在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级年的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
尊敬的市长：
感谢您在百忙之中能看我的建议书，我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的`环境，代表的是一个城市人民的素质，所以我向你们提出一些我所看到情况，并向你们提出几条建议。
我家南边约100米处有一个菜市场，可向来整洁的菜市场，现在让人看着心烦。为什麽呢？因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖，有的还拿着一个喇叭大声吆喝，把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间，造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳：
1.把路边的小贩安置在菜市场里，并每天派工商管等人员巡查，不让违法的小贩有立足之地，使菜市场恢复整洁。
2.警告那些菜市场里的小贩，不让他们用喇叭，并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌，违者罚款。
3.教导他们要知道，整洁从个人做起，使他们知到爱护环境人人有责的理论。
希望可以得到市长的大力支持。
祝您：
工作顺利，身体健康。
爱护环境的：XXX
20xx年11月12日
六年级年的作文300字 篇2
我有一个小伙伴，他的姓名叫朱星宇，他最喜欢写作业、看书，我们给朱星宇起了个外号叫“小博士”，我非常喜欢他。
朱星宇他非常爱写作业，记得有一次，中午的时候数学李老师布置了晚上的作业，朱星宇一到教室，看见了数学偌翻开，就飞快地跑到了座位上，拿出铅笔和数学作业。他打开本子，就开始写了，可我不想写就跟朱星宇说：“我们出去玩吧？”朱星宇不理我，还是继续写着作业，我看他不理我，我又大声地叫着：“朱星宇！”可是他还不是理我，我一边敲着桌子，一边说：“我们出去玩吧！”朱星宇终于说话了，说：“不要说，我在写作业。”我发火了，一下子把他的本子给拿走了，朱星宇像疯了似的向我冲来，而且跑步的速度比以前快了十倍，我跑不过他，只好把本子还给朱星宇了。
还有一次，朱星宇从书架上拿了一本书，认认真真的看了起来，我用手在朱星宇面前晃了晃，用手一下子把我的手推开，又看起书，我一次又一弄朱星宇，朱星宇还是和蔼的`对我说：“我要看书，不要弄我了。”最后我不再弄朱星宇了。
这就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。
六年级年的作文300字 篇3
我又一次得意扬扬地睡着了。但是，时间并没过多久，我听见了更大的声音：“这是鹿，这明明就是一只鹿。”“这是马！”哎呀，烦死了，他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然，我一下子惊呆了，他们指向的竟是……我！而那个原来说“这是马”的人，竟然一动也不动，他好像已经无力反驳了。
这时，又走过一个人，他们一起说：“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说：“这是鹿吧，我大概是看错了。”我气愤极了，旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来，这都是什么？这都是什么呀？气得火冒三丈的.我，多么想跑过去踹他们几脚啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一点用都没有。
天！我真的像鹿吗？我不要，我是千里马，我有一肚子的话要倾诉，可是我说不出来，我不会说话。
可能我不是马，他们就会说我是马了，至今我也不明白为什么他们会说我是鹿，我已经没有脸在马家族生活了，天！我该怎么办？怎么办啊？
六年级年的作文300字 篇4
让时间之窗开启在20xx年，我坐在由电脑控制的汽车开始了假日旅游。
汽车驶过了闹市中心，这里空气清新、环境很优美。路边的建筑物高大雄伟，公园里的景观灯熠熠生辉。广场上有一个巨大的雕塑，但是你可不要认为它只是一个供人欣赏的雕塑，它可以把路上的汽车排出的废气啊，还有各种垃圾变成对我们有用的`东西了。
汽车驶出城市，走上了高速公路，高速公路上的各种车辆排成了一条长龙，但却没有一丝呛人的气味。这又是为什么呢？把广场上的雕塑放在高速公路旁吗？那么一段就得有一个，也太费地方了吧？原来高速公路路面是一种特殊材料制成的，只要空气的清洁度偏离标准，它就一定会把有害物质“吃”下去。
汽车来到农村。我看见果树上挂着的水果新鲜极了。这时，一位农民向我娓娓道来：“我们的水果不施化肥，也不打农药，只喷一点天然的消毒水。”他们摘下来就能吃，不用洗。
哦！多么迷人的未来世界啊！
六年级年的作文300字 篇5
前几天，我在报刊中读到一篇名为《我相信石头会开花》的文章，不由得感慨万千……
一个名叫方言的智障女孩被许多学校拒收，多亏遇到了热心的赵老师，才有书可读。因她智力异常，有的同学在背地里叫她傻瓜，这使她更加自卑。赵老师以方言的造句“我相信石头会开花”给她鼓励，使她成为一位著名的作家。
读完，我不禁想起了我们班。我们班也有一个智障儿童，我总是嘲笑他，还说他是个没用的人。现在我知道了，我当时是多么可恨。
我从他的角度出发，如果我跟他一样的话，别人也这样嘲笑我，我该有多么伤心，我真的不应该那样对他这个可怜的人。如果我们也像赵老师对待方言那样对待他，我相信长大以后，他也会成为对社会有用的人才。赵老师是一位慧心的老师全世界的老师都像她这样对待学生，这个世界会变得很温暖。
