在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学滑板作文，希望对大家有所帮助。
学滑板作文1
过新年的时候爸爸给我买了一辆滑板车，它的笼头是红红的，可以自由升降。踏板是蓝蓝的，踩在上面正好能放下我的一只脚。妈妈说它像一匹小马，我兴奋地每天拖着它在房间里跑。爸爸说：“你应该带它到外面去练练，不然你永远也指挥不了它的。”
一个雪后初睛的'下午，我背着心爱的滑板车来到了家门前的水泥地上。在妈妈的鼓励下，我紧紧握着滑板车的笼头，小心翼翼地踩上了踏板。谁知道滑板车趁我不备，向前一溜，把我重重地摔了一个仰天大跤。这时爸爸也出来了，看到我狼狈的样子，对我说：“摔倒了就马上爬起来，一次不行来两次，总有一次你会成功的。”我自信地点了点头。这时，妈妈过来帮我绑好了护膝和护腕，这下我成了一个全副武装的战士了。
滑板车刚开始一点也不听我的指挥，还好几次把我甩在地上。渐渐地我能踏着它向前滑了，我朝妈妈举了举拳头，妈妈对我竖起了大拇指。我开心极了，一脚把滑板车蹬的飞快，可是没滑多远就被滑板车“啪嗒”一声跌了个嘴啃泥，我委屈地哭了……
什么时候我才能真正指挥这不听话的滑板车啊！
学滑板作文2
今年暑假，小区里掀起了一股学习滑板车的热潮。看着小伙伴们一个个熟练地操纵着滑板车，快活地滑来滑去，我的心里痒痒的，便缠着妈妈也给我买了一辆。这辆滑板车看起来挺酷，外型像个火箭，板身是金黄色的，下面是两个灵活的轮子。
一回到家，我就迫不及待地跑到小区的操场上练起来。我先把右脚放到滑板车上，正要踏上左脚，身子却往旁边一歪，差点摔倒。我又换了一下上脚的`先后顺序，还是不行。我纳闷地把滑板车拿起来，左看右看，同样是两个轮子，为什么滑板车在别人脚下就那么听话，到了我脚下却这么野性顽皮呢？
带着这个疑问，我请教了小区里的玩滑板车的高手，他告诉我：“刚开始学的时候，要扶着栏杆或者墙壁，这样才容易学会。”
第二天，我又来到小区的操场上，按照高手教的方法练起来。我先把左脚放在车上，然后双手握住栏杆，接着把右脚也放到了车上，滑板车晃动了几下，但我凭着手的力量稳住了身体。我试着向前滑动了几步，果然成功了。我内心忍不住一阵狂喜，继续练习起来……
我越练越熟，越滑越有信心，经过一上午的努力，我终于学会了玩滑板车。啊，我真开心！
学滑板作文3
八岁那年，我看见哥哥姐姐都滑着滑板车轻松、潇洒地转来转去，连那些弟弟妹妹也灵巧地滑着，既羡慕又嫉妒，就央求爸爸给我也买了一辆。趁热打铁，我摩拳擦掌地学了起来。
本以为像我这样的.小个子一定会比别人学得快，没想到一踏上去我就摔了个四脚朝天。我怒气冲冲地跺着脚，大声嚷道：“真讨厌，我再也不滑了！”
过了半年，看着躺在一边的滑板车，心想怪可惜的，我决定重新再学。我把脚小心翼翼地放上去，慢慢地，滑板车行驶了起来，我兴奋极了！“扑通”一声，我又坐在了地上。这次又摔得我快哭了，心里直打退堂鼓。爸爸走过来竖起大拇指，鼓励我：“加油，你一定行的！”我挠挠脑袋，不由得埋怨了一句：“我不滑了。”“你怕摔跟头，就永远学不会。”爸爸严肃地对我说。我只好硬着头皮，双腿又颤抖着踏上滑板车。滑板车不停地摇晃，像一个喝醉的人。我定了定神，脚踩稳了，滑板车总算不扭秧歌了。
渐渐地，我越滑越好，仿佛脚下长了一对风火轮，来去自如。
学滑板作文4
一天，我和爸爸一起去买滑板，到了滑板店里，哇！有好多滑板，有绿巨人图案的，有超人图案的，还有奥特曼图案的……最后我选了一个火箭形状的，它很酷，我很喜欢它。
