在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的音乐作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
星期六的上午，我躺在床上听着班得瑞的《森林狂想曲》，迷迷糊糊中来到一片蛙声连连的森林中。
森林里，树木参天。天上挂着一轮明月，像一个羊脂白玉盘。月光透过参天大树，洒在哗啦啦流淌着的小溪上。不知名的鸟儿咕咕咕咕地叫着，小虫子也发出各种各样的、或高或低的鸣叫声。青蛙鼓着白肚皮呱呱呱呱地伴奏着。忽然，一只大鸟扑棱着翅膀，高声鸣叫着，从远处的一棵树上飞到离我很近的一棵树上，就不见了踪影。在各种鸟鸣虫叫声中，在野鸭嘎嘎嘎嘎的叫声中，穿着白衬衣和黑色燕尾服、打着黑色领结的蟋蟀先生拉着大提琴出场了。优美浑厚的大提琴声在树叶上、草叶上和小溪上跳跃着。小动物们也都融入进来，打着拍子，轻声地和着。渐渐地，音乐声小了，似乎大家都进入了甜美的梦乡。只有青蛙呱呱的叫声还在此起彼伏地回荡着，奇怪的是我一点也不觉得吵，反而感觉很舒服，很像是一首催眠曲呢。
“宝宝，怎么睡着了？”我睁开眼一看，怎么是妈妈的脸呢？哦，原来是一场梦啊。
音乐作文 篇2
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我匆忙跑回教室，拿出音乐书。不一会儿，进来一位美丽的老师，她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹，我没有听太清楚，但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。
老师还不忘叮嘱我们说：“要轻轻地上去，别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼，选了个座位坐下。
“同学们，你们想唱什么歌呀？”老师亲切地问。
“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。
“停停停，我们来投票选择好不好啊。”
“好！”同学们异口同声。
接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手，1、2、3、4……等等二十三个人；选《生字僻》的请举手，1、2、3、4……等等十个人；选《东西》的请举手，1、2、3、4，就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》，最后再听别的歌。
“我要穿越这片沙漠，找寻真的自我，身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过，那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的，我旁边的同学居然还唱跑调了。
我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候，“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声，就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。
时间很短暂，我们很喜欢这节音乐课。
音乐作文 篇3
又一个暑期到了，我们的期末考试也结束了，可我怎么也开心不起来，那是因为我马上又要参加钢琴和声乐考试。这不停的考试实在令我有些烦恼。我虽然喜欢唱歌，喜欢音乐，
