在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的音乐作文5篇，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
音乐，是许多人的爱好。它给我们课余生活增添了无穷的乐趣。它是我们成长中的好伙伴，离开了音乐，就少了一份乐趣，多了一些忧愁。
我学吉他已经整整两年了，从初级到中级，努力练习，十分刻苦，才晋级到中级。如今，我的中级也快学完了，我十分期待高级高难度的曲子和技巧。
我之所以和吉他结下不解之缘，是因为我经常听别人弹吉他，又加上我有一点儿天赋，初次接触的尝试，我就深深地喜欢上了吉他。
现在，我已经会弹20多首歌曲了，比如《滴答》、《同桌的你》、《奇妙能力歌》、《虎口脱险》、《情非得已》、《童年》、《蓝莲花》、《外面的世界》等等。我还会一些技巧：勾弦，滑音等。
每一次去学吉他时，我总是兴高采烈、非常迫不及待的，生怕晚到了几分钟，少了一次表现的机会。
记得去年的时候，我刚学完《童年》，老师就在班里宣布：下个星期，我们要在班里开个音乐会，请大家积极复习一首歌来弹唱。耶！我高声叫了一声。却忘了这是教室，声音大的差点就把房顶掀开。
在我的无限期待中，这一周的这一天的这一刻终于来了。场面很大，人很多，有同学、老师和家长，十分壮观。很快，轮到我了，我激动地走上台，向大家鞠躬，然后，开始我的表演。
时间一分一秒地过去，却感觉过了好几个小时。慢慢地，我弹完了，场上响起雷鸣般的掌声！
我喜欢吉他，吉他伴随我成长！
音乐作文 篇2
钢琴演奏会的日子终于到了。我和爸爸妈妈来到了文海礼堂。哇，小朋友们都来了，而且个个都穿上了小礼服。他们都在排队化妆。我也赶紧过去排队了。因为我最喜欢化妆了。今天的化妆阿姨很专业，给我们打扮得很美丽。我还做了好几个造型，爸爸妈妈给我拍了好多照片。不一会儿李老师来了，我们参赛的小朋友都坐到最前面去。比赛正式开始了，小朋友都表现得不错。我心里很紧张，我怕我会输掉。当主持人叫到我的名字的时候，我更紧张了。但是妈妈跟我说过，上台一定要自信。
我鼓起勇气，自信地走向舞台。我弹了两首我准备好的曲子。虽然最后一首的时候我稍微有个小错误。但是我马上改过来了。我听到了热烈的掌声。终于结束了，我走下台，妈妈给了我一个大拇指。
最后比赛结束了，最激动人心的时刻到了。主持人宣布获奖名单。我听到了我的名字，我心里终于一块石头落地了。这次的奖杯很特别，是一个水晶奖杯。我好高兴啊！
音乐作文 篇3
每天放学，我和同学们都是一起说说笑笑地走出校园，经历了一天的学习，总是小有收获，每日的心情似乎都是那么清风悠扬，这就是我美好而又波澜不惊的童年生活。
周三那天，我突然看见地铁口的小平台上竟然有人在摆弄琴架，我的第一直觉就是这里又有商演。很快“叮叮咚咚”的钢琴声在喧嚣的街头流淌了起来，有一个脸面沧桑的男青年正在很专注地在弹奏，行人只是偶一驻足，并没有过多欣赏。等我立在琴边好奇地张望时，恰好有人往他的乐器盒放了二十元钱，买走了一张青年的原创曲碟。我反正不买音乐碟，正打算匆匆离去，弹琴的男青年突然开口笑眯眯地对我说：“小孩，不买没关系，你喜欢听音乐就多听会吧！”我突然觉得脸上很窘，逃也似的跑走了，估计那个青年一定是一脸的茫然……
第二天，我刚出校门就听到一阵高山流水般的琴声，这琴声比昨日的更悠扬，更自在，还少了几分怯怯的感觉。我忍不住急急地跑到那个地铁口，看男青年忘我地弹奏。此时，旁边围观的人也有三三俩俩，对男青年的演技很是点头称赞，我漫不经心的瞅了一眼乐器盒，里面已攒了几百元了，喜欢钢琴音乐的人还真不少！这美妙悦耳的琴声让这个匆匆的城市多了些诗意；这缓缓流淌的音乐让奔波的人们少了些浮躁的情绪……
第三天，琴声依然悠扬，尽管冷嗖嗖的空气直往人们的脖子里灌，十字街头依然车水马龙、人声鼎沸，而那个男青年的手指在黑白键上娴熟地跳跃着，仍然那么专注，那么忘我！我突然有一阵莫名地感动，我希望在这喧闹的街头天天能听到他的琴声。
尘世间每天都有许多故事起起落落，每天都有许多心情浮浮沉沉，可谁能执守一颗心，执着一种信念，直到永远。这个男青年一定是个有故事的人，或许还有不为人知的辛酸，可男青年依然为自己的梦想坚持着，用一种积极的心态扫掉阴霾的迷惘，豁达乐观地直面动荡不安的生活。
