主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今社会生活中，主持成为很多活动不可或缺的一环，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编收集整理的汇报演出主持词8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
各位家长，各位老师，同学们，朋友们：大家好!今天阳光灿烂，今天春意盎然，今天是我们丫丫艺校第53期艺术沙龙，今天的沙龙是由舞蹈专业XXX老师承办。这是一次对我们学艺成绩的检阅，也是一次很好的促进。在节目开始之前，首先请舞蹈老师XXX致开场词，大家欢迎。
城里的孩子山里的娃，手拉手儿是一家，好好读书学文化，学好本领长大了咱一定要报效国家。请看舞蹈：《山里娃》。
艺术沙龙之二——暑期综艺
尊敬的各位领导、各位家长亲爱的各位老师、各位同学：大家，下午好!榴花似火的季节，我们欢聚一堂，让歌舞飞扬。鲜花盛开的时节，我们载歌载舞，看欢腾景象。今天的丫丫，是充满生机和希望的一片热土，明天的丫丫，将是我们实现梦想的艺术殿堂。现在我宣布：丫丫艺校暑期综艺沙龙，现在开始!
丫丫艺校是经政府批准的一所艺术类的综合学校，开设有声乐、舞蹈，器乐，美术、语言等十几个专业。多次被政府表彰为“中国民办特色学校”“办学先进单位”“青少年艺术活动基地”等荣誉称号。多年来培养了大量的艺术人才。请欣赏配乐诗朗诵《绿叶对根的情意》
艺术沙龙之三——快乐琴童
尊敬的各位领导、各位来宾亲爱的观众朋友们：大家，下午好!当丫丫学子拥抱明天，像矫健的雄鹰翱翔在蓝天的时候，我们深深感谢老师付出的心血和耕耘。当艺术新星从这里升起，在靓丽的舞台上实现理想的时候，我们怎能忘记曾经在丫丫乐园里学艺、起步。金色童年七彩梦，丫丫乐园竞芬芳，欢欣鼓舞来展现，春华秋实谱新章!丫丫艺校“我是快乐小琴童”艺术沙龙现在开始!
古筝是中国传统的民族乐器之一，有两千五百多年的历史了，它的外型古朴典雅，发音清脆悦耳，如山泉般流畅，优雅而抒情，很有中国民族特色。请听古筝齐奏：《渔舟唱晚》
艺术沙龙之四——快乐同行艺术沙龙是丫丫艺校教学展示与实践的一个平台，通过这个活动，对我们学习艺术起到了督促和推进作用，也成为我校教学活动中的一个品牌。今天我们看到的是第80期沙龙，主题是：《快乐和我们同行》由XX专业承办，掌声欢迎XXX老师致辞。
快乐是丫丫艺术教育中不变的主题，快乐也是孩子们生活中永恒的话题。让我们一起走进丫丫，感受快乐吧!请看小品表演《快乐我做主》
艺术沙龙之五——绚丽吉他各位领导，各位家长;各位同学，各位朋友：大家好!在这骄阳似火的七月，我们背起了吉他，走进丫丫艺校。在这盛夏酷暑的七月，我们弹奏着旋律，相聚丫丫艺校。我们在艺术的殿堂里陶冶自己，我们在老师的指导下掌握技巧。七彩的音符，让我们懂得了平凡的生活并不单调，潇洒的弹唱，让我们知道自己也可以像歌星一样棒!一样好!丫丫艺校暑期吉他班汇报演出，现?在?开?始。
离别的时候才觉得时光短暂，纵有千歌万曲也表达不尽我们心中的留恋。亲爱的老师，无论我们走到哪里，都会带着心爱的吉他和对“丫丫”的情意。亲爱的同学，让我们彼此约定，明年的今天我们在“丫丫”相会!