但我不喜欢这样枯燥的练琴，这使我很矛盾。于是，妈妈鼓励我说： “为了实现你自己的
理想，长大了能自己作词、作曲并成为一名优秀的歌唱家，你就必须把琴、谱练好、把文
化知识提高，你现在能感受到的，还只是要学会自己怎么独立的面对事情，加油！”
还记得刚放暑假的时候，钢琴和声乐两门马上要七级考试了，所以在这最后的冲刺阶段，我每天的主要任务就是练习钢琴和唱歌。练习钢琴其实是很枯燥无味的，虽然爸爸说它能很好的锻炼—个人的意志，可是他站着说话不嫌腰疼，他自己又不用弹钢琴，还好唱歌能
冲淡我练习弹琴的枯燥，歌声带给了我无限的快乐和勇气！
转眼间，声乐考试时间到了。在轻松自信的状态下，我激情高歌、顺利地完成了声乐考试，看到老师满意的点头，我开心极了！可想到两天后头疼的钢琴考试，我又担心起来。钢琴考试的前—天晚上，我都睡不着，满脑子尽是琴谱和旋律。
第二天——早，爸妈开车带着我来到了考点，只见那里人山人海，都是小朋友。老师说：“念到名字的小朋友跟我进考场”，这时我发现身边的小朋友都紧张的一句话也不敢说，现场安静极了，蚂妈轻轻对我说： “别紧张，你就把考官想像成妈妈一样一定要自信。”听了这句话，我感觉轻松多了，接下来就轮到我了，我在老师的带领下挺胸走进了考场，我自信地向考官鞠了一躬，然后就全神惯注地把我的曲目弹完了，考官向我微笑地点了一下头说： “不错、可以了”，我紧张的心情—子轻松了，感觉自己表现的还不错，在走出考场的时候，见到妈妈开心地笑了。在考试完二叶—天的等待后，我终于在网上查到了
我的两科考试成绩，爸爸说： “我的钢琴和声乐成绩不但过了而且还是良好”，这个成绩让我很吃惊，我激动地喊了起来，我考过了，耶！我是最棒的！
通过这件事，我深深地感受到：音乐不但给了我快乐，更给了我自信，只要肯付出，就会有收获！
音乐作文 篇4
轻快的节奏，舒缓的曲调，泡一杯香浓的咖啡，在午后暖暖的阳光中，轻轻闭上眼寻找那遗失的梦，心也随之轻舞。
耳边那首《秋日私语》，伴我悄悄的走进了一个全新的世界。一片金色的原野，一方碧蓝的天空，几缕泥土的芬芳，几声欢快的鸟鸣，构成了我眼前的景色，忽然眼前掠过一抹轻快的橘黄色。哦，那是一片橘林，累累的硕果压得枝头直不起腰，像是一位仁慈的爷爷背上的一群调皮的孩子，时不时的摆动着，跳跃着；又像被染成的五线谱上的`一个个音符，点缀了这萧瑟的秋天，也点缀了果农的张张笑脸。听，那欢快的节奏是鸟儿在欢唱，是风儿在低吟，也是我欢快的脚步跳过弯曲的田间小路。
穿过这片橘林，眼前出现了一片片密密的树林，高大的树木肩并肩的依偎在一起，仿佛是一群要好的朋友在一起谈论着不可告人的秘密。微凉的秋风轻轻吹过，几片落叶在风展现着优美的舞姿，时而翩飞，时而转圈，时而疾，时而缓。再秀过一番高超的舞蹈技巧后轻轻落地，成为满地落叶中的一名“新会员”。轻踏上一条仿佛金色地毯一样的“叶毯”，听着踩在叶子上发出清脆的“啪啪”的脚步声，顿时周围一片寂静，没有鸟儿的欢歌，没有其它的声音，有的只是脚步声，一步一步。没有目的，没有尽头，只是静静的走着。这时渐渐听到一些“叮叮咚咚”的声音，若有若无。随着声源寻去，啊！到了——一条清澈见底的小溪在几块巨石上轻柔的流动，在撞击中留下一串动人的音符和几个转瞬即逝的水泡，水中难道有个八音盒或是一个演奏家吗？为何能走出如此美妙轻快的音乐？
天色渐晚，鸟儿都归巢了，但昆虫全体出动，仿佛要开个露天音乐会。没有指挥，没有乐器但他们那抑扬顿挫的歌声和此起彼伏的节奏却不得不让你叹服大自然的伟大。
这时的我，只想打着灯笼，跟萤火虫，在梦里找梦，亦或是我此时正在某人的梦境中，点缀着那人的梦……
轻轻的，我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……
