[精选]音乐作文6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的音乐作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精选]音乐作文6篇

音乐作文 篇1

在我书桌的左上角,有一排放里的(得)整整齐齐的磁带与唱片,大约有几十盘吧。这,就是我引以为自豪的财富。

我的磁带与唱片品种是很多的,有古典的,有通俗的;有外国的,有中国的。有爱乐乐团的演奏录音,也有普陀山带来的佛教雅乐。真可以说是包罗万象,汇集古今。

我的这些财富作用可真不小。它们是我与朋友保持友谊的纽带。我有很多朋友与我一样都是音乐迷,我们聚在一起时,作(话)题通常离不开音乐。我们喜欢围在音响边,放一盘某人推荐的磁带或唱片,静静地听,静静地想象,陶醉在音乐构成的美好梦境里。音乐使我们暂时忘却了繁重的功课与明天的考试,我们仿佛变成了一群小鸟,在湛蓝的天空下飞向远方……磁带放完后,通常是热烈地(的)讨论,讨论歌,讨论曲,讨论音色要是有人从外面突然闯进,准保以为我们在吵群架,可我们却是乐在其中啊!

当我在学习或生活中受到挫折时,我的财富又成为我与困难斗争的'有力武器,它们使我不再畏俱困难,使我增添了力量与信心,记得曾有一次考完试后,自我感觉极差,心里说不出的惊恐与不安,回家后连第二天的两门考试也不愿复习了。恰在此时,我看见了躺在我书桌上的贝多芬的《命运交响曲》,我下意识地拧开了音响”……猛然,一股高昂的旋律从我耳边响起,把我整个地包围住,我猛然从椅子上弹了起来,我的心随之激动,振奋、我仿佛看到了耳聋的贝多芬在用生命语写着他的音乐。我猛然领悟到,命运对每个人都是公平的,无论是谁,生活中都免不了挫折与失败,只有昂起头,走过去,才能迎接更广阔的天地。我重又坐下,捧起了书本……

而当我心情愉快的时候,我的财富又帮助我抒发我的感情。当一曲脍炙人口的歌谣从喇叭中拱出时,我会情不自禁地和了上去,让全家都能听到我的歌声,感受到我的愉快。正因为经常这样,我的歌声又略有专业水准了。卡拉OK时,常能赢得掌声。

我的财富正在不断增长,我也越来越喜爱它们了。

音乐作文 篇2

春节假期临近结束,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶来到了苏州金鸡湖邊上,观看仰慕已久的音乐喷泉。

夜晚的金鸡湖在五颜六色的灯光映照下,非常美丽!八点钟,伴随着激昂的音乐声响起,平静的水面上顿时喷出了一道道水柱,一会儿就形成了如纱般轻薄的水幕。彩色的灯光照在水幕上不停变幻着颜色,整个金鸡湖犹如仙境一般。当人们还陶醉在水幕中时,雄壮的音乐不知什么时候变得悠扬起来,霎时,万泉齐放,无数个喷泉一起往左旋转着喷起来,形成了一个“大齿轮”。这“大齿轮”不停滚动着,像在告诉我们——时光在流逝,一定要珍惜!一会儿,音乐变得很神秘,湖面上出现了一个心形喷泉,上面有一位婀娜多姿的绿裙公主在湖上翩翩起舞。心形喷泉的后面,水幕再次升起,像卫兵似的保护着这个公主。我还没有反应过来,音乐又一下子变得热烈起来。随着《我爱你中国》歌声的`响起,今晚的音乐喷泉表演接近了尾声。人们跟随着音乐的旋律,在岸边欢呼着,尖叫着,热闹极了。赞美声、惊叹声充斥着整个湖面和天空,欢乐的气氛达到了高潮。

我觉得今天的音乐喷泉可以用“雄伟壮观”来形容。它的美丽将久久地留在我的脑海中。

音乐作文 篇3

今天我们去了红星剧院听了一场音乐会——开启音乐之门。

我们坐定以后,灯光熄了,场内一片黑暗,唯有舞台上灯光依旧,鱼贯走出来六位演员,拿着二胡,琵琶,笛子,和大提琴。看着一位女演员手中的琵琶,让我不禁想起我背过的《琵琶行》,其中有一句“嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”演奏完一曲,主持人上来介绍了台上的乐器接着又表演了一首《新花进鼓调》。这是一首表现丰收喜悦的曲子,我仿佛看到了农民对收获的喜悦。

灯光又一次暗下来,待亮起来时舞台上多了一把放了四种民族乐器的椅子。片刻后,身着淡绿轻纱演出服的演员徐徐走出来。原来她要用四种乐器表演《嫦娥奔月》她轻轻走上前,拿起了一样乐器竹笛,伴奏响起来,舒缓,轻柔。我屏住了呼吸,演员举起笛子吹响了第一个音,立即,像拥有了魔力一般,吸引了我的注意力,音符一个个流出来低沉而柔美。我的眼前不再是那一片舞台,而是一片空旷的场地,嫦娥正离开地面向天空飞去,眼中还有几分留恋。演员换了一种乐器,还是相似的曲调,音却高了八度,优美中带着几分欢快,噢,脑中的嫦娥已经越飞越高,渐渐变成了一个小点,乐曲到了高潮部分,演员手中乐器变成了排萧,情绪变得激昂,声调高亢有力,也许在这时候,嫦娥才真正地飞离了地球。终于一切归于正常声调又柔和下来,那是嫦娥在月亮空中徘徊着,最后随着一声响亮的“当”,嫦娥落到了月球,我也被拉回了现实,可意犹未尽的我还沉浸在音乐当中。

