读《雪孩子》有感

当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的读《雪孩子》有感,希望对大家有所帮助。

读《雪孩子》有感

读《雪孩子》有感1

今天我看了雪孩子的故事,读了雪孩子的故事后,我体会到了别人有困难,我们应该去帮助。我觉得雪孩子不顾自己去救小兔,值得我们学习。我们要学习雪孩子虽然是个雪人,但是她还是救出了小白兔。

我们以后遇到什么困难,都要勇敢的面对,这样才会有收获。

读《雪孩子》有感2

今天我看了一本叫《雪孩子》的书。一只小兔子堆了一个雪人。小兔子认为雪孩子是有生命的,是他的好朋友。兔爸爸让小兔子去采浆果,小兔子在雪地里迷了路。

雪地里亮起了一片光芒,雪孩子来了。雪孩子抱着小兔子一起回到了家。这个故事让我懂得了朋友之间要互相帮助,感受到了朋友之间的温暖友谊。

读《雪孩子》有感3

一天兔妈妈找胡萝卜。

兔妈妈说:“小兔你别捣蛋了,快来帮妈妈找胡萝卜。”小兔跳下来跑到妈妈的身边,举起了她吃了一口的胡萝卜,妈妈说:“这个不够咱们俩吃,我要出去找胡萝卜。”小兔拉着妈妈的衣服,说:“你走了我是多么孤单的啊。”妈妈看了一下窗户外,说:“妈妈给你搭个雪人,让她陪你玩,好吗?”小兔马上反应过来说好,它们就搭起了雪人,雪人搭好了,兔子妈妈说:“这下可以了吧,我要出去找胡萝卜了。”

兔妈妈走后,小兔子就和雪人玩起来,最后玩累了,小兔子想睡觉,觉得有点冷,就生了一堆火,烤好后就把火挪到了一边,然后睡着了。结果火烧到别的东西,又把房子烧着了,雪孩子赶紧跑进来救出了小兔子,结果他自己融化了。

兔妈妈回来了,小兔子把发生的事情告诉了妈妈,妈妈说:“咱们的雪孩子真勇敢!”晚上睡觉的时候,小兔子做了一个梦,梦见了它和雪孩子在空中飞翔着。

读《雪孩子》有感4

今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是

有一天兔妈妈要出去。兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。过了一会小兔累了,她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火,火烧着了柴。可是小白兔睡着了,这时雪孩子看见房子着火了,雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了,但是他并没有死,而是变成云了。

读《雪孩子》有感5

今天我预习了《雪孩子》这篇课文,看了这篇课文后,我很感动。我觉得雪孩子的心地很善良,它知道自己怕火,它却从大火中救出小白兔,最后它终于化了,变成了一朵洁白的云朵。

这篇课文很感人,表达了雪孩子善良的心地。

读《雪孩子》有感6

今天我们吃饭的时候在教室观看了电影《雪孩子》。《雪孩子》是讲述了一个小雪人在他的.好朋友小兔子家里起火的情况下,不顾自己的安危,救出好朋友小兔子,却牺牲了自己,化成一滩水,最后蒸发成水蒸气的故事。

我看了后,觉得小雪人很伟大,它救出朋友的事情感动了我。我也想向他学习,学习他关爱朋友、在朋友有困难的时候帮助朋友。

读《雪孩子》有感7

寒冷的冬天,天空中飘着鹅毛大雪,兔妈妈要去买萝卜,小兔觉得很孤单,她非要和妈妈去买萝卜,妈妈给他堆了一个雪孩子,妈妈说:“有雪孩子陪你,你就不会觉得孤独了,玩一会儿就到屋里去烤火”

