在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的春雨作文5篇，希望对大家有所帮助。
春雨作文 篇1
唤醒沉睡的生命，是那窗外滴滴答答的雨声，那美妙的乐曲使万物苏醒，它是万物的闹钟，定时响声，不曾晚过一分。
拉开窗布，一颗颗小珍珠从天而降，像一根根银色的针在大地上刺绣，落在地上，小小灰尘往旁边飞，雨滴在地上绣了一朵无形的花，这朵花逐渐从深色变淡，淡的如薄雾，大地收了那朵花。
小小银针越来越多，为了赶快织好。细小的.景都在大地的怀抱里，银针粗了，一眨眼飞进大地，银针聚在一起，在水意淡淡的大地上绣上层层草，绣上小湖，绣上大山。水在绿叶上绣，绣出春天的足迹，落在叶上，叶子微微下垂，慢慢流到叶尖，叶子垂的更低了。雨依依不舍，飞入大地。叶子上有一丝丝湿意，有小小的珍珠，叶子被风一吹，抖落小珍珠。
针在花骨朵上，绣入春天的话语，藏在花中，水滴在花茎上流着跳入大地。原本的清脆的乐声让人被带其中，然后
“哗啦哗啦”的乐声，让人神清气爽，雨在演奏交响曲唤醒万物。雨有丝丝渗入心中的冷，泥土的清香，在雨中漂游，飘入雨织的隐形大雨幕里，将雨幕盖在万物上，那幅刺绣深入了万物里，雨滴变小了，渐渐变细了，在空中消失了，而我的心也空荡荡的了，因为美景也消失。
是渺小的它滋润了万物，它无私奉献，让一切恢复生机，它永远印在了我的脑海里。
春雨作文 篇2
哦，看看吧春雨君，古人是如此地赞美你：什么“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；什么“随风潜入夜，润物细无声”；什么“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。古往今来，你的确十分受人欢迎。可现在看来，你已经不再像杜甫说的那样“知时节”了。你不停地“轰炸”着我们，你知道你给我们带来了多少不便吗？
你应该清楚，学生们每天早上最害怕的事就是迟到。可是，你看你没完没了地下着倾盆大雨，马路上、街道上车辆堵成一片；车尾紧挨着车头，车头紧挨着车尾，把马路堵得水泄不通；从车中无奈走出的学生，衣物几乎全被雨水打湿，艰难地向远处的学校一步步挪过去…因为你，许多学生被迫迟到，还面临着被老师骂、罚的尴尬场面……你让学生们受了
多大的`罪呀！
你应该听到了吧令人不寒而栗的警笛声和急救笛声交织在一起形成的“魔鬼交响曲”。一定是有人在你的“轰炸”中没有看清前方的路，再加上你导致的路面湿滑，发生了车祸。你也在后悔了吧—这可能会威胁到许多活生生的生命！
再到花园里去看看吧。你好好瞧一瞧，那些原来娇翠欲滴、争奇斗艳的花儿都被你毁成什么样了—粉中透白的桃花落了一地，幸存下来的、寥寥无几的几朵桃花也受了伤，趴在叶子上痛苦地呻昑着；金黄的迎春花无精打采地躺在枝头；可爱的油菜花也没有幸免，一地的黄色真叫人心疼…没错，植物的确需要你的滋养，可是你也要适可而止呀！这样无休
止地“轰炸”下去，整个城市都会被你给毁了的！
春雨君，请你快些离开吧！大家跟我一起默念：“三，二，一，天晴吧！
春雨作文 篇3
班主任是我们最亲近的老师，我喜欢我的班主任郭老师，不单纯是因为她和蔼可亲，平易近人；也不仅仅是因为她博学广知，什么都懂；最重要的是她有一颗善良的包容的.心。
比如
某天早晨A同学因为早上贪睡迟到了，您没有大发雷霆，而是温柔地提醒他：只有小猪才贪睡，可不许有下一次噢。我相信，这，一定比罚他站在门口忏悔或者抄一百遍词语更有效；因为，从那以后，A同学再也没迟到过。
又比如
B同学性格暴躁，叛逆心特强，谁都欠他似的。犯了错误不仅不道歉，反而无故殴打同学，被送进办公室后还一副趾高气昂的样子，不把老师放在眼里，要么强辞夺理，理屈词穷时就破罐子破摔，一副惹是生非的样子，甚至还和老师大呼小叫，如果是别的班主任，早已气得七窍生烟，说不定把B同学骂得狗血淋头，再把他父母找来了呢！可您却不会这样，而是把他晾在一边，若无其事地坐在一旁批改作业，待他冷静下来后，再语重心长地跟他说道理，如果他嗤之以鼻，便换一种方式，直到他听取为止，所谓尊其师，信其理，B同学慢慢开始正视自己的错误，虽然偶尔还要惹出点事来，但比以前好多了；