我和爸爸来到了广场，一开始，爸爸扶着我滑，后来我们找了一个墙壁扶着滑，渐渐地，我有点不耐烦了，就想松开手滑一下，没想到，滑板给我来了个“下马威”摔的我四脚朝天，“啊呀！摔死我了！”我抱怨着。爸爸把我扶起来，说：“别气馁，相信自己，你一定会学会。”我还是扶着墙慢慢地滑，可是没滑多远，我转弯的时候又摔了一跤，我又说我不想滑了，爸爸鼓励我：“别灰心，阳光总在风雨后。”我又燃起了自信之火，又练了起来，虽然大汗淋漓，最终还是没有放弃，我终于学会了。我很高兴，爸爸也笑了。
通过这件事，使我悟出了一点道理，不管做什么事情，都要持之以恒，不要半途而废，那样的话什么事情都能做成功。生活其实也一样，亲人或朋友对你的`帮助和鼓励，往往是通向自信、成功的台阶。
学滑板作文5
这几天我一直住在三姨家，晚上吃完饭，便下楼和哥哥转转。
一个闷热的傍晚，我来到哥哥家门前散步。活动的人可真多，有的在做操，有的在跳舞，有的在溜冰，但更吸引我的却是玩滑板的一群小孩。只见他们腿一蹬便站上了滑板，像一阵风似的从我身边掠过，迅速向前驶去，我好羡慕他们啊！希望自己也会滑滑板。
第二天，我也想学会滑板，哥哥经不住我的死缠烂打，终于和我下楼练习，我高兴得一蹦三尺高。晚上，天气凉爽，刚吃完晚饭，我就迫不及待地在家门前练习了。
起初，我扶着墙，学着他们的样子，后脚前后摆动，慢慢地顺着墙边滑，渐渐地，我开始自以为是了，想不扶墙滑，谁知刚一松手，滑板便像脱缰的野马一样，摇摇晃晃地向前冲，可是天下哪有那么容易的事？先开始还能划一点，可后来，心里想加速，但滑板不听我的`话，左扭右扭，只听“扑通”一声，我摔在了地上，“在哪跌倒就从哪爬起来。”哥哥在一旁鼓励我，我重新振奋起来，登上滑板，向前冲去，有几次差点摔倒，幸亏哥哥扶了我一下，渐渐的，我学会了滑滑板。当自己站在滑板上，优雅的向前冲时，想起以前训练时的日子，我开心地笑了。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句歌词说的好，的确，这世界有很多件事都是不付出努力，就不可能收获。看来只要付出，就会收获。相信自己！
学滑板作文6
今年暑假，小区里掀（ｘｉāｎ）起了一股学习滑板车的热潮。看着小伙伴们一个个熟练地操纵（ｚｎɡ）着滑板车，快活地滑来滑去，我的心里痒（ｙǎｎɡ）痒的，便缠着妈妈也给我买了一辆。这辆滑板车看起来挺酷（ｋù），外型像个火箭，板身是金黄色的，下面是两个灵活的轮子。
一回到家，我就迫不及待地跑到小区的操场上练起来。我先把右脚放到滑板车上，正要踏（ｔà）上左脚，身子却往旁边一歪，差点摔（ｓｈｕāｉ）倒。我又换了一下上脚的先后顺序，还是不行。我纳（ｎà）闷地把滑板车拿起来，左看右看，同样是两个轮子，为什么滑板车在别人脚下就那么听话，到了我脚下却这么野性顽皮呢？
带着这个疑问，我请教了小区里的玩滑板车的高手，他告诉我：“刚开始学的时候，要扶着栏杆或者墙壁，这样才容易学会。”
第二天，我又来到小区的操场上，按照高手教的方法练起来。我先把左脚放在车上，然后双手握住栏杆，接着把右脚也放到了车上，滑板车晃动了几下，但我凭着手的力量稳住了身体。我试着向前滑动了几步，果然成功了。我内心忍不住一阵狂喜，继续练习起来……
我越练越熟，越滑越有信心，经过一上午的努力，我终于学会了玩滑板车。啊，我真开心！
评：
文章记录的'是小作者学玩滑板车的经历，写的是亲身的体验，内容真实、可信，有生活气息。
描写出彩。使用动作、心理等描写方法，把学玩滑板车的情景成功再现。
学滑板作文7
晚上，我和妈妈一起在家楼下篮球场打篮球。正好碰上了朋友袁洲利，他还玩着滑板。好奇心大的我也想学习学习玩滑板。
