青岛版小学信息技术五年级下册《表格的制作》教案

教学目标

青岛版小学信息技术五年级下册《表格的制作》教案

知识目标

了解什么是网页表格

能力目标

学会插入表格;掌握在表格中插入文字和图片的'方法;学会设置单元格属性;掌握拆分和合并单元格。

情感目标

通过研究蝴蝶谷中的蝴蝶,培养热爱大自然、保护生态环境的良好品质。

教学重点

教学难点

设置单元格的属性。

教学准备

蝴蝶谷的蝴蝶照片。

教学过程

情境创设

激发兴趣

1、出示蝴蝶展网页。

2、这个网页漂亮么吗?你能实现这种效果吗?

3、揭示课题—表格的制作。

自主探究

交流分享

一、插入表格

1、探究任务:新建网页,网页标题为“蝴蝶标本”。插入一个三行一列的表格,第一行单元格输入“黄斑弄蝶”,第二行插入“黄斑弄蝶”图片,下面的单元格中输入相关文字资料。

2、学生自主探究。

3、学生汇报演示操作。

一、设置单元格属性、拆分单元格和合并单元格

1、探究任务:第一行单元格设置“水平”、“居中对齐”,单元格高度为“20”背景色为“浅蓝色”;第二行单元格拆分为2列;第三行以后单元格合并为一行。

2、学生自主探究。

3、学生汇报演示。

合作学习

释疑解难

1、学生提问。

2、教师补充问题:表格宽度的两个单位是什么?有什么区别?

3、小组合作找出解决问题的最佳途径。

4、小组代表汇报。

5、学生操作练习

实践创作

展示评价

1、创作内容:课本第20页实践与创新

2、小组推选优秀作品。

3、全班展示优秀作品。

4、共同评价作品。

梳理总结

拓展延伸

本节课收获是什么?觉得自己哪个部分掌握的比较好了,哪个地方还要继续努力。