雪人变成了真的雪孩子,小兔和雪孩子一会儿上山,一会儿到丛林里,又说又笑,玩的特别开心。小兔玩累了,就进屋烤火去了,炉火很旺,小兔睡着了,睡得迷迷糊糊的。雪孩子到丛林里和小松鼠玩耍,雪孩子看见有一个小鸟被冻僵了,雪孩子赶快拿帽子当小鸟的巢,给小鸟取暖。忽然雪孩子看到了远处小兔子的家冒着火光,听见呼隆、呼隆的声音,雪孩子看见小兔的屋里着火了,雪孩子冲进屋里去救小兔。最后小兔救出来了,雪孩子融化了。这时兔妈妈回来了,兔妈妈看见被烧焦的小木屋。小兔向妈妈喊道:“妈妈,我在这儿”小兔扑到妈妈的怀里,伤心极了,对兔妈妈说:“雪孩子为了救我,被大火融化了。”兔妈妈说:“孩子,雪孩子永远陪伴着我们的”。小兔看到了地下的一滩水,太阳出来了,水变成了水蒸气,变幻成了雪孩子的样子的朵云,飘着空中。

读《雪孩子》有感8

圣诞节的时候,下了大雪。

兔妈妈想送给小白兔一个惊喜,她又去堆了一个雪孩子,就出去找吃的。

小白兔出来玩了,他看见雪孩子就喊:雪孩子又回来了!雪孩子听见,就拿出小提琴为小白兔演奏《蓝色的爱》。小白兔听了这美妙的歌曲,开心极了,就跑回家里搬出钢琴,与雪孩子一同演奏。这一天,他们很开心。

读《雪孩子》有感9

今天晚上,我看了雪孩子的动画片,我从里面学到了:爱心,帮助,乐于助人,牺牲自己,我就觉得非常感人,看完以后,我就想起了,开学第一课的时候的吴斌叔叔,他用自己的生命救了20多个人,我还想起了,教师节的那一天晚上张莉丽老师用自己的生命救了他们班的同学。

我以后在生活中,乐于助人。

我会帮助别人,别人也会帮助我,那样我就会有更多的温暖和爱心!

读《雪孩子》有感10

今天我在托管班写完作业后,就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。老师说:看完故事要把故事的大概内容说出来。因此我看的很认真,在别人讲的时候,我也很认真听,其他同学讲的时候那一句忘掉了,我都可以给他们提醒。

托管老师今天布置了一个作业,就是让我们回家把故事讲给爸爸妈妈听,我要按照老师说的做要很认真的完成。

读《雪孩子》有感11

从前,有一只可爱的小兔子和它的妈妈住在森林的树洞里。有一天森林里下了一场大雪,兔妈妈发现家里没有红萝卜了,她给小兔子说:“小兔子,家里没有红萝卜了,我要出去找一点红萝卜。”小兔子听了,很不开心!拽着妈妈的衣服,不让妈妈走,妈妈给它讲道理:“外面下雪,非常的冷!你还是在家待着烤烤火。”小兔子不开心的说:“妈妈,我一个人在家待,很孤单!”兔妈妈想着办法,看到窗外雪,说:“有了!小兔子,妈妈给你堆个雪人!这样你就不孤单了。”小兔子非常的开心!小兔子和兔妈妈拿着小铲子,出门开始堆雪人。不一会儿,她们就堆了一个白白胖胖的雪人,小鸟看到可爱的雪人,也帮忙找到树叶,给雪人当头发,小兔子又拿了一个帽子,戴在雪人头上,还给雪人安了又黑又亮的眼睛和红红的红萝卜鼻子。兔妈妈说:“小兔子,你已经有伙伴了,妈妈该去找大萝卜了。”兔妈妈还没有走远,小兔子大声喊着:“妈妈,记得给雪孩子找个漂亮的鼻子!”兔妈妈说:“知道了。”