妈妈同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借给我，妈妈来扶我学。我刚上滑板，连站也站不稳，一下子就摔了下来，袁洲利告诉我，上滑板了人要保持平衡，不能摇晃，要加速得后脚前后摆动。我听了他的话，又爬了起来，继续让妈妈扶着我学，这次我成功的.站上了滑板，可是我的身体总是保持不了平衡。我和妈妈都急的团团转：怎么这个滑板这么难学啊！
我依然不肯放弃，还要坚持继续学下去，妈妈也非常配合，渐渐我松开了妈妈的一只手，袁洲利也在边上鼓励我，我越来越有信心了，勇敢的再松开妈妈的另一只手。“我学会了！”我高兴地欢呼起来，我又慢慢的加起速来，都轻松自如。
第二天，妈妈也给我买了一块滑板，我可开心了。慢慢的，我越来越会玩滑板了。我和袁洲利经常在楼下一起玩滑板，院子里的小孩子们也有很多都加入了我们玩滑板的行列。
学滑板作文8
大年初一，我和哥哥在汪剑哥哥家学滑滑板。
大年初一，我们全家都到建兴村去拜年。建兴村是我们的老家，那里有很多亲戚朋友。大家拜完年，我们就在汪剑哥哥家休息，我和哥哥看见了汪剑哥哥的滑板，就想学滑板，我和哥哥找到了汪剑哥哥，问汪剑哥哥：我们能不能玩你的滑板？汪剑哥哥答应了。
可惜我和哥哥都不会滑，便要求汪剑哥哥教我们滑滑板，汪剑就答应了，便教我们滑滑板。我和哥哥轮流学着滑，先是我学，我把两只脚放到滑板上，准备立起来，就算立起来，还没站一两秒钟，就要倒下去，正好汪剑哥哥站在旁边，我一把抓住了汪剑哥哥的衣服，这才站稳了，舒了一口气，汪剑哥哥说：你先一只脚站上去，保持平衡，再另一脚站上去，左脚一抖一抖地，就好像整个身子抖动起来，这样滑板就能滑起来了。汪剑哥哥一边讲，一边滑，滑得轻快自如，真像一只轻快的`小燕子，我认真的看着汪剑哥哥滑滑板，等到汪剑哥哥一停下来，我就跑过去，站在滑板上，准备滑，可还没动一下，就要倒，这次幸亏旁边有棵树，一手抓住了树，这才没摔倒。学了好一会儿都没学会，只好放弃了。
虽然没学会滑滑板，但是我还是很开心。
学滑板作文9
每当一个周末完成了学生作业完成以后，我都要到田镇广场去玩，看到我的伙伴关系都在进行广场上自由生活自在地玩滑板车，他们健康酷酷地滑着，可让我羡慕极了，我想也一定要自己学会滑滑板。
今天我拿起滑板来到广场，我先放滑板，我刚踩左端，右端但是向上，我踩右端，左端又向上。我转头想：既然这样不好，那就两脚并拢！我看到滑板，三二一，跳！“砰“！哎，滑板不仅没滑上，还摔了个“嘴啃泥“！滑板跑了很远，好像在生我的气。朋友们看到我此时尴尬，一个个笑得直起腰来。
这时我的姐姐我们来到我身边进行教学告诉我：“其实滑滑板不难，要克服学生自己孩子心里的恐惧就好了，脚底下还要发展一直晃悠，这样企业才能滑得快，记住了吗？”
我按照我姐姐的.指示，终于爬上去了，但我的心跳得像只兔子。我是一个坚强的人，我仍然站在滑板上继续滑冰，我更加小心，我把他的手不断摆动，以保持身体的平衡。在一次又一次的失败后，我终于明白了。
我学会了！我居然学会了！我又滑了超过几十圈，这时我感觉自己就像这样马儿在草原上奔跑，像鱼儿在水里可以畅游，像鸟儿在天上一个飞翔……真爽呀！我自由生活自在的滑着滑着……
学滑板作文10
今天，妈妈给我买了一个滑板车，版面是金黄色的，上面镶嵌着暗红色的.流线条纹 ，显得非常帅气。