一小时说长不长,说短不短,很快结束了。这次音乐会,我深有体会:演奏者将自己的感情融入音乐,把悲伤快乐告诉知已,便有了钟子其和俞伯牙的故事,善于听的.人,会用心去分倾听演奏者想要表达的心情,便有了白居易的诗:“似诉平生不得志和说不尽心中无限事。”我想白居易一定听出了琵琶女心中的伤感。音乐就是陶冶心灵的良药,我们倾诉感情的方式。

音乐作文 篇4

钢琴是我接触的第一个乐器,是在一次机缘巧合中遇见了它,之后,它陪伴了我十年。父母让我学它并不是为了得到考级的证书,只是想让我在以后的孤独和黑暗时有“人”陪伴。

在我四岁的时候,我随着父母来到武汉,听了我人生中第一次音乐会,这次恰巧遇见了它。

我静静的坐着,等待着音乐会的开始,这时,一位穿着白色连衣裙,披着长发的姐姐走上了舞台,她走到钢琴旁,然后坐下,我看着这从未见过的黑色“大怪物”很是好奇,期待着它会有惊人的表现。表演开始了,第一首曲子就点燃了全场,《野蜂飞舞》。这首曲子是世界上最快的钢琴曲,要求弹奏者的基本功十分扎实,我仔细盯着表演姐姐的手。那还是手吗,简直是一群调皮的小精灵在跳舞,那一群群野蜂忽聚忽散,都奋力地振着翅膀,激情的钢琴与旁边悠扬的大提琴相呼应,让我听得如醉如痴,更是点燃了我的音乐梦。我想妈妈询问着那个“大怪物”是什么,妈妈说是钢琴,“哦,原来它就是钢琴”幼小的我偏着脑袋重复说。从此,钢琴这一词就印在了我的脑海中。

过了不久。我就开始了。钢琴的学习。可是谁知?我一学就是七年。还记得在那次考试失意,然后又与最好的朋友吵架了,回家后又被父母数落了一顿,这人外表看似无坚不摧的我再也受不了了。我把自己关在房间里,坐在墙角处,泪水朦胧了双眼,头靠着墙壁,在不知不觉中睡着了。当我醒来时,我不知道几点了,只知道小区大部分人家已经熄灯睡觉,爸妈也睡了,我看了看房间四面,一切都是死气沉沉,窗外的月光射进来,点亮了一个黑乎乎的.东西,它反射着温柔的光,温暖了我的心。我慢慢走过去,抚摸着钢琴,然后轻轻揭开琴盖,手快速划过每个琴键,在寂静中发出轻快、巨大的声音。这时我踩下柔音踏板,使它的声音小了许多,我端庄地坐在它的面前,弹着我喜欢的奏鸣曲。奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地弹着,慢慢的闭上双眼,去聆听自己的音乐。刹时,我觉得身体上浮、再上浮,与钢琴浑然一体,让我沉浸在音乐的海洋,这时,我感觉自己豁然开朗,不再迷失在那些烦心事中,重新振作起来,十年前,赐予我勇气与力量。钢琴,你是我的知己。

时光飞逝,在不知不觉中也到了考级的时候。在那个暑假,我每天只有一有时间就开始练琴,天天如此。很快,我与坐到了考级时的座椅上,优雅的提手到钢琴上。一开始,声音朦朦胧胧,它像是一幅淡淡的水墨画,为我们勾勒出了一幅美丽的昔日画卷;接着,声音渐渐清晰,我已经全身心的投入在往事的回忆中,忘掉考试的紧张;慢慢地,声音有起有伏,仿佛事情有了突变;最后,声音如烟如雾,又仿佛事情又平息了……就这样,很快结束了考试。这一次的考级,我没有从前的紧张,因为我想珍惜每一次与你的交流。

是你,让我知道,有付出有坚持,就一定会有成果。我从小到大,学过许多东西,但唯一坚持的只有你,因为你的独特、高雅还有那一种与众不同的孤独和高贵,让我第一眼就爱上了你,你也陪伴我走过这些年的风风雨雨,你陪我笑,陪我哭,就像一个朋友在我身边,我珍惜你,爱护你,希望你可以陪我一直走下去。

钢琴,知己兄,感谢你,你让我决心勇往直前、坚持不懈,你激励着我,让我成为更好的人,你永远是我最好的朋友。

音乐作文 篇5

如果你独自杨帆环绕世界旅行,并且你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画、一本有趣的书、一个音乐盒、一台笔记本电脑,还是一盒扑克牌……似乎很难做出选择。

如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一个音乐盒。”

为什么呢?

每当我孤单地靠在船头,遥望家的方向时,音乐盒总会陪伴着我。听着这熟悉的旋律,闭上眼睛,便回忆起了和家人的点点滴滴。

晚上,我望着天空中的明月,多想找个人搭个话,我转过身子,看到了音乐盒。在这清冷的夜晚,只有这个音乐盒作伴。它发出舒缓的旋律,听着这柔和的音乐,遥望夜幕中一轮白玉盘,我的内心不再孤寂,音乐盒成了我的知音,仿佛在与我喃喃低语,温柔地伴着我入睡。

每当我看着这漫无边际的大海时,每当我孤单地望着月亮时,每当我挂着泪珠遥望家的'方向时,每当我躺在床上难以入睡时,每当我偶尔一笑,却忽然发现旁边空无一人时……转动音乐盒,足以让我的心灵得到慰藉。

所以,我会选择一个音乐盒,来让我在环游世界过程中得到快乐,得到安慰。音乐有时幻化作一位知心朋友,仿佛能洞察心灵,能把我精神上的伤口治愈。

的确,它对我来说,就是一位知心朋友!

音乐作文 篇6

音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。

她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。

另外她的眼神也特别有威慑力。

有一次上课,我的心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的`厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。

从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。