轻轻的，音乐结束了，森林不见了，田野消失了，但那个梦却又那么真实，或许那就是真的。我处在音乐的世界里，用心·用眼睛欣赏着音乐，也欣赏着五彩的人生……
音乐作文 篇5
听鸟儿在欢快地歌唱，看花儿在尽情地绽放，赏那阳光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆听天籁之声，奏起悠扬乐章，沉醉在音乐的世界，更是美妙无比。
每天清晨，听一支歌曲，让明媚的阳光照耀在你的身上，抚摸着你。那感觉就如同走进了一个奇妙的世界。一个个音符回荡在耳边，我仿佛站在一片阳光普照的草地上，缓缓躺下，风轻轻吹过，扫去我脸上的忧愁。柔软的绿草抚慰碰上我疲倦的身体。我的周围，花儿竞相开放，美丽纷呈，五彩缤纷。一阵阵浓郁而又芬芳的花香，直窜进我的鼻子。我整个人突然轻飘飘，软绵绵的，仿佛卸下了所有的负担。在音乐的世界里，我无比的轻松惬意！
每天午后，听一支歌曲，让慵懒的阳光撒在我的身上。我仿佛走在一条林荫大道，阳光透过树叶轻轻地撒下来，星星点点的。风儿吹过，送来一阵淡淡的花香，令人清爽无比。眼前一片葱茏的景象，树叶儿绿得动人，绿得洒脱，令人赏心悦目，在音乐的世界里，我无比的悠闲舒畅！
每天夜晚，听一支歌曲，让星星璀璨的光芒，安抚你的心灵。我又仿佛走进一片无边无际、广袤的草原。我骑着一只野马，在草原上漫无目的地奔跑，游走，我的心飘荡在这片草原上。风从我耳边呼啸而过，蓝天白云向着我招手。我就这样自由自在、无拘无束地奔跑着，行走着，感受从未有过的自由，将烦恼抛到九霄云外。在音乐的世界里，我无比的率真自由！
聆听这天籁之音，奏响着悠扬乐章的感觉让人沉浸其中，无法自拔。
在那繁忙的城市中，沉重的学习中，只有音乐能让我抛下一切，放松自己，找到心灵的归属，沉醉其中。
音乐作文 篇6
庐州月光 洒在心上
月下的你不复当年模样
太多的伤难诉衷肠
叹一句当时只道是寻常
是花开不败，忙碌把情愫淡成薄暮的时候吧！听到这首《庐州月》。也是在那一路烟霞的三月，莺飞草长，遇见她如春水映梨花。
那时我在12班，体会着青葱岁月里最美好的年少。和一大群人一起狂欢，一起把忧伤看淡。偶尔她经过窗下，我会俗不可耐的故作姿态，其实只为多看她几眼。也会随大家一起给路过的人打分，站在窗前的一排流氓构成了教学楼上最独特的风景
有时的经历，仿佛戏曲一般，而现实中的人便如戏子，声声唱着过去现在和未来。戏里戏外，分不清真假，只要上了场，这一生就拉开了大幕。本来以为，那个六月以后，她会去远方，让一个对于她来说原本就很陌生的我更加陌生。可是当我回到以前的学校复读，从教学楼底经过，分明看到了夕阳下她被拉长的影儿。
曾经以为的远在天边，而今戏剧般近在眼前。
我断定她也认识我是在几天以后，一个周五的朦朦细雨中。我撑伞走在前面，隐隐听见背后貌似有人在议论我。当听到前面蓝色的伞时，我转过身去。她和她的朋友见状突然停下，像极了一个紧急刹车，然后是不知所措的看着我。我回头继续走，心里笑她的傻傻模样。四下安静，只听见细雨轻轻打在伞上。
三月，一个人带着《最小说》和mp3散步到一个陌生的地方。正值百花争妍，田野里一片芬芳。本来，我是不喜欢看小说的，这次这个全是因为她的推荐。正当我坐在草地上于故事里驰骋，突然的，就听到了那首《庐州月》。回味之间，仿佛前世隔海，记忆潮水般涌来——初见时的一眼回望，踌躇之间，便感觉是相识多年的故人重逢。时光逆转，回到了曾经的情深缘浅。遥想着终有一天各自两边，而当初贪恋的少年颜色，苍绿成了一片旧青苔，在时光背后静静老去，心里便是满满的失落与不安。