我从说明纸上看到初学者要扶住墙壁学 。我选择了场地比较宽敞的阳台练习。我两手紧紧地抓住阳台突出的墙线，一只脚小心翼翼地站上滑板，可是滑板的两个轮子是倒下去的，板面是倾斜的，另外一只脚根本站不起来。好几次两脚还没触到板面，滑板就倒下来了。这时，妈妈在旁边鼓励说：“开始比较难，多练几次就行了，这次一定会成功的我为你加油！”
这次我先用左手把滑板扶平，然后右脚踏上去，接着另外一只手扶住墙壁，最后左脚站上去，我就站在滑板车上了。我感觉自己就是一个超人，要是在T恤前镶上一个红色的T字就更酷了。
我两只托着墙壁，轻轻用力，扭动腰，滑轮就转动起来，就像被绳子牵着的小老鼠，被人牵着走来走去。我想放开手，试试能否独立站在上面，“一、二、三、四、五”，妈妈在旁边兴奋地数着，可是随着妈妈这个五字还没喊完，我重心不稳，从滑板上摔了下来。我赶紧用左脚撑住地面，右脚迅速着地。没有摔倒，但是中脚趾却被滑板重重地压了一下，好疼呀，我用力朝中脚趾吹气，这时才发现自己已经满头大汗了。
学滑板作文11
暑假里，我看见一个小学生在滑滑板，心里痒痒的，回家的时候又看见我的好朋友徐书婷也在滑，于是，我向她借了滑板，自己试着滑滑，原先，我以为滑滑板很容易，只要上去了再扭几下就行了，没想到，我上去之后，却怎么也扭不动。
过了几天，我也买了一块滑板，做完作业，我扛着滑板来到爷爷家门前那片宽阔的`广场，请徐书婷教我滑滑板，徐书婷先认真地滑给我看，她还告诉我，要让 滑板上的图案正对着自己，刚开始，左脚不动，右脚前后扭动，熟练了，才可以双脚一起扭动。接着，她扶着我上了滑板，让我寻找平衡的感觉，可是滑板在我脚下 像泥鳅一样不听使唤。第二天，我有了一点进步，只需要扶着徐书婷，单脚滑一会儿，就可以上滑板了。到了第三天，我终于能不借助外力，自由地上下滑板了。再 过了几天，我闭着眼睛也能滑了，就像一只穿梭云层的雄鹰在天空中自由自在地翱翔。
现在，滑滑板的时候，我已经可以自由地下蹲、转圈，做出各式各样的姿势，收到了许多人的赞赏，我可得意呢！
学滑板作文12
还是上一年级的时候，每当放了学，我总会看到一些和我一样大的同学在小区的广场上玩滑板，我也好想有个属于自己的滑板呀！经过我再三恳求，妈妈终于给我买了一个滑板。
滑板买来了，可是，我还不会滑呢？起初，我先练怎样“滑”。我扶着墙，双脚上去滑板，摇来摇去地在原地晃，我的.同学看我滑稽的样子，都跑过来帮我。经过同学“一番苦心”指导，我终于知道怎样滑了：我先把左脚在滑板的前边放平，放稳了，右脚轻轻地放在滑板的后边，接着立即开始前后摇动，左脚控制着方向，右脚控制着速度，身子前倾，滑板晃晃悠悠地就启动了。我很小心地摇晃着，摇晃着，上去滑板就不敢下来，很害怕下来了又上不去，还害怕从滑板上掉下来摔疼了。就在这时，我担心的事终于出现了
我晃着滑板，一不留神，重心没把握住，一下子坐地上了。“哎哟，我的屁屁哟，摔成18瓣儿喽！”我不停地呻吟着。妈妈急匆匆地跑了过来，看我也没伤着什么。心疼地说：“再练滑板可要注意了哟！”
慢慢地，我学会了滑，又开始学“上滑板”。先上左脚，再用右脚蹭地，等滑板“起来”了，右脚再上去。就这样，我有空就练，直练得想怎么转圈就怎么转圈，想怎么滑就怎么滑。
现在，我成了滑板明星了。不信，咱们比比看！
学滑板作文13
不久前,我在仓库里找到了蜘蛛侠滑板。小时候，我特别喜欢蜘蛛侠，爸爸就买了它，作为我5岁的生日礼物可是那是太小，不敢学。今天我突然萌发奇想，学滑板。
我来到院子里，阳光明媚，风和日丽，时不时还有小鸟停在阳台上休息。突然，一阵敲门声传来，我连忙打开门。啊！是小马和弟弟！弟弟拿着我的滑滑车，而小马拿着他的'变形金刚滑板。不用说，看这架势，好朋友心有灵犀啊，想到一块去了。我拿好蜘蛛侠滑板，穿好鞋。GO!
