用手指着,和朋友讨论着,有的皱着眉在思考着……我和妈妈也好奇地围了上去,一探究竟。 原来,是印象城搞得“过元宵,猜灯谜”活动。

每个人只有一次机会,猜错了还得把谜面挂到原来的位置,让其他人来猜。 我跃跃欲试。我和妈妈开始一个谜面一个谜面地看过去。最后,我挑中了一张红色纸条上的灯谜:“333 马来自哪里”。我想了想:马来自哪里呢?高原?山丘?马来——哦!马来西亚!哈哈,我真聪明!正好,对答案的叔叔走到这儿,我迫不及待地报了灯谜上的序号:“333号”,大声喊道:“答案马来西亚。”说完我心中不免有些紧张,不知道自己是否猜对,因为每人只有一次机会。

那位叔叔看了看答案表,说了声:“对。”又在灯谜条上用荧光笔重重地勾了一下。我那绷紧的心终于放了下来,开开心心地跑到服务台领了奖品——10个”神采飞扬“游乐公园的游戏币。 这个元宵节我过得开心极了。

猜灯谜作文 篇5

快到元宵节了,社区里好热闹啊,因为在举行猜灯谜的活动,我和哥哥也一起去参加了。

到了猜灯谜的现场,映入眼帘的就是挂在房间里五颜六色的各种灯谜纸条,我看到许多人的手里已经拿到了猜灯谜的条子,在那里排队准备猜灯谜了,我也赶紧穿梭到人群中,灯谜的种类很多有猜体育的,猜地名的,猜人名的,还有猜各种日用品的,真是看得我眼花缭乱。

突然有一张谜语的纸条,进入我的眼帘:拱猪入门打一字,我和哥哥想来想去也没有想出来,就在快要放弃的时候,突然又看到了一条灯谜:双手摇,双脚跳,跨过城门跨过小桥。打一个运动动作,我一下子就猜到了,是跳绳,我心里高兴极了,问了妈妈,妈妈也说我猜对了,于是马上去排队等待揭晓答案。排了好长的队说出了答案,果然答案是正确的,我还得到了一个小小的奖品,真是开心极了!

通过努力我和哥哥还猜出了好几个灯谜手里捧着这些奖品。心里别提多开心了!

猜灯谜作文 篇6

今天早上的第一节课,我们五年级举办了我期盼已久的活动——灯谜会。我们可是为这次灯谜会做了许多准备,编字谜、抄字谜什么的,连灯笼都是我们自己制作的呢!

早读课后,我们一起下了楼。一到楼下,大家就立马拿起和上的纸和笔开始猜谜了。这次因为跟“遨游汉字王国”一起的,所以都是一些字谜。有的同学是先跑去猜自己班做的字谜,而有的同学直接走到离自己最近的字谜去猜。我就是属于第二种。

猜了几个后,我欣赏了一下大家做的灯笼。有一些是双层的,有些虽然不是双层的,但下面贴上了美丽的窗花,都非常好看呢!

我看到了一个字谜:“二女儿”。我记得我以前是猜过的,但一下子想不起来了。我努力地在大脑探索着关于“二女儿”这个字谜的资料,次女!是呀,次女不就是第二大的女儿吗?次女次女,那不就是“姿”吗?我赶紧把这个答案给写上去。

当快要走了的时候,我看到了这个字谜“有点则鸣,无点则哭”。我觉得时间可能来不及了,于是就写好了编号,记住了字谜带回教室再猜,我回到教室,仔细想想“有点就是“鸣”,那没了点就应该是“呜”。“呜”和哭有关吗?啊,我们写作时不就会用“呜呜呜”来代表哭声吗?我开心极了,并飞快地把答案写上了。

接下来,不是等待结果的时间了,好期待啊,不知道会有怎样的结果呢?

猜灯谜作文 篇7

今天在作文课上,老师带我们玩了一个猜成语的游戏。

老师说:“我请同学上台,表演一个成语,底下的同学注意他的动作和表情,猜一猜。”同学们都举起了小手抢着上场,老师指着一名男同学说:“你来吧!”他满面笑容的登场了。他一会儿抓抓耳朵,一会儿挠挠腮帮子,真是一个活灵活现的小猴子。大家一下子就知道了。一起大声喊:“是抓耳挠腮。”第二名同学登场了,他撇着嘴,耷拉着眉,大家一头雾水,丈二和尚摸不着头脑。同学们都哄堂大笑,笑的前仰后合。原来是“愁眉苦脸。”

我们又学又玩,真快乐啊!