与你同行作文(优秀)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的与你同行作文，希望对大家有所帮助。

与你同行作文 篇1

在人生漫长的道路上，我有幸遇到一位好老师，孤独的时候，她给我温暖;受挫的时候，她给我信心;迷途的时候，她给我引导??

人生要燃烧出美丽，谁不想呢?当然痴想的一类中也包括我，可我找不到，也似乎不存在，那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

直到小学毕业，中学开始，她出现了，她很年轻，很美，一张白皙的鹅蛋脸，一头披肩长发，我曾一遍又一遍的画她，可总画不好。

因为有她，我的成绩上升了，但是那一年，那一天我的期末又考砸了，名次下降了13名，我开始又一次怀疑自己，怀疑自己的人生，怀疑自己是不是老天开的玩笑。她，对，只有她在那时候开导我，鼓励我??我变了，因为我的世界从此亮着一盏灯。

于是，努力成为我唯一的目标，于是，寝室里半夜的墙壁多了一个认真的`身影，教室里多了一份背单词的声音，课堂里少了一个懒惰的身影??夕阳的光芒透过老旧的窗户洒在本子的右下方，那里是你写的"加油"

或许是因为拼命，或许是上天眷恋，我的成绩终于上去了，所幸，你肯帮我，还好，我愿努力。

一路有你，不管如何，我都不会害怕，你会一直陪着我走下去的，与你同行，再怎么痛苦的回忆也是开心的。

浮云不会孤单，因为有天空陪她同行;游鱼不会孤单，因为有碧水与她同行;绿草不会孤单，因为有大地与她同行;我永远不会孤单，因为有你与我同行。

与你同行作文 篇2

爸爸，我与你同行已有十三载，和你同行，使我温暖，使我成长。

记忆中，一次我与你从商店里出来，冬天的寒风似刀子般割得我的脸生疼，一路上，我不停地向你抱怨：“为什么人家有车，而爸爸却没有？这鬼天气，我是在受不了了。”啪！我突然感到脸上一阵火辣辣的疼，我挨打了！委屈、不解一起涌上我的心头，我号啕大哭起来。你也许认识到自己的粗暴，于是蹲下身来，告诉我说：“你不小了，这点苦便絮叨不止，将来能干什么？孩子，记住你是一个男子汉！”我立刻停止了哭泣，那一刻，我突然觉得自己就是一个顶天立地的男子汉。爸爸，那年我八岁。

在以后同行的岁月中，我从您身上学到了更多的东西。我知道眼泪是懦弱者的.标签，坚强是勇敢者的标志！而五年后，在同行的过程中，我从你身上得到更多的则是慈爱。

同样的路，同样的时间，我与你回家，虽然我们没有说话，可是我们心中个有一份深沉。我不像五年前那样撒娇，而父亲你也不像五年前那般威严。你今年40岁了，为了我一身是病。今年又是肺气肿，又是胆囊炎，已折腾的你满脸疲惫。我俩迈着步子，你非常慈爱地盯着我，我则像你年轻时那样一脸的盛气。

我与父亲同行十几载，我或哭或笑，但心中总有一种幸福感和安全感。爸，与你同行，我变得坚强；与你同行，我在人生路上才不会迷茫。

与你同行作文 篇3

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是我们最真实的伙伴，无时无刻不在引领着我们。我喜欢读人物传记，透过书，看看他们背后的故事。印象最深的，是三毛。白落梅那如诗如画文字，让人身临其境。

说起三毛，离不开的是倔强，卓立这两个词。三毛原名陈懋平，小时候，她觉得自己名字中的“懋”字难写，就改名为陈平，那时她才五六岁，小小年纪，她就显露出自己卓越，不依常规的特点。这份倔强，也一直伴随她的一生。不顾别人的反对，放弃舒适的生活环境，独立行走在撒哈拉；荷西死后，在自己疾病缠身时，她选择了自杀。三毛的.结局，悲凉而令人惋惜，却又在人意料之中。她太倔强了。幼年时一次老师的并无恶意的羞辱，就让她患上了自闭症。

三毛的人生伴侣荷西是西班牙人。他们初次相遇时，三毛在马德里上大学三年级，荷西也只是一个高中生。荷西许诺，六年后娶三毛。三毛在读完大学后返台，遭遇了未婚夫的意外身亡，后返回西班牙，在好友家中，再次与荷西相遇，正好是六年后。

