在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的战争的作文5篇，希望对大家有所帮助。
战争的作文 篇1
一提到战争，你的脑海中就会浮现出这几个词语：硝烟、战火、凄凉、死亡……但你知道吗？在我们的教室里正也无声无息地进行着一场既激烈又紧张的战争。不过这场战争很特别，是我和同桌战谁的发言多而且质量好，我可得全力以赴，因为我的同桌是大名鼎鼎的`副班长包艺涵。
每当上课铃响起时，我都会怀着忐忑的心情在一张小纸上写下：日期，课次、发言情况。一到下课，或欢天喜地把纸片收入笔袋中，或极不情愿地拱手让给同桌，就这样，一节复一节。
星期五，第一节是英语课。我严阵以待，要知道英语是我的弱项，我得小心，不让包艺涵有可趁机会。老师正发作业本呢！我心中窃喜，好呀，今天不回答。可没高兴多久，我发现做作业本还不如听讲有意思。坚持到了下课，双方打成平手，包艺涵不服气，说：“下节再PK！”
第二节是语文课，我信心百倍。语文是我喜欢的课，但也不可掉以轻心，因为她有副班长这个头衔。一个问题被打在银幕上“祖父的园子是怎样的？找句子，谈感受……”嘿，这还不简单，匆匆读了一遍课文后，重新找到打括号的地方，细细品读，注上批语，没想到一开始就有句子让我有感受，信心大增。接着，一个个句子像一颗颗闪电炮在我眼前炸开，一个个感受像溪流在我笔尖呈现。我举手，发言，坐下；又举手，发言，坐下……那一个个问题犹如一张张薄纸轻松地被我剖开，最后我当然大获全胜。
那场没有硝烟的战争，让我上课更加认真，发言更加积极，学得也更开心了。
战争的作文 篇2
经过这件事情后，我终于明白了：成长是一辆火车，经过每一个站点，走走停停，但最后的最后，终会驶完。
“妈，该走了，今天星期六，你说过的！”“平时怎么没见过你这么积极，快了！快了！”我一刻不停地催。可老妈那身躯如巨石般纹丝不动，转眼间却又化作一只豹子：“知道了！烦死了！”我不得不去溜一圈了。
许久过后，我们坐上了车，我迫不及待地望着窗外的风景，看着看着，便觉得无味了。我便打开包，取出手机，解开屏幕锁，可还没想好干嘛，一句如雷般震耳的声音传来：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不见你学习那么积极？你看……”一句句话砸来，我左耳进右耳出，我想说点什么，却语言堵塞了。她的话挂在我耳边，我只得放下手机，认认真真地听“陈教授”的教育。
到了目的地，我如一只逃窜的兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信这是石塘了，那里日新月异的变化打造了美丽的风景。我小心翼翼地掏出手机，偷偷摸摸，生怕被“陈教授”发现。我打开相机，准备对焦时，“陈教授”不知何时飘来，又对我来了一顿思想教育，我也不耐烦了：“啊！我拍了个照怎么了！”“什么？你还顶嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完后，我便以上厕所的名义走了，觉得自己真厉害，有了本事，敢顶嘴了。我顿时想离开她，自己闯一闯。我偷偷跑了出去，将手表关机了，一个人向山上走去，头也不回。过了许久，我便像煮熟的面条坐在地上，想象老妈现在在干什么，一定吓坏了。想着想着，我便笑了，却有一丝不舍。我又想了想，这事到底谁错了？是我？是她？我走来走去，还是想不通，云层飘散了，我的'思绪也飘走了。想到了“陈教授”的教育，又觉得有点道理，可又觉得就这么回去太没面子。我又转了一会儿，叹了一口气。