坚持着，也许喜悦就在生命转弯的地方。
守得住寂寞，才能拥有繁华！
音乐作文 篇4
一个人临终咽气的时候，若按我的`观察，脑神经是一部分一部分陆续死亡的。有的人视觉神经先死亡，有的人听觉神经先死亡，诸如此类，各不相同，尽管前后距离有时不过几分钟，然而却不是一秒钟之内同时死亡的。
再说，一个人，入了昏迷状态，在他自己，只不过居于梦境而已。能醒得转来，是由梦而醒；死亡哩，那个梦便澌灭了。梦境往往要受外界的影响，平常睡眠中的梦和疾病昏迷中的梦，应该没有什么不同的。
根据这两点，我不禁想到：临终的病人，正在梦中，听觉还起着一定的作用，亲友们给他送终，有必要考虑给他一些适当的音响。这就是说，让病人听到他所喜欢的声音，愉快地死去。死亡终归是痛苦的；如果听觉上起了愉快之感，岂不可以冲淡那些痛苦吗？
中国老式送终的方法，无疑是最不合理的。老人睡在床上，子孙跪得满地，刚一咽气，哀声大作。可以想象得到，这是给死者于痛苦之上增加痛苦。死者还不知道自己死了与否，哭声无异于是在告诉他：“你死了！你死了！”
这是习惯的办法，实际已形成为一定的仪式。晚近以来，由于社会风气今昔的不同，由于居住条件或其他原因（例如有些人是死在医院里的），一般人送终，都是严肃的沉默。在那段时间里，听得见的，只有时钟滴答作响，和病人垂死挣扎的呼吸声相伴和。过分的寂静，显然增加着绝望的悲哀气氛。生者固极为难受，死者也可想而知。
究竟用什么办法为临死的人送终才是适宜的，似乎从来不见有人当作一个问题加以讨论。这是由于人们的错觉。认为临死时必然全无所知，没有痛苦和喻快之分；即或还略有感受，也只是几分钟（最多几小时）的时间。既不必为此多作考虑，而且也无从使死者欢乐。
事实绝非如此。一个人，当他即将结束全部人生旅程的时候，正在做着最后的一个梦。希望他这个梦做得舒畅，从而甜甜地进入永远安息的化境，最好的办法，莫过于为他奏一曲他生平所喜欢的乐曲或歌唱。尽管只是片刻时间，这片刻时间却是极其珍贵的。
古时候，往往有一些人，在吊唁时为死者奏乐歌唱。伯牙给子期鼓琴，是最为流传的故事了。晋人孙楚（子荆）和王济（武子）友好。王死，孙往吊，临尸痛哭。哭毕，说道：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作。”接着就学了几声驴鸣。其他吊客，忍不住一齐笑起来，孙生气说：“为什么让你们活着，却让那个人死去！”（见《世说新语》）
不论是鼓琴，还是学驴鸣，他们的态度都是严肃的，绝无“化悲哀为欢乐”之意，而只是为了安慰死者。
可以说，我建议用音乐送终，原是从那些古人故事得到启发。相信死者必然同意我的建议，可惜的乃是他们失去“发言权”了。
音乐作文 篇5
随着时间的飞逝，我们有迎来了一年一度的“张海菁老师师生音乐会”。这一次共有29个曲子、41位小朋友参加了这次因为会。他们当中最大的钢琴水平以达到了8～9级，最小的才刚刚学琴两个月。
在主持人的介绍中，我知道曹子豪哥哥每天要练琴3小时，这可整整超过我练琴的时间两小时了呀！他练琴是在太刻苦、太勤奋了！这种精神真让人钦佩。在音乐会中，最有趣的就是这这一队了——汪逸杰和丁越。他们上台是找错了琴、鞠躬时又开始吵架、他们第一遍弹错了，又吵了起来，丁越还砸钢琴了呢！最后还是张老师打拍子，才让他们把这首曲子弹好了。虽然他们俩在表演是闹出了笑话，但他们那么小就敢于上台演出，这中精神也很值得我们大家学习！
在胡逸菲、林梦恬、吴松燚、顾晓林、顾晓璐等人表演的“无名曲”后，开始了有趣的有奖竞猜活动。主持人问：“知道刚才的同学们弹的曲子的其中三首的观众请举手告诉我！”观众们都积极的参与，参加者有：二位家长，和一位小朋友。他们得到了意外的礼物。
啊！马上就要轮到我弹了！坐在演员席上心情放松的我心跳似乎加快了许多，心情也随之紧张起来。我站在后台忐忑不安，生怕等一下上台去是会弹错。随着观掌声缓缓观众的缓缓结束，我和潘亚婕手拉手走上了舞台，并马上做到了先前安排好的钢琴前。开始弹了！我的心情又慢慢放松了下来，完全融入了音乐的海洋：我的身体如海上波浪，有感情的摆动着；我的手指如水中鱼儿，快速又优美的从水里游过。
表演结束了，我听到了观众们热烈的掌声，那掌声似乎比别的同学都常好多！