艺术沙龙之六——金色童年这里是摇篮，让我们在艺术的熏陶下快乐成长;这里是沃土，让我们在希望的田野里发芽开花;这里是舞台，我们从此走向星光大道展示才华。丫丫艺校——--伴我金色童年，丫丫艺校------圆我心中梦想!艺术沙龙汇报演出开始——
多年来，丫丫艺校形成了团结勤奋，文明进取的校风，求严务实，特色创新的教风，勤学苦练，认真踏实的学风，成为一所年轻的，充满活力的艺术学校。接下来请欣赏民乐演奏《紫竹调》即书画表演。
艺术沙龙之七——七彩音符
葫芦丝是一种民族乐器，以形状而得名。它的吹奏简单易学，娱乐性强，葫芦丝音色甜美悦耳，旋律流畅舒缓，很适合青少年演奏。接下来请欣赏由丫丫艺校xxxxxx等同学演奏的葫芦丝齐奏：《月光下的风尾竹》
钢琴被称为“乐器”她的音域宽广，有高难度的演奏技巧，学习钢琴能全面提高和培养对音乐的感受力，理解力和协调力。接下来请听钢琴独奏《献给爱丽丝》演奏者XXX
艺术沙龙之八——情系丫丫
我们来自不同的学校，相聚在丫丫，在今天艺术沙龙上，我们首先要感谢老师的辛勤培养，感谢学校给我们创造了这样的艺术殿堂。千歌万曲，千言万语也表达不尽我们的心情。我们都是丫丫人，我们和丫丫心连心。合唱：《丫丫之歌》
汾河岸边蓝天下，我们是可爱的小丫丫，学舞蹈，学画画，丫丫就是我们温暖的家。接下来请欣赏歌舞《同在蓝天下》
汇报演出主持词 篇2开场白：
杨：尊敬的各位家长，
许：敬爱的各位老师，
卫：亲爱的同学们，
刑：大家
合：早上好!
自我介绍：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
卫：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
许：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。
杨：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
刑：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
合：豫华学校金口才汇报表演，正式开始!
杨：接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请!
串词：
杨：好!非常感谢两位*的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢?
卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励!
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!
刑：许一凯，你会说反义词么?
许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，
杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!
许：接下来这个节目可是压轴戏啊!
刑：哦?是什么啊?
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，
卫：明天的鲜花是我们的，
许：今天我们呈现给大家的是精彩，
杨：明天的我们更值得大家期待!
合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!
汇报演出主持词 篇3主持人甲：童年是人生中最美好的一段光阴，
主持人乙：童年是让大人们最关注的一段时光，
主持人甲：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
主持人乙：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆，
主持人甲：童年的每一天，我们都在放飞梦想，
主持人乙：童年的每一天，我们都有收获和喜悦，
主持人甲乙合：亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨们，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：欢迎大家参与我们的班会，今天，就让我们一起来分享梦想，分享快乐。
我们的班会主题是——（全班合——放飞梦想，给力198）。
主持人甲：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌，
主持人乙：（呼号：）准备着，为共产主义事业而奋斗。（班合）——时刻准备着。请坐下，
主持人甲：好期待啊，第一个上来表演的节目是谁呢？
主持人乙：当然是我们八小组的节目呢——请欣赏：
手语操：《隐形的翅膀》，
主持人甲：大家掌声请出八小组的全体同学，
……
主持人乙：节目还没演完，就有人想来点评。
主持人甲：谁啊？难道是我们班的快板二人组？
主持人乙：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
主持人乙：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是《劳山道士》，
话说从前啊，那个那个那个……
主持人甲：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》，
主持人乙：掌声有请一小组同学来表演，
……
主持人乙：现在每天的大课间做操，我们都开心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞欢快又热情，大家开心一跳，让这个冬天也充满了温暖。
主持人乙：接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热情吧！
大家鼓掌，为这些可爱的兔子加油吧！
……
主持人甲：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家当场表演书法，同时欣赏段亚其同学的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油！
……
主持人甲：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习情况，鼓掌欢迎吧！
……
主持人甲：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进行了直播，我班有两个节目，相信你们一定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！
主持人乙：请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”（彼得和狼），掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄?。
……
主持人乙：相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》，接下来请欣赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：《欢乐颂》
……
主持人甲：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”，
……
主持人乙：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。
主持人甲：这学期，我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上，
主持人甲乙合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。
主持人甲：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
……
主持人甲：今天我为我班而骄傲，
主持人乙：明天我班为我而自豪。
主持人甲乙合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。
主持人甲：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗，
诵
主持人甲乙合：《在天晴了的时候》
……
主持人乙：喂，喂，谁打我电话，我没时间呢，我正主持节目呢，
主持人甲：莫非是——狮子的热线电话吗？
主持人乙：掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》，
……
主持人乙：说起考试，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一个对待考试的好心态，请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》，
……
主持人甲：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
主持人乙：班会开了这么久，我们一起玩个游戏轻松一下吧，好不好？玩什么游戏呢？
主持人甲：还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢？
主持人乙：还搬了这么多凳子，难道真的是抢凳子！
好，准备了……
游戏规则，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就PK出局，看谁能坚持到最后。
第一轮预备，开始……
…………我来宣布，最后PK成功的是……（举起胜利人的双手）大家掌声鼓励
主持人甲：我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗？
主持人乙：接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》，
……
主持人甲：小品真正的高手要出场了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好学习，天天向上》。
……
主持人乙：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。
主持人甲：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请欣赏3小组的节目对春联。
………………
主持人乙：开心的时候想唱歌，
主持人甲：快乐的时候想跳舞，
主持人乙：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请，
……
主持人甲：欢快的舞蹈让我们久久回味，
主持人乙：小学时光在我们快乐的笑声中飞逝，
主持人甲：我们的班会要快乐的掌声中要结束了，
主持人乙：最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龙年的到来，
主持人甲乙合：放飞梦想，给力198主题班会到此结束，谢谢大家的参与！
主持人甲乙合：祝同学们寒假快乐，天天开心！
主持人甲乙合：祝老师新年快乐，万事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺！
汇报演出主持词 篇41、各位领导、各位来宾
2、老师们、同学们
合：大家下午好！！
3：XX年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年寒假如约而至；
4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的XX年，收获满满，心潮澎湃；
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的XX年，充满希望，激情荡漾；
7、自习时我们学会了认真和执着；
8、课堂上我们学会了专注和思考；
9、两操中我们学会了纪律和荣誉；
10、午餐时我们学会了节俭和分享；
11、运动会我们学会了坚强和宽容；
12、相处中我们学会了谦让和互助；
13、XX我们将携手前行，一如既往！！
合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）
14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！
（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的.，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么？
（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
（4）(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙?眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
（5）(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
