师：课题是？
生：爱之链！
师：乔依帮助老妇人修车，这是爱的体现，老妇人给女店主留钱这也是爱
的体现。读了课文最后一节，你有什么新的发现呢？
生：女店主正是乔依的妻子。
师：他们之间有没有爱的体现呢？联系上文，找出有关句子仔细体会！
生：乔依非常爱他妻子。
师：能说说你的`理由吗？
生：乔依为了找工作，已经快急疯了。他找工作是为了这个家，为了妻子生活得更好一点。
生：女店主也爱乔依。
师：为什么这么说？
生：女店主已经怀孕8个月了，应该多休息，但是她仍然开着餐馆，就是多挣一点钱。
生：女店主多挣一点，就能减轻乔依的压力。
生：女店主发现丈夫睡着了，不忍心叫醒他，想让他多休息一会儿。
生：她轻轻地轻吻着丈夫的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”
师：是啊，女店主对生活充满了信心，你认为省略号省去的是女店主什么样的话语呢？
生：只要我们不灰心，我们的生活会好起来的。
生：只要我们彼此相爱，一切困难都不可怕。
生：我们今天受到一位好心的老妇人的帮助，她给我们留下很多钱，够我们生活一阵子了，你找工作不必要这么急了。
生：只要我们共同努力，加上这么多的好心人，我们的日子会一天天好起来的。
师：丈夫爱妻子，妻子体谅丈夫，这叫互敬互爱！乔依有一颗爱心帮助老妇人修车，老妇人有一颗爱心给女店主留下了钱，乔依女店主夫妻俩互敬互爱，爱就像一根链条连着他们，这就是（指课题）—
生（齐）：爱之链！
师：再深情一点，读—
生（齐）：爱之链！