三毛幼年时读张乐平的三毛流浪记，对其印象极深，遂以三毛为笔名，她要为寻找心中的那棵橄榄树，踏遍千山万水。

合上书，回想三毛的一生，卓立，不依常规，不能忍受虚假，她所拥有的一切，恰恰是这个过于常规的世界所稀缺的。

书香纷纷，走在书中，去寻找心灵深处的那片撒哈拉吧。

与你同行，真好。

与你同行作文 篇4

不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的'事———————母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。俗话说得好：友谊是与朋友相处和谐的桥梁。高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。

与你同行作文 篇5

我刚上初三时，听到了这样一句话：“你是什么样的人和你想成为什么样的人之间的差距就是，你做了什么。”

莫名的，那一刻，我被这句话惊动了，我在心中盘问自己：我想成为什么样的人呢？我这时才恍然意识到，以前的我从来就没有认真地想过这么深刻的问题。那我又做了什么呢？当然是浑浑噩噩地，早上出发，晚上回家。

是啊，在学习的'过程中总要有个目标才能为之奋斗，不然你怎么会成功？这之后，我给自己定了个远大的目标，并下决心开始为之努力。一步一步向前迈进的日子，我感到充实且满足。

有时我也会羡慕那些成绩好的同学。难道他们天生就比我聪明吗？不，他们只是比我更加努力罢了。每天多努力一点点，请相信：“别人拥有的，不必羡慕，只要努力，时间都会给你。”

学得很苦很累会有一闪念地想要松懈时，我就会读一读我抄录下的这句话：“只有经历过地狱般的磨练才能练就创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝响。”

当考试失利失望沮丧到想要放弃时，我就会问自己：“比我好的还在努力，比我差的还没有放弃，我有什么资格说我无能为力？”

我很少与朋友、同学吵架，因为我懂得友谊来之不易。我与家人相处得也很和气，因为我懂得亲情的无比珍贵。“能拨动你心弦的，是知音；能让你成熟的，是失败；能刻骨铭心的，是经历；能无怨无悔的，是父母；能诲人不倦的，是恩师；能一路相随的，是朋友。”我们应该珍惜身边的每一个人。

我总是喜欢收集一些励志的名言，它们能在我失落时帮助我走出阴影，在我伤心难过时给我安慰，在我坚持不下去时给我力量。

成长的路上遍布荆棘，怪石丛生，但有你同行，我将无惧一切，一路高歌。

与你同行作文 篇6

你是一轮明月，照亮我前进的道路，伴随我走过每一个春夏秋冬，陪伴我度过每一次喜怒哀乐。

“如果我是一片云朵，那么你就是浩瀚无边的天空。”小时候，夜幕降临，我总是依偎在你的怀抱里，于是，你开始为我讲故事。我指着天上的星星问你：“妈妈，那颗星星是谁呀？”“是你！”你微笑着看着我，“那我身边的那颗星是谁呢？”“是我呀，我的傻孩子！”你看着我，我看着你，甜甜的笑容荡漾在你我的嘴角。这样的你，这样慈爱、温和 。

“如果我是一株小草，那么你就是滋润万物的春雨。”夏季，天气热得不得了，于是，每晚你都会跑到我的房间，给我讲故事，扇扇子，专注的眼神里写满了爱意。等我睡着了，你又摄手摄脚地帮我轻掩房门。这样的你，这样的亲切，伟大。

“如果我是一条美人鱼，那么你就是广阔无垠的大海。”我总是喜欢犯错，而你总是轻轻的扬起眼角，似有嗔意却又满含笑意，让我不由自主的低下高昂的脑袋，心生歉意。而当我把错误全都改正之后，你就会一把揽住我，拍拍我的小肩，让我看到了你心底的喜悦与释然。这样的.你，这样的宽容，爱之慈，教之严。

啊！妈妈！你那宽广的胸怀，一直包容着我的一切！

与你同行的日子，我无比的幸福。我们一同快乐，每一次，是你，带着我走向光明；每一次，是你，带给我自信。

我爱你，妈妈！

与你同行作文 篇7

友情的到来，是悄无人知的。当它来到是，我们却没有感觉到。只是觉得很开心，很快乐。

那是一个晴朗的清晨，这一天也将开启我的新旅程。刚进入小学二年级的我，对所有的事物都是陌生的，渐渐自己变的安静了。在第一次进入教室之前，同学们总要在操场上打闹玩耍。上课铃响了，我在跑的过程中我跌倒了，同学们斗争先后的跑进教室谁也没有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起来，一起走到了教室。当时的`我们并不认识，只是给了对方一个浅浅的微笑。

