音乐作文【汇编10篇】

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的音乐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

音乐作文 篇1

我每天都在做笛子的基本功练习，只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样，我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢！当妈妈告诉我这个好消息时，我兴奋得张大了嘴巴。

盼呀盼，我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会儿，灯火通明的报告厅座无虚席，大家叽叽喳喳地谈论着。等石磊老师一吹笛子，所有在场的人一下子都安静下来了，那美妙的声音使我深深地陶醉其中。

据说这一曲《灞桥》是石磊老师自己原创的作品，真是悦耳动听啊！我最喜欢石磊老师吹的《天山马》，他用一根竹笛居然模仿出了四十匹马的叫声。吹到高潮的时候，我似乎看到了万马奔腾的雄伟气势。在音乐会上，还有一首我非常熟悉的曲子，那就是《红高粱叙事曲》了。这是妈妈非常喜欢的笛子曲，也是石磊老师的原创作品，在杭州音乐会上我也听过这首曲子。那悠扬的声音传来，像是诉说着一个动听的.故事，在场的观众被深深地吸引了。当我欣赏一个上初中的大哥哥吹《春潮》这首曲子，他从头到尾吹得那么流利、动听。我羡慕极了！

在笛子音乐会即将结束的时候，石磊老师居然用没贴笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子，我更佩服石磊老师了。从这一天起，我下定决心要更加认真地天天练吹，争取吹出像石磊老师那样美妙的旋律。

音乐作文 篇2

森林里举办了一场音乐会，动物们闻讯，都从四面八方赶来参加，会场里热闹极了。伴随着音乐声的响起，这场别开生面的音乐会缓缓的拉开了序幕。

第一乐章

清晨，森林还笼罩在白沙般的薄雾中，显得出奇的`寂静。当火红的太阳冉冉升起时，远处传来来的一两声狗叫声打破了原本的静谧。渐渐地，那狗叫声越来越近，越来越响，森林里热闹了起来。

第二乐章

不大一会，森林中响起了猫叫，开始有几只，后来猫渐渐多了起来，此起彼伏的猫叫声和着有力的狗叫，如交响乐般威严。但如果单听那猫叫，似柔情的月光曲，又像优美的华尔兹。

第三乐章

小羊也加入了它们的行列。“咩，咩咩咩……”绵软而柔和。像有力的鼓点，清脆，又像优美的钢琴声中夹杂着行云流水的古筝，杂而不繁。

第四乐章

“哼哼哼，哼哼……”这猪叫一改往日的烦躁，变得好像沉稳的打击乐，和着鼓点，钢琴声，古筝，倒成了现代美和古代美的完美结合。

第五乐章

临近结束，动物们一起上阵，带来大合唱《新年好》。“汪汪汪，喵喵，咩咩咩，哼哼哼”各种动物的叫声真是热闹，将整场音乐会推向了高潮，也为这场别开生面的聚会拉下了帷幕。

音乐作文 篇3

7月27日上午时，由绿风助学主办，雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动闭营仪式于前进慈济小学举行，此活动得到了前进慈济小学的大力支持。

活动前期，志愿者对活动场地进行进行了精心的'布置，为闭营仪式活动做好了前期的准备。在孩子们抵达教室后，由志愿者小队队长总结了整个夏令营的工作，同时对孩子们提出了自己的期望与要求。随后，便是志愿者与孩子们的道别，一首“再见”唱出了志愿者们对孩子的不舍，孩子们也纷纷掉下了泪。

最后，每个志愿者都对孩子们说了自己离别的话，活动在一片不舍，难过与感伤中度过。时光飞逝，转眼间仪式结束，孩子们便纷纷和志愿者们留影以纪念这难忘的时光。

此次闭营仪式活动，为此次支教活动画上了圆满的句号，同时见证了孩子们，志愿者之间深厚的友谊。

音乐作文 篇4

前几天，我被选上合唱团。当第一天练习时，郑老师突然大驾光临。我们在课堂上，经常被郑老师逗笑。有时候她突然把候同玄捞走去跳舞。最可笑的是：当我们唱“我是一棵小草……我是一朵小花……”老师走过来，对候同玄说：“候同玄，你发现没有：‘我是一个曹操……，我是一个笑话……。’”顿时，全班笑翻了。