被人贴过红色标签的人，你一定要学会感激，有机会在别人身上贴标签的.人，你一定要手下留情，要知道，一个小小的举动，一句简短的赞美，可以改变一个人的一生。
六年级年的作文300字 篇6
秋天的风，像一位画家。他来到了田野，田野变成了一幅五颜六色的画卷：金黄的稻谷、火红的高粱、雪白的棉花；他来到了花园，把最美的'颜色给了菊花：红的、粉的、淡绿的、金黄的……五彩缤纷。
秋天的风，像一位魔术师。他来到了果园，在果树上变满了又香又甜的果子：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫红的葡萄，橘红的柿子。它们你挤我碰，都等着人们去摘呢！
秋天的风，像一个调皮的孩子。他来到了校园，操场变成了欢乐的海洋：一棵棵大树的叶子飘下来，就像下起了金色的雨，同学们高兴地欢呼，到处都充满了欢声笑语。
秋天的风，像一位温柔的妈妈。她来到了山林，轻轻地告诉小动物们，冬天快要来了。松鼠贮藏松果准备过冬，青蛙也加紧挖洞，准备过一个暖和的冬天。
秋天的风，带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香，带给孩子们的是欢歌笑语。
六年级年的作文300字 篇7
在我的成长过程中，有许多开心快乐的事，像一串串脚印留在我的心里印在我的脑海里陪伴我成长，我觉得最快乐的事就是我学会了骑自行车。
那还是暑假的时候，妈妈每天晚饭后都带我去人民路散步，人民路便道宽敞，有许多和我差不多大的孩子都在那骑车，妈妈好像看出了我的心思，第二天下班的时候给我买回辆红色的`自行车，我一看可高兴坏了，晚饭扒两口就缠着妈妈去学车。
妈妈推着车带我来到人民路，指着车对我说：“骑自行车要身体坐正，用脚蹬住踏板用力蹬，眼睛要注视前方，保持平衡，注意力要集中。”我听了，觉得并不难迫不及待的上了车，妈妈在后边帮我扶车，车子在我的脚下歪歪扭扭的向前走，我心情既紧张又激动，手心里满是汗，一不小心摔倒了，学车真不是我想的那么容易，我真是眼高手低，到我既然学就一定要学会，在妈妈么指挥下我很用心练了几天，已经能够独立骑车了，虽然偶尔会摔倒，偶尔会来点小惊险，但那个假期我天天练，现在我已经是骑自行车的高手了。
我既兴奋又快乐，我终于学会了骑自行车，这件快乐的事更让我懂得做什么事情只要努力坚持就一定会成功。
六年级年的作文300字 篇8
盼望了整整一个冬天，你看，春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装，脱去那笨拙的冬装，踏着轻快的脚步，去寻找春天的足迹吧！
枝头上的小鸟在不停地歌唱着，放佛在说：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛开了，沁人心脾的香味，招来了许许多多的蝴蝶与蜜蜂。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的`似金，真是美丽极了！
沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰，揉了揉腥松的双眼，打了个哈欠，抽出了嫩绿的柳条儿，那柳条儿一经雨水的洗刷，就变得比翡翠还要迷人了。
调皮的小蜜蜂与小蝴蝶也收到了春姑娘的请函，赶来凑热闹了，它们在花丛中飞上飞下，跳起了欢快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞开了冰层，唱起了“哗哗”的歌儿，奔向了远方；燕子们也飞回来了，他们站在电线上，仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲。
到处都是一片莺歌燕舞，欣欣向荣的景色，啊！春天，你是多么的迷人可爱啊！
六年级年的作文300字 篇9
校园，一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游；可以让我们在操场上运动；还可以，让我们听一听校园里的新鲜事。
听！他们在说校园的什么新鲜事：“科学课上，老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角，那就是小花园。当你走进小花园，你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”
“找到了！找到了！”他们找到了什么？正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里，并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草，羡慕极了，便也和他们一起蹲下来，寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样，细心地观察着。随着我们的声声欢呼，又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中，让小花园更有乐趣。经我查阅了资料，四叶草也称“幸运草”，意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此，同学们便迷上了收集四叶草。
校园，我爱我的校园，我爱我的`母校，更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界，不管春夏秋冬，小花园都是那么美丽，那么惹人喜爱，更给我带来了无限的乐趣。