经过时间的见证，我们成了形影不离的好朋友。无论走到哪里，总有人会说我们的感情像亲姐妹。渐渐的我们的友谊越来越深厚，但是同时我们也面对了第一个困难。第一个困难来临时，让我们的友谊似乎快要破裂了。其实是一个件小事，让彼此都不快乐。友情的馈赠给我们带来了一个小小的“礼物”，我们这个“礼物”而不理对方，渐渐会行成路过的陌生人。当经过是我们都想听一听对方的声音，可是我们谁也没有说过那句话。难到我们的友情就达到了终点吗？

一句温暖的话，一张温暖的纸条，都融化了彼此心里那块冰冷的冰块。课件，我们座位离的很近，似乎能听到对方心跳的声音。这时我们心中只有一个想法：就是赶快和好。我们同时想要说出口，可是渐渐谁也不敢说。而她，却递过来一张纸条和一个盒子，温暖的话语渗透了我的心房。我们互相说着“对不起”，温暖的笑容让友情更加坚固，更加深厚。

友情的馈赠，让我们快乐，让我们感受到了温暖。剩下小学时光的路，我会和你继续同行。

与你同行作文 篇8

每当我看见残疾人坐着轮椅，艰难地行走时，我的内心充满了怜悯，总是不由自主地上前帮助推一把、扶一下。霎时，一幅幅惊心动魄的画面浮现在我眼前。

有一次，我去潮鸣康复中心，这天恰好那里的工作人员给残疾人上文化课，于是，我去教一位残疾人做算术题，他认真而仔细地听着我的讲解，我耐心地为他讲了无数遍。可想而知，他是多么自卑，而他却默默地忍受着痛苦，不与别人“分享”。但他们身残志不残，热爱学习的精神打动了我。

残运会即将开幕，能看到一位位残疾运动员神采奕奕，精神抖擞地飞驰在跑道上；看到一位位残疾运动员灵活地在水中游泳；看到一位位残疾运动员沉稳地举起单杠。那场景让我无比激动、自豪。想想他们付出比平常人多一百倍的汗水。在练习中，他们坚持不懈，永不退缩；虽然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势。为了冠军，为了同一个目标而拼搏、奋斗！他们不比我们差，只是他们要付出比我们更多的努力。也许我们的毅力还不足他们，他们从小懂得了珍惜，永不放弃，而我们，动不动就叫苦连天。

我敬佩他们的毅力，敬佩他们永不放弃的精神，他们的痛苦只有他们自己清楚，他们也有骄傲、自豪的`时刻，让爱在四处传递，不再让残疾人感到自卑；我们必须为残疾人做贡献，不能嘲笑他们，也不能歧视他们，从而使他们的心中不再充满阴霾，我坚信，只要每个人付出一点点爱，世界就会变得更加美好。我们一起关爱残疾人，为他们付出一丝丝浓厚的爱吧！一起行动起来，为残疾人事业做一点贡献吧！

与你同行作文 篇9

从我们哇哇落地到此刻认识世界，我们相携许多同伴的双手，忘不了单纯的感动，忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望，我们已经经过了小风小雨，然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……

当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就要陪伴我们长大，看着我们渐渐踏上学校，接触社会。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们些许不舒服，父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少，啰嗦过多少，都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

当我们走进校园的那一刻起，我们开始了解对方，与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候，默默的帮忙着我们，当我们生病不舒服的'时候，朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

每个人的心中都会有一个令自我敬佩的老师，每当听到老师的那不对，这不对的话语时，真的有些不耐烦，但仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是雨后的彩虹，能够彻底绽放我们心中的阳光，这就是一心为学生好的老师。

我们是青春的同路人，我们在青春上洒脱，在回忆中惊叹，我们轻轻敲击青春的乐曲，哼着清脆的旋律，为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人，感受我们真诚的祝福，跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行，共创完美的明天。