“我是一个曹操，我是一个笑话。”成为了一句非常好笑的笑话。

音乐作文 篇5

今天，我上了一堂特别的音乐课。当老师说：“我们一起来选一个人上讲台，让他唱歌。如果他唱对了，我们就看电视；如果错了，我们就音乐考试，行吧？”坐在下面的`同学们对着讲台上的老师齐声呐喊到：“可以！”差点儿把老师的耳朵给震聋了。老师又说：“那我们就开始选吧！”老师刚说完，同学们dou异口同声地喊：“选吴冰！选吴冰！”大概在他们心里，我是音乐盟主吧！我红着脸坐在座位上，老师轻轻地走过来，对我说：“你看，大家都选你，所以你不得不上去了。”于是，我自信满满地走上讲台。当我唱出那动人的歌曲时，台下响起了阵阵掌声……

真是快乐的一节音乐课——难忘的音乐课！

音乐作文 篇6

静静的夜晚，我，静静地，陶醉于贝多芬的一首钢琴曲《田园》。坐在书桌前，我轻轻地闭上双眼，任凭田园的香味从窗边蔓延，蔓延……直至整个房间都弥漫着田园的香味，我仿佛躺在绿茵茵的草地，一阵婉转的鸟叫声将我唤醒，睁开眼，一片粉色的霞从天的那一边飘过来，随及阳光四射，从一座座小木屋陆续走出一位位牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼，看着那一缕缕阳光，脸上露出微笑。他们挥舞着竹鞭，赶着牛羊群，哼着轻快的曲调，牛羊群在草地上悠闲地吃着草，喝着清泉，呼吸着清鲜的空气，生活无忧无虑；牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境，唱着，跳着，回身上下流露出快乐的气息。晚霞蔓延，蔓延，牧民赶着牛羊群回家……安静下来了，静的`若那轮如水的月……萤火虫在草丛间穿梭，宛如闪烁的星星舞动着，木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了，只有如水的月倒映在溪水间…。田园充满和谐淳朴，恬静快乐，田园空气清新，流水淙淙，阳光充裕，让人感到生活得无比惬意。钢琴弹奏出潺潺的流水声，那断断续续的音调，那优美温暖的乐句，让人情绪活跃，沉醉于其间……沉浸在美妙的乐声中，我，无法自拔。

音乐作文 篇7

今天，我和妈妈去了图书馆，还没进大门便听见“哗，哗”的流水声，进入大门一看原来是图书馆的音乐喷泉。

当舒缓的音乐响起时，只见从地上喷出无数条洁白的细细的水柱，水柱时而升高，时而回落，时而轻轻向左摆动，时而向右摆动，好像许多美丽的仙女穿着洁白的纱衣在临风翩翩起舞，美妙极了。当我正沉浸于这轻歌慢舞的美景中时，乐曲却陡然一转变得宏大激昂起来了，霎时无数条粗壮的`水柱从地上喷射而出，像一条条巨龙凌空跃起，冲向天空，真是壮观无比。

过了一会喷泉渐渐变小停了下来，我好奇的走到喷泉中间想看看水是从哪喷出来的，谁知我刚走过去，还没缓过神来，音乐突然想起，千万条水柱向我喷来，它就像一个调皮的孩子在故意骗我，于是我中了他的诡计被淋成了“落汤鸡”。一个小朋友看到我狼狈的样子，便“哈哈”大笑起来，于是我问他“你能像我一样走进去，身上一点不湿的走出来吗？”，他骄傲的说“当然可以。”可等他出来的时候同样也变成了“落汤鸡”。就这样我们与喷泉玩起了游戏，在喷泉中间穿来穿去，我们欢快地笑着、闹着、叫喊着……