我问起她的理想，同我类似，理想远大而模糊。我问起她的淡淡忧伤，在每一次考试后为她打气，为她鼓掌。一年了，只是用手机说话，用手机玩笑，用手机撑起一片彩虹天堂。应该说，这是我这一年中最大的收获吧！每一个喜怒哀乐的瞬间，都会被一生珍藏。
直到有一天，写下这样的句子：留下一段岁月，让自己无怨无悔。最初的信仰，应该就是那年少的无怨无悔吧！我来不及理解，只能慢慢体会。或许我能在一季浮沉后怅然醒悟，那时年少淡淡的喜欢与被喜欢，都不能算作感情，只是一种信仰。而在大幕落下后，整理自己的旧山河，留给自己的只有最美好的回忆，留给岁月的只有那一张油墨重彩后的素颜。
晚上给她发信息，说是酝酿了很多话。可是她回复我的时候，突然一句话也没有了。我只是想说，她就要走了，在新的环境里要照顾好自己，不要辜负了静好岁月可是这些，似乎不是我的权力和专利。
于是我又翻开那一首歌的信仰，听回忆被拉得老长。
她自是习惯了锦瑟年华，听戏子把西楼唱空，把光阴唱到老去。而我在远远观望，想象着旧时庐州月光。
容颜瞬间已成永远，还是在那个夕阳落下的三月天。她青丝素颜，一身纯白，一切都回到当年。
庐州月光梨花雨凉
如今的你又在谁的身旁
家乡月光深深烙在我心上
却流不出当年泪光
音乐作文 篇7
今天是妈妈的生日，又是周末，在这特别的日子，我能去绍兴文理学院音乐系看德国汉堡音乐学院大师的演出，让我万分激动。
刚要入场，就见一位黄发碧眼，高鼻梁的老外前来和我打招呼：“Hi!Nicetoseeyou.”一见他那模样，我学过的英语顿时跑没了，脑子里空空的，经妈妈提醒，我才回了一句：“Hello!Nicetomeetyou.”看来我的英语水平还不过关。
演出开始了，首先由德国汉堡音乐学院院长史密斯教授讲话，他那一句生硬的“你好！”引得全场哄堂大笑，真有意思，德国人也会说中国话。接下来的一连串英语，让我听得目瞪口呆，幸好有翻译，才使我听懂他的话。
上半场是钢琴独奏，由福克教授弹奏的《暴风雨》让我听得心旷神怡。那音乐时而强烈，时而宁静，他弹得如此地投入，全场鸦雀无声，大家似乎都屏住了呼吸，在欣赏着美妙的音乐。当他弹完最后一个音符时，排练厅内掌声不息。我一看手表，他足足弹了三十分钟，可见他台下要花多少工夫。
下半场是吉尼特教授的独唱，她那柔美的声音犹如从空中传出，又细又圆，像云雾般飘来。如此美妙的歌声，使我百听不厌。
这场音乐会让我大开眼界，度过了一个愉快又难忘的周末。那一晚，优美的音乐萦绕在我的耳边，伴我进入美丽的梦乡。
音乐作文 篇8
我在少年宫里学手风琴……昨天我的老师连老师在少年宫里的童心剧场里面办了一个音乐会。演员都是连老师的手风琴和电子琴和钢琴的学生。音乐会开始了，快快来听听美妙的音乐吧。
昨天，我一早9点赶到剧场，开始排练。辛辛苦苦的排练到11点多，回家随便吃了个饭。12点40分感到少年宫开始最后一次的彩排。彩排完都2点半了。去化妆室画了装。三点急急忙忙的开始表演，
表演开始了，一个接一个的节目让下面的观众鼓掌不断，电子琴的都表演完了，手风琴的第一第二个节目都表演完了，很顺利。到了今天的压轴好戏，连老师和少年宫最好的小提琴老师、钢琴老师、管弦乐老师合作《只差一步》。一段一段美妙的音乐让我陷入的痴迷的状态。我想：“不愧是连老师，和我们真是没得一比。在后台的我紧张极了，每过一个节目就去看看琴有没有问题。时间犹如蜗牛的速度慢慢的行驶。终于到我了，我和我的琴友按老师的队形上去了。配乐放了，我一个一个的音小心翼翼的拉着，深怕拉错了。一个一个节目过去了，终于拉完了。观众火热的鼓掌让我脸红（不会，我的脸擦了胭脂，本来就是红的）呵呵。表演比预期的还要好的完成了，我们都去和连老师合照留念……
音乐会在火热的笑声和掌声中结束了。