与你同行作文 篇10

算算日子我们也快到了愁日子了。没有人能够抵挡时间的流逝，一直到时间变得很快时，我们才开始记录美好的青春，然后它们就会变成过去式。但是，那也是我们一起走过的……

那年夏天

在人山人海中，我第一次踏入了这个美丽校园，回忆中，那是一个闷热的夏天。“一二，一二一。”阳光照在操场，照在我们的每一寸肌肤上，我们随着教官的口号迈着沉重的步伐在操场中奔跑。渐渐的随着时间的飞逝，大家也快支持不住了，头上的汗水大颗大颗的流下，而我们脸上的笑容比阳光还灿烂。

从此，我们踏上学习生涯。

面临的紧张

转眼到初三了，我们正习惯的承受这压力，并且无不抱怨的任劳任怨。同学们互相帮助，讨论着难题杂症，绝不会因为他们曾经是自己的竞争对手而中绝了我们之间真实的友谊。午后，沐浴在温暖的阳光下，我们聊起彼此的从前，以往的回忆，在前二年里，我们每个人都会留住最美好的记忆，是的.，这是人生中的纯真年纪。

今后……

今后我们要认真学习，刻苦勤奋，会有许许多多的学弟学妹，会有谁来走我们的石子路，谁又重复唱我们的歌，又会是谁来继续陪伴我们一起走过的岁月。

我为遇见你们而高兴，快乐!我们会一起同升、同降，我们会永远同行!

与你同行作文 篇11

寂寞时，我们才会想起朋友。她们便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。

我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多 发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己 要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己 马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的.同学，很舍不得。

然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛。

正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班，什么？这简直不可思议，最后一年，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后，还是分班了。

分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天，可是，当三个班的老 师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐。

愿我们一起走过这难忘的日子！

回首我们一起走过的日子，这部小说便 有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作 的时候不懂得珍惜与推敲，写完了再从头到尾 看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去 在一起的快乐时光。

过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。

与你同行作文 篇12

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友

当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的.帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难，朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来，只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。依稀记得，在我最迷茫的时候，你雪中送炭，带我走出这深渊;在我最黑暗的时候，是你给予我阳光，带我一步一步的脱离黑暗。记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩，一起吗?我想会的，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘份。而这缘分不是说散就散的，因为友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。朋友谢谢你一路陪伴我，与你同行，我的心里踏实多了，我是一名初三的学生了，我希望你们能够继续陪伴我。不必为失去的而遗憾，不必留恋昨天。只在乎曾经拥有。于是过去了的成为回忆，就这样与你们同行，我很开心，与你们同行，我很快乐。

与你同行作文 篇13

“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。

快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的父母大声嚷嚷。父母还没来得及和我搭话，父母却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”父母大笑起来。我向父母噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，这天晚上的菜very丰富。”

嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的.快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，父母拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁明白那排骨，一转，落到父母的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是父母‘制造’的，这地一块就应父母吃。”父母微笑地夹起一块肉，在父母的眼前晃来晃去，父母得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。父母脸上写满了失望，装出一副很无辜的样貌，说：“唉，看来只有我自我夹了。”父母话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原先，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

幸福，与你同行！

与你同行作文 篇14

放学后，天逐渐黑了下来，仅剩的几个狂热分子不知疲倦的在操场上跑着，这时从楼梯口跑出2个人，一个边跑边说：“唉，又晚下课了，恐怕又赶不上59了”说罢更加努力的向前赶去。在人迹罕至的站台上，两道身影在灯光的照耀下显得煞是突出，不用说正式没赶上59路的我和A君了，我叹道：“辛亏有你更为一起回家，不然我一个人要无聊死了”A君也是个爱说话的人，很快，我们两就谈开了，什么"是先有鸡还是先有蛋''"核弹到底是什么东西”之类的问题被我们不断提及，在我们两个没有科学依据的讨论下，车终于来了。

上了车后，我们很快就将注意力转移到了车上的人们，在后排有一个穿着红色衣服的老爷爷，他正拉着手中的二胡，我笑嘻嘻的对A君说:“看，后面的老爷爷的'二胡好破，居然还在公车上拉，哈哈哈”说完我先小声的笑了出来，忽然A君面色严肃的对我说：“人家的琴虽然破旧，但人家至少拥有在车上拉二胡的勇气与心境，你有吗"这句话，立马让我收回了笑容，跟车上的人们一起欣赏这美妙的音乐。

很快车到了我的站，我下车时回身一看，发现A君正在跟我挥手，我也立马向他挥手，回家的路上，我很想对他说一句话，那就是：“我很高兴能与你同行。”