又如
C同学是从外校转来的，妒忌心特强，是个看不惯别人东西比自己好的人，今天，D同学的笔不见了，明天，E同学的橡皮不见了，不用说，都是C同学的杰作。据说好几任班主任都拿他没办法，骂也骂了，打也打了告诉家长后家长打的，就是没有一丁点儿效果，被同学发现后他好像决定洗心革面，可不出两天却故伎重犯，又开始小偷小摸。您可有的是办法，去和校长商量了一下，校长眉开眼笑，连连赞同。于是在星期三，广播里播出了一起可怕的事件，讲的是：XX学校有个小学生，因为偷钱被社会上的坏人看见了被胁迫参加了团伙偷窃案，他不肯，竟被同伙打断了腿！同学们听了都很受震动，尤其是C同学，当场跳了起来，眼睛里充满了恐惧，从这以后，班级里小偷小摸现象消失得无影无踪……
你说这样机智、宽容、充满爱心的班主任，怎能不让学生喜欢呢？
春雨作文 篇4
冬爷爷刚卖着蹒珊的脚步离去，趁姑娘就迫不及待地来和大家见面。
他在乡间的小路上，沐浴着早晨的那种带着湿润气息的春风，呼吸一口带着泥土芳香的.空气，顿时感到心旷神怡，精神振奋。
极目远眺，太阻像没睡醒一样，羞涩地露出了半个通红的脸。田野上油菜擎着黄灿灿的花儿，油菜花儿张着小嘴轻吐着芬芳。脚边，扁豆也不甘落后，绽开了他们那鲜艳的笑脚，像一只紫色的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。
春天又像一本音乐书。
天上的候鸟“叽叽喳喳”地从南方飞回来，一路欢歌，唱绿了草地，也唱蓝了天空。
小河被春天温暖的阳光化解了冻，河水“哗哗”地流向远方，是那活泼，那么轻快。流远了，水深又成了“叮叮咚咚”的乐章是多么优美，多么动人。
一阵风吹来，树叶摇着“脑袋”，“沙沙――沙沙！”风铃吹动了“身体”，“当当――当当！”，这两种声音加在一起，是那么有节奏，那么好听……啊！这些天然的乐器！
春天真是各种各样，无所不能的！
春雨作文 篇5
春雷滚滚桃花开，细雨绵绵吐新绿。描写的大概就是眼前这番景象吧！原本死气沉沉的大地就因为这场雨渐渐活了起来……
远望去，细雨绵绵，似牛毛，似花针，和微微清风密密地交织在一起。密得让人看不清，摸不透。天空还远远传来几声春雷，不轰鸣却非常有力量，不激情澎湃却让人听了很舒服。这样的雨，太柔、太绵、太软。柔得让人说不明，道不透。
雨水浸润着浩瀚的大地，浸润着娇嫩可爱的含苞欲放的花骨朵，浸润着茁壮的小树，更浸润着孩子们在学习压力下干枯的心。春雨缥缈如仙，不食人间烟火，美得不可一世，美得超凡脱俗……就像青春时期那情感细腻的少女，正值豆蔻年华。
窗外雨声滴答不绝。我也伴着如八音盒般美妙的声音做着一个香甜的梦……清晨，一米阳光折射进我的房间。我睁开眼，第一件事就是跑到楼下，阳光涂满了我的眼睛。桃花儿全开了。一眼望去，佼蝶翩飞，桃花灼灼，粉雾红晖。娇嫩的花瓣上还点缀着清晨的露珠，宛若娇滴滴的少女。“暖触衣襟漠漠香，间梅遮柳不胜芳。数枝艳拂文君酒，半里红欹宋玉墙。”我的脑海不禁浮现这样一首诗，真是叫人直叹红颜花啊！
再看那柳树，半倚着墙对着湖面梳理翠绿的新发丝。微风拂过，荡起湖面点点涟漪，拂起柳树条条发丝，正所谓“吹面不寒杨柳风”。如此古典的'句于也当配这典雅的可人儿啦。燕子轻巧地从天空掠过，调皮地从湖面越过，惹得鱼儿频频发笑。墙角地矮蔷薇也来选美。“不摇香已乱，无风花自吹。”这位妖治又羞涩的伊人已经大展风韵，使人痴迷。
“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。”我没有如此的淡定。
面对如此美景，我只愿做个花痴。但不知像我一样的闲人还有几个呢？