我本以为小马有着超强的车技，没想到他和我一样，也是“刚入炉的馒头”，是来和我一起学的。我练我的，他们练他们的。起初，我一站上去滑板就歪了，弄得我不得不重头来过。慢慢的，我发现，只要扭动后面的轮子，滑板就能前进。前面的脚左右扭，它就能左右转，两脚扭就能加速。可是有风险，“吧嗒！”摔了个狗啃泥。我负伤进行第二次滑行。这次我选择把重心均匀地放到两只脚上，轻轻地扭。嘿！行了，能滑行10米远了。
看来，只要努力，不放弃，还真的就会有收获。
学滑板作文14
星期天，爸爸给我买了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火红火红的，是让人感到很温暖的颜色，中间用一个能扭动的轴连接，加上一个一滚动就会发亮的轮子，漂亮极了。
接过爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就来了个人仰马翻。我站起来，吸取教训，先扶着墙，慢慢站上滑板，再用后脚不停地扭动。滑板向前慢慢滑行，可是没滑多远，又歪倒在一旁。
爸爸看到我着急地样子，笑笑说：“没关系，屋内地方太小，咱们下楼去学吧。”我高兴地直点头。一开始，我不敢去试着练习。爸爸鼓励我说：“没关系，只要用心记住动作要领，慢慢来，一定能行的。”
我牢牢记住爸爸交给我的动作要领：第一步，认方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盘，掌握“汽车“的方向；滑板的后半部分就像”油门”，为“汽车”提供前进的动力，只要后面一扭一扭就能向前滑动。第二步，先把左脚踩到滑板前板，让它立起来，接着用劲儿一滑，把地上的那只脚用最快的`速度踩到滑板上，动作要连贯，不能停顿。第三步，两只脚都踩好后，用放在后板上的右脚快速扭动，滑板就能滑起来了。对了，到了需要转弯时，一定要用前板上的脚控制好方向。
按照爸爸教给我的要领，我试了好多次，慢慢地来回扭动。滑板还真像听话似地能跑起来了呢。
通过学滑板，我明白了一个道理：无论学什么，只要不怕困难，就一定能成功的。
学滑板作文15
星期六下午，阳光明媚，妈妈带我到广场上学滑板车。我以为玩滑板很简单，没想到我一站上去就摔了个四脚朝天。我很纳闷：为什么别人能玩得那么自如，像一条鱼在广阔的海洋里自由自在地游来游去，飞快地穿梭着，而我却笨手笨脚的，这是为什么呢？正当我发愁时，一位大哥哥走过来说：“我来教你怎么玩滑板吧。” 只见那位大哥哥先用左脚踩住滑板，右脚在地上滑行，慢慢地滑行一段路，等滑板平稳了，右脚马上踩上滑板。大哥哥说：“前脚不要动，是控制方向的，右脚一定要摆动，就像这个滑板的.马达样。”我练习了一会，自己能站在滑板上几秒钟了，我接着练习，又能站立几分钟了，我真是开心极了。妈妈说：“太热了休息一会再练吧，心急吃不了热豆腐。”“不，我就不相信我学不会这个滑板。”功夫不负有心人，到了傍晚，我终于能和别人一样自由地滑来滑去了，我也像大海里的鱼了。 今天学滑板，让我明白了一个道理，“世上无难事，只怕有心人”。
不光是学滑板，做什么事都有这样一个道理在：世上无难事，只怕有心人！