小兔子在雪白的雪地上推着雪人,玩的不亦乐乎。它和雪孩子一会儿在冰面上滑冰;一会儿它们俩玩起了捉迷藏;一会儿它们来到雪山上,飞滑下来。它们正玩的开心时候,天空又飘起了鹅毛大雪,小兔子赶紧带着雪孩子往回走。小兔子对雪孩子说:“咱们已经是好朋友了,应该亲热亲热。”话音刚落,小兔子就抱着雪孩子亲了好几口。突然,小兔子打了个喷嚏,它说:“好冷!”小兔子就推着雪孩子说:“咱们进屋里烤烤火。”雪孩子为难的表情,不愿意跟它进屋。小兔子恍然大悟:“哦!原来你不怕冷!”小兔子就自己进了屋子,它给炉火上加了一些柴,上床睡着了。雪孩子感觉很寂寞,决定自己去玩。它看一只冻僵的小鸟从天而降,落到冰面上,雪孩子非常友好,把它捡起来,放到它的帽子里,把小鸟送到树上。它玩了一会儿,感觉很累,就靠在树上休息。就在这时,雪孩子突然发现远处冒烟了,它仔细一看,原来是小兔子家的屋子着火。雪孩子飞快的跑到屋子前,从地上拿起雪球,砸向大火,但是火烧的很大,一点点雪根本灭不了火,火越烧越大。雪孩子突然听到小兔子的呼叫声,它赶紧往屋里冲,但是火太大,把它烤的汗水直流,雪孩子赶紧退出来,又想到小兔子在屋里很危险。雪孩子勇敢的冲进屋里。因为烟很大,雪孩子手忙脚乱在屋里找了老半天,才找到昏迷了的小兔子。雪孩子一把抱起小兔子。门口的火太大,雪孩子抱着小兔子从窗子冲出去。雪孩子气喘吁吁、筋疲力尽跪倒地上,因为火太大,雪孩子慢慢开始融化成水,等小兔子醒来后,雪孩子已经全部化成水,结成薄薄的冰了。小兔子非常伤心!这时,妈妈从外面回来了,兔妈妈看到烧掉的房子,伤心的哭了,嘴子里着急喊着:“小兔子,小兔子!”远处的小兔子听到妈妈的喊声,说:“妈妈,我在这儿!”兔妈妈激动的跑了过去,抱住小兔子。小兔子突然伤心的哭了,说:“妈妈,雪孩子不见。”兔妈妈指着地下的薄冰,说:“这就是我们的雪孩子,它已经化成水了。”小兔子和妈妈再次抱在一起。

我感觉雪孩子非常的勇敢、友好,为了救小兔子,雪孩子都化成了水,真了不起!我们应该向雪孩子学习,帮助别人。

读《雪孩子》有感12

以前,妈妈给我读了《雪孩子》的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。突然,小木屋着火了。雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。

这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。这是多么崇高的舍己救人的精神啊!

读《雪孩子》有感13

从前,有一位老爷爷和一位老奶奶,他们想要一个孩子。冬天到了,他们堆了一个雪人做他们的孩子。

它每天给两位老人唱歌、跳舞,有一天他们的房子着火了,雪孩子不顾自己的生命,跑进大火,火灭了,两位老人得救了,雪孩子却化成了水。

雪孩子乐于助人,敢于奉献的精神值得我们学习。

读《雪孩子》有感14

有一天,兔妈妈要出去采萝卜,可是这时小兔醒了,它也要和妈妈一起去采萝卜,兔妈妈说:外面太冷了,可是小兔说:我一个人在家很孤单啊!兔妈妈看了看窗外的雪想了想,有办法了!兔妈妈和小兔一起到外面堆了大大的雪人,兔妈妈和小兔堆的雪人既然变成了真的!

小兔和雪人在外面玩了一会,小兔打了一个喷嚏,小兔回房了,雪人看见了房子着火了,为了救小兔,自己就融化了。

读《雪孩子》有感15

今天我读了《雪孩子》这篇文章,雪孩子是一个勇敢的孩子。本文主要写了小兔子家着火了,为了救小兔子,雪孩子不怕自己危险勇敢的冲进火屋里。说明了它为别人着想的精神。

我和文中的雪人相比自己有点胆小,以后我要变勇敢点。