七年级Don’t eat in class!评课稿

各位领导,同仁大家好,今天很高兴能和大家一起参加这个说讲评活动。感谢吕老师给我们带来了一堂精彩的英语课,我认为吕老师的这节课有以下几个亮点。

七年级Don’t eat in class!评课稿

亮点一教学环节犹如一场竞赛之旅。从一开始的与你相伴,为你而战到最后的一战到底,环环相扣,每一关都巧用电视竞赛的节目名称命名,增加趣味性的同时还增加了学生闯关的挑战性。

亮点二教学活动1.开心辞典中,吕老师指导学生通过自学,完成单词,词组和基本句子的学习,放手给学生,让学生充分自学.2.在智力快车中,学生答题并讲解,体现了兵教兵在英语教学中的重要性。3.天才知道呈现的是小组合作理念,由组长指导学生学习,派代表完成板演,合作探究让学生更好地互助学习,取长补短。

亮点三教师素养。吕老师的温馨寄语是点睛之笔,堪称经典,有传统的称赞,又有创新的激励,为学生加油打气同时激发了学生潜能。

吕老师的这节课真正做到了教学思路清晰,利用有效的教学方法,注重个体操练,教学经验沉积下来的'个人素养,教态自然大方得体,贴近学生,富有感染力,真正做到让每位学生都有所收获。

教学建议。这节课的教学活动由竞赛贯穿始终,缺少变化,如能变化不同的模式,我想对于学生学习更有帮助。还有在教师讲授新课时 ,如能更多的运用英语教学,我想会更能激发学生学习英语的热情。然而瑕不掩瑜,从教师精心的教学设计和生动的教学呈现,我们不难想象出,学生在真实的课堂中是多么轻松地学习知识和获取知识。总而言之,我认为这是一堂非常成功高效的英语课。以上是我不成熟的个人观点,如有不足还请大家批评指正。谢谢大家。