关于实录的范例知识

【设计思路】古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。1、示范读、激趣。2、品味读、悟情。3、想象读、入境。【学习目标】初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。根据词所描绘的景物，想像画面。【...

一、导入师：小朋友，老师带来了一首你们非常熟悉的歌曲，你们可以边听边唱，还可以自由地表演表演，做做动作。（放歌曲，生跟唱做动作）师：这首歌的歌名叫什么？生：《小燕子》。师：（出示词语）一起读。生：读词。师：这节课，我们就来学习一篇写小...

学习目标：1、学习本文通过烘托手法突出主要人物的方法。2、学习运用通感手法描写声音的方法，体会通感在描绘声音中的作用。3、了解我国古代民间艺人高超的演唱技艺，激发对文学音乐艺术的热爱之情。学习重难点：运用比喻、...

《维生素C的故事》教学实录1师：好，同学们，坐得真直。坐在这儿，看看台下，有什么感觉？生；台下密密麻麻的，有点儿紧张。师：一起站起来，和台下的老师打个招呼。生；行。师：台下的老师来自各个地方，还有来自老师家乡的老师。生；老师们，你们...

篇一：三位数加法教学实录教学准备1.教学目标1、掌握三位数加减一位数的计算方法，并能正确计算2、通过两位数加减一位数的计算方法推算出三位数加减一位数的计算方法，逐步培养类比与推算的能力。2.教学重点/难点1、熟练掌...

上课。师：这节课，我们共同来学习13课——生：花钟。师：从题目看，花钟是用花草做成的钟。生活中有人见过花钟吗?生无语。师：同学们都没有见过用花草做成的钟，是吧?嗯，看，老师这儿就有一座用花草建成的钟，(出示做好的花钟，有指针)漂...

师：地球是我们的家园，当我们将身心投入大自然的怀抱，她会以博大的胸怀赋予我们灵感与力量。英国诗人济慈的《蝈蝈与蛐蛐》和俄罗斯诗人叶赛宁的《夜》，就是他们用身心和自然熔铸而成的美的赞歌。师：老师先朗读一次《蝈蝈与...

教学目标：1、使学生会计算100以内的两位数减两位数。2、让学生理解退位减法的算理，从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法则。教学重难点：理解退位减法的算理，从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法则。教学用具：...

《渔夫的故事》教学实录1教学目标1.认识8个生字。2.理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3.理清文章脉络，简要讲述课文内容。教学重点：正确流利有感情地朗读课文，能够分角色表演。教学难点：在理清课文脉络的基础...

教材简析：这是一篇记叙文，主要叙述了昆虫学家法布尔小时候对大自然、对昆虫有着浓厚的兴趣。课文并没有写法布尔怎样成为昆虫学家的，而是记叙了他小时候怎样迷恋昆虫的。这是课文的重点。课文主要通过两件事写出了发布尔...

一、导入新课1、教师演唱歌曲《阿里山的姑娘》师：同学们，你知道刚才老师演唱的歌曲歌名叫什么？它是哪里的民歌？2、学生谈谈自己所知道的方面的知识。3、用多媒体演示的地理位置、风土人情、名胜古迹等，教师简介。师：在我国...

教学实录简单的说就是教学过程的详细记录，那么，以下是小编给大家整理收集的肖培东作文教学实录，内容仅供参考。肖培东作文教学实录1一、聊天式导入——小草联想师：同学好，去年我来给大家上过课，记得吗？生：记得。师：去年是什么...

师：同学们，很高兴，有机会与大家共同学习，希望大家学得愉快。师：前面大家已经学习了第六组课文前三篇，有没有同学愿意给大有介绍一下通过前面的学习，学到了些什么？生1：我们学习了《第一场雪》、《鸟的天堂》、《索溪峪的野》。...

引导语：开展完《老人和鸟》的教学工作之后，相关的老人和鸟教学实录哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！老人和鸟教学实录模板一、导入新课，铺设情感师：同学们，你们知道么?有这样一位善良的老人，他已经年过...

地点：无锡市大众剧院时间：１０月１８号上午执教：王崧舟老师师：同学们，在王安石的眼中啊，乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张继的笔下，乡愁又成了那一封写了又拆，拆了又写的家书。那么在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢？请大家打...

师：上课之前，我们先来交流一下昨天晚上你读书的收获，可以是故事的大概内容，可以是读书的感受，也可以读你喜欢的好词好句，先在小组内交流。（学生在小组内交流）师：谁先来？生：（介绍读书的内容和感受）生：（读摘抄的好词好句）师：好多书我也没...

一、教材分析：《天鹅、大虾和梭鱼》是新世纪小语教材第三册第8单元的一篇主题课文。“合作”为本单元突出的主题。这篇课文选用一个世界著名的俄国寓言故事，配以栩栩如生的画面，说明了因为不合作而办不成事的道理。课文...

《音乐之都维也纳》教学实录1师：“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。”中，你知道了什么？生：维也纳孕育了欧洲的古典音乐。师：你从那个词语看出的？生：摇篮。师：摇篮，你觉得有什么特点呢？生：摇篮是温暖的。生：摇篮是安全。生：摇篮是舒适...

胡同文化的课堂教学实录1教学过程：师：同学们，你们读《胡同文化》这篇文章的最大感受是什么，与其他文章比较觉得语言上有什么不同呢？众生：（沉默）师：我们读一段感受一下，好不？请大家读第一段。生：（读第一段）。师：有什么感觉？生：有，感到语...

传统文化满江红教学实录1【年代】：宋【作者】：辛弃疾——《满江红》【内容】敲碎离愁，纱窗外、风摇翠竹。人去后、吹箫声断，倚楼人独。满眼不堪三月暮，举头已觉千山绿。但试把一纸寄来书，从头读。相思字，空盈幅；相思意，何时足？...

教学目标：1、能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。2、了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才能显示出真正本领。教学重点：能读出不同角色的不同语气。第一课时内容：讲读课文教程：一、提示课题：1、出示插图2提问：小朋友，你...

《角的初步认识》是小学数学的一个知识，作为数学老师，我们应该怎么开展这节课的教学呢？以下是小编精心准备的角的初步认识教学实录，大家可以参考以下内容哦！一、游戏导入，初步感知。师：同学们，你们喜欢做游戏吗？生：喜欢。师：现在...

《爬山虎的脚》是人教版教材四年级上册第二单元的第二篇课文，是叶圣陶先生写的一篇精读课文。今天小编为大家准备了爬山虎的脚最新教学实录，欢迎阅读!爬山虎的脚最新教学实录一、多种方式导入，激发学习兴趣1、老师有几个...

《七颗钻石》课堂教学实录九年义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册执教：朝阳市双塔区北街小学郭宜杰纪录：阜新市教师进修学院赵彦一、复习师:上课生：老师，您好。师：同学们，在晴朗的天空你们会看到像钻石一样闪闪发光...

一、课前准备:同学们，你们好！请大家拿出语文书、铅笔、字典，现在我们开始上课。二、读文提问题：1、出示课题:20课《女娲补天》,请同学们出声读课文，把字音读正确,想一想有什么不懂的问题。2、读词语：师：练习把生字词读准确。...