（7）(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
（女）有人说，母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱 如佛》
（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
（11）(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
（12）(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？
（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
（男）我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
（15）(男)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师 你好》
（16）(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
（17）(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
（18）(男)：（全班上场）
齐诵《弟子规》 领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；
感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；
感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；
感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；
感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；
感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）
请张老师讲几句话吧！
感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；
感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；
听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤 ：“张老师你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；
看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；
感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！
(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(合)：再见！
汇报演出主持词 篇5(男)尊敬的各位领导!
(女)尊敬的各位来宾!
(男2)尊敬的各位老师!
(女2)亲爱的同学们!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、万物复苏;
阳光和煦、生机盎然。
(女)草长莺飞、百鸟歌唱;
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌!
(男)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一!
(女)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
(男)感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福;
(女)感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
(男2)今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;
(女2)今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
(四合)：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女)让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。一(男)一个美丽的地方，一种美好的向往;
(女)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月;
我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
(女)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
(男)美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求;
(女)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
(女)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
汇报演出主持词 篇6开场：
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。
B：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。
A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
A：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
B：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
A：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!B：让我们用舞蹈舞动心中的理想!
A：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日!B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年!
节目：
一、
A爱，是这世界上最动听的音符，
B爱，是这世界上最温暖的语言
A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。
B请欣赏《手语操让爱传出去》
二、
A六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。
B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。
A请欣赏诗歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小*为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油!
四、
A春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，映衬着孩子们可爱的笑脸，B下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》
五、
B勤俭节约是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》
七、
B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》八、
A我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)十、
B快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。
A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《*》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》
结束语：
A：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
B：在这个具有特殊意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的老师们表示深深的感谢。A让我们用心灵的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
A:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束
B：再见!、
汇报演出主持词 篇7序：舞蹈《我们是共产主义***人》
(男女主持人带小主持走上台)
女：各位宾客、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好!(掌声)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的抱负随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们生长的宾客。为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)
女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏发蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜场合排场——不仅有雄厚的群众根蒂根基，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已生长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化流动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永久不变的寻求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁叫醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的动员下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈流动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱负。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术本质测试考级，过级率100%。
女：王xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别唯一的优秀。是不是特欢腾?
王：嗯，当然欢腾了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
男：(面向台下观众)从王xx这身漂亮的衣饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?
(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!
结束语：
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安，再见!
汇报演出主持词 篇8各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ；我是主持人 。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.” 出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
女：xx同学是讲读班的特例，她天资聪颖，进班不到半年，获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》
男：xx说：如果我没有兴趣，是不会坚持到今天的。一个男孩，风雨无阻学经典近三年，这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》
女：这位娴静的女孩是xx同学，虽然初二的功课很多，但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言” 。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《 淇奥》《击鼓 》《采薇》。）
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)