虽然今天变成了“落汤鸡”，但是我很开心，音乐喷泉真是有趣。

济南市甸柳第一小学六年级 陈瀚铭

音乐作文 篇8

用音乐的印记来巩固心中那座看起来坚不可摧的宁静之城；用记忆的乐章来过滤心中那看起来肆无忌惮的烦躁心情。——题记

音乐令我宁静致远。

听，那优雅的钢琴旋律，令人陶醉，令人神往，使人不得不从焦虑中摆脱出来——

啊！这真是一个美好的境界！

我想象着那钢琴上的一个个黑键与白键；音符欢快的.舞蹈；那乐谱也充斥在钢琴边；那琴里的木质砸锤击打着那一根根琴弦，倾泻出美妙的声音。令人忍不住赞叹音乐的美妙。

慢慢地，慢慢地，那优美的钢琴曲随风飘扬，转而间消失不见，取而代之的，是婉转的小提琴曲。那音乐，时而疏散，时而紧凑，给人抑扬顿挫感，将我的心情引入高峰。

啊！这真是一个曼妙的境界！

脑海里，细长的手指不停的按着那一根根琴弦，那弦又不停地被拉响，构成了那曼妙的乐章。乐曲时而优雅，缓慢；时而巅峰，迅疾。这乐章，好像我们亲临大不列颠，漫步泰晤士河，宁静、高远；又好像在巍峨高山之巅，庄严、肃穆。

缓缓地，缓缓地，音色渐渐的改变，那声音，低沉悠扬——萨克斯独奏沁人心脾。缓慢，像巨龙的沉吟，远飘千里之外。

啊！这真是一个奇幻的境界！

我曾经的烦躁心情，紧随音乐抛到九霄云外，瞬间粉碎。手指前后移动着，仿佛自己在按萨克斯，倾泻着悠扬的乐曲。

悠悠地，悠悠地，低沉悠扬的萨克斯独奏重新回到优美的钢琴曲，依旧优雅，依旧美妙依旧让人心怡。

合奏终了，烦躁全无。

曾经的曾经，我厌恶过音乐，听着一首曲子就烦，我那时比较喜欢安静的世界；而现在到现在，我热爱音乐，喜欢悠扬的音乐，让她充斥在我的世界里，已成为一种情趣。

阳光拨开阴霾，音乐过滤烦恼。

音乐令我心旷神怡。

音乐作文 篇9

有些学校，为什么不让学生听、唱流行歌曲呢?

我认为流行歌曲，并不是有害的。它能让人多愁善感。人间有“借酒消愁”这句话，何不改为“借歌消愁”呢?有些人认为流行歌曲有爱情的，对于小学生有害。可是，那些人有没有想过，我们现在的'孩子很早成熟，就像我一样，懂得爱情是什么……在我打这篇文章的时候，我就在听流行歌曲，听着，听着，我便想起了以前的悲欢离合，哭了……

我以前的一所学校，有许多人唱流行歌曲，老师也不拦，那时我的成绩很好，可现在我转学了，来到了一所不许唱流行歌曲的学校，成绩也就退步了……

也许只有我这位成熟的小人，感到儿童歌曲很幼稚，但我觉得流行歌曲，对于我们并没有害。要是有些人喜欢，你们这些觉得流行歌曲不好的大人也拦不住！

音乐作文 篇10

飒爽的秋风，飘然而至，轻轻拂过我们的脸庞，在这秋高气爽的一天里，有一只乐团要来我们学校演出，我带着兴奋的心情，仔细地去听音乐。

起初，因为学生们都太吵，安静不下来，导致根本听不清音乐，不过，过了一会儿后，竟然稀奇地安静了下来，我很奇怪，为什么他们突然间会安静下来呢?又过了一会儿，我顿时解开了心中的疑惑，原来他们都被这美妙的音乐所陶醉了，啊，优美的旋律传入我们的内心，仿佛一切烦恼与哀愁都被这音乐所驱散，我看着演奏音乐的音乐家们，他们也仿佛陶醉在自己的音乐里，娴熟的手法，高超的技艺，美妙的音乐打动着在场的每一个人……

良久，第一首曲子已经演奏完了，全场人不由自主地鼓起掌声，并期待着他们接下来的.曲子。

乐团演奏起第二首曲子，这下我终于能听清楚整首曲的旋律了，第二首曲子是比较欢快的，同学们都随着节奏打着节拍，但是我却没有跟着打节拍，因为，此时的我正投入在内心的幻想呢。我好像一只小鸟一样在天空中翱翔着，穿过一朵一朵轻纱似的微云，没有任何顾虑，随心所欲地飞翔。

虽然乐团只在我们学校演奏了一节课，但是，这美妙的音乐，却永远会记在我的心中。