有关音乐之声作文三篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的音乐之声作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关音乐之声作文三篇

音乐之声作文 篇1

当秋天的最后一片叶子从树梢上落下的时候,冬天便不知不觉地来到了这个世界。人们严严地关了门窗,将彻骨的寒冷挡在房门之外。可是不甘寂寞的冬天自有妙招,它殷勤地在人家的窗外举行了一场精彩的“冬之声”音乐会。

进行曲

听,那凄厉的风声,在窗外奏响,如虎啸,如狼嗥,似喇叭,像军号。北风,攻陷了所有的城镇、村落,一路奔突而来,伴着枯草萧瑟的颤音,随着电线冷涩的尖叫,杀气腾腾地猛扑过来,想让整个世界都臣服于它的威武,它的雄壮,它的豪迈。伫立窗前,我听到了冬天的使者——北风在为我们演奏着一场气势磅礴的进行曲。

圆舞曲

听,那优美的笛声,在窗外荡漾,轻轻的,柔柔的,低回婉转。我来到窗前,凝视窗外,哦,原来是雪花姑娘在北风的伴奏下,迈着轻盈的舞步翩然而来。天空中,晶莹的雪花纷纷扬扬,像调皮可爱的精灵,在北风奏响的圆舞曲中,跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的树木点头赞许,看得窗内的我欣喜不已。最后,它们安然地落户在大地母亲的怀抱,以满怀的爱心,为大地母亲送上了一件洁白美丽的外套。

交响曲

当横笛温婉的余音还在天宇间袅袅回荡之际,窗外又传来一阵银铃般的笑声。仔细一看,原来是一群活泼的孩子在这银装素裹的天地间戏耍。他们笑着,跑着,跳着,用冻得通红的小手捧起一捧雪,堆起了一个憨态可掬的小雪人。天真的孩子还不忘取下自己的围巾系在小雪人的脖子上,好像担心着小雪人被冻坏了。小雪人红嘟嘟的小嘴和孩子们红扑扑的笑脸,成了雪白天地间一道亮丽的风景。孩子们欢快的笑声引来了一群好奇的小麻雀,它们站在房檐下叽叽喳喳地嘀咕着、议论着,即兴演唱一首原生态的歌曲。

你听,河边传来了一阵阵破冰的声音,河水暗哑的嗓子也正在渐渐复苏,这一场精彩的冬之声演奏会渐渐接近了尾声。窗外,潺潺的流水、绵绵的春雨,宣告了冬天的结束,但无穷的回味、无穷的希望、无穷的快乐将永远萦绕在我心中……

音乐之声作文 篇2

“咚咚咚。”“谁呀?”我不耐烦地握着钢笔,开了门。“我是调钢琴的。”来人似乎有些腼腆。

他的到来让我感到非常意外。我急忙奔到书房,匆匆收拾起随手搁在钢琴上的乐谱和书。谁知,他也来到书房,帮我收拾着。

我微微歪过头,偷瞄着他的模样:他又高又瘦,鼻子上架着一副黑框眼镜,白净的脸上镶嵌着一双虽不大,但很有神的眼睛,红红的嘴唇,脸上没有一丝瑕疵。我收回目光,心想:如果在古代,那他不就是个白面书生吗?我为我的想法感到很是好笑,嘴角不知不觉地上扬着。

好了,一切要收拾的都收了。万事俱备,只欠东风。

只见他拉开工具箱,掏出工具,摆放在一边。他手脚麻利地揭开钢琴盖,左动动,右摇摇,很快,钢琴被“拆”开了。它露出了里面的奥秘:它里边的大大小小的各种繁琐零件。

调音师摸摸钢琴键,抬起摇摇。“你最近弹得挺多的?”“嗯,还好哈。”“琴键有些松了。”我有些惊讶。

他不再说话,专心地调起音来。他一手按着琴键,一手拿着工具,在铜丝上拧来拧去。他不时顶顶眼镜,但从没抬头看看墙上的时钟。

突然,他开口了。

“有防湿剂吗?”

“呃,应该有。”

“你找找看。”

“哦。”

我跑到一楼,翻箱倒柜地找出一盒除湿剂。

“这个可以吗?”他顶顶眼镜,停止了敲击琴键。“可以,但你必须一、两个月拿出来,否则里面全变成水。”“炭包可以不?”我被那句话愣住了,连忙举起手中的炭包。“好,我帮你放上去。”

他小心翼翼地接过炭包,轻轻地放上去,还抹了抹上面的灰尘。

待他调好后,他坐下来,弹了首曲子。那悠扬的.音乐回旋在整个大楼上,萦绕在我们的耳畔,同时,它也飘进我们的心。

音乐之声作文 篇3

我的家在《青藏高原》,这里的《珠穆琅玛》是世界最高的山峰,有一条《天路》通向《西藏天边》,这是我们和西藏人民建立起《友谊之桥》的《希望》。我常常穿着《黑色毛衣》在《认真的雪》认真的飘落时,唱着《冬天快乐》畅想着那美丽的《江南》风景,畅想着那儿的六月里飘洒着的《六月的雨》。

那远在《千里之外》的《江南》是我多么《向往》的地方啊!我好想《在那遥远的地方》交到许多《朋友》。希望在那里找到好的工作,因此,我常常告诉自己,要《听妈妈的话》,好好学习,在不久的将来走出高原。我畅想着会在枫树林找到那属于悲伤的《黄色枫叶》,让它不要再唱响那悲哀的《离歌》了。希望《白色恋人》们一起《手牵手》在《月夜》浪漫的欣赏美丽的《流星雨》。

我喜欢在我悲伤的时候,用《快乐练习曲》来打发悲伤,赶走《寂寞》;我喜欢唱歌,因此我的音乐宗旨是“《想唱就唱》《唱的响亮》”,让我的《朋友》们都听到我的“《天外宵音》”;我喜欢在《月夜》观察美丽的《星座》;我喜欢寻找《北极星》的影子,虽然我找不到;我喜欢想象《一千年以后》的我,也许那时的我已经在走过N回《奈何桥》后以一个新的躯体,新的《灵魂》在《蝴蝶泉边》听妈妈讲《童话》,讲《蝶恋花》,讲《独占神话》,讲《阿拉丁神灯》,讲《宝莲灯》,讲《美丽的神话》美丽的故事,让我在《河滨公园》度过快乐的《童年》。

这《就是我》,一个爱《幻想》的我。我《希望》把我的喜怒哀乐和《知心朋友》们一起《分享》,希望大家和我一起happyeveryday,大家和我一起唱起我们之间的《同一首歌》!