那天过后，我就没去过石塘了，更没有与父母吵过架，“陈教援”的教育便随之减少，手机也只是偶尔成为我消磨时间的工具。
战争的作文 篇3
每到寒冬蜡月的冬季时 ，大家更希望每天都是下着鹅毛大雪 ，这样大家就可以在操场上自由自在地玩着堆雪人。各种游戏了。我还记得去年下雪时我扪在操场上玩耍的情景 。
当时 ，下课铃一打 ，我们拿起自己带的工具以迅雷不及掩耳之势跑到操场上 ，拿起自己带的东西堆起了雪人 , 首先我们积一堆雪 , 作为雪人的身体。接下来 ，我们又滚一个雪球放在雪人头上 ，作为雪人的身体 。雪人的身体做好了 ，我们又在雪人上面放了一些东西 ，做雪人的`五观 。一个雪人就做好了 ，当我们正在欣赏时 ，突然一个雪球打在雪人头上 ，雪人的头掉下来了 ，我们十分气愤 ，回过头一看原来是五（1）班的几个调皮蛋在扔雪球 ，我们不甘示弱 ，连合起来攻击“敌人” ，我们包围住“敌人”，不停地发雪球 ，雪球就像激光枪一样 ，“敌人”最后投降了 。
我们虽然手都冻成了红萝卜一样 ，但是我们仍然很高兴 ，因为我们打了“胜仗” 。
战争的作文 篇4
我凝神地看着一张旧照片，那是日本侵略者轰炸上海火车站时被记者拍下来的真实情景。照片上，一个孩子在号啕大哭，这是怎么回事呢？
当天，他和父母去上海火车南站乘列车逃难。火车站里人山人海，人们都拎着大包小包准备乘列车离开上海躲过这场浩劫。天空阴沉沉的，似乎在提醒人们，即将降临一场灾难。爸爸正在售票亭买票，这个小男孩高兴地又蹦又跳。忽然，天空传来了飞机的`轰鸣声。人们还没反应过来，几架敌机俯冲下来，丢下几枚炸*，惊魂未定的人们四处逃蹿。敌机又丢下几枚炸*，其中一枚正好丢在小男孩他们附近，孩子的爸爸、妈妈立即趴下，把小男孩压在底下。他眼前一黑，失去了知觉。他醒来时，看见爸爸、妈妈浑身是血。小男孩费了九牛二虎之力才爬了出来，他被眼前的情景吓呆了：断裂的天桥、扭曲的铁轨、残破不堪的房屋、满地的碎砖碎瓦，地上血液成河、尸横遍野……他不知所措，急忙叫爸爸妈妈。但是，没人回答他。这一幕被一个记者抓拍了下来。拍完后，记者急忙上前哄着孩子，好半天，孩子才停止了哭泣。这个小男孩是幸运的，他不仅在战争中存活下来，而且记者像亲生骨肉一样对待他，将他抚养成人。
我们一定上要制止战争，维护和平.
战争的作文 篇5
故事发生在很久很久以前。
那年夏天，利剑一般的阳光把大地烤得焦黄焦黄。
铅笔王国里，冰棒供不应求，高价销售，引起了居民的强烈不满。国王鲁斯眼看着居民纷纷投奔他国而去，却无能为力。现在，铅笔王国唯一的办法就是：马上派遣士兵到邻国去，抢夺冰棒！
鲁斯国王下达了命令。听到消息的居民个个欢呼雀跃，士兵们更是摩拳擦掌、跃跃欲试。
第二天来临，兴奋过度的铅笔都醒得很早。酒足饭饱后，国王亲自率领士兵启程了。尽管去任何一个邻国都路途遥远，但士兵们想到，从此就有许多的冰棒吃了，就算走再远的路也乐此不疲。
大军穿过“晒死你”大沙漠。士兵个个热得汗流浃背，没几天就全被晒成H2型了。他们不愿意放弃，大家东弯西绕，居然跑上了赤道！可是，赤道太窄了，地面还跟生了火一样，士兵们挤得东倒西歪，许多铅笔都中暑晕了过去。
历经千辛万苦，大军终于来到另一个国家──橡皮王国。将士们几乎疯狂了，生龙活虎地冲过去，把守门的橡皮吓得抱头鼠窜。橡皮王国的国王卡拉不知所措，更不知道为什么受到侵犯，他立刻调集军队，全力抗击铅笔王国。于是，一场惨烈的'战争开始了。
苦战了几十个回合，橡皮王国也没有打败对手。士兵们都哭丧了脸，开始懒洋洋地迎战。而铅笔王国的士兵一想到能吃到冰棒，就浑身来劲儿。
就在这时候，灾难却悄悄降临在铅笔王国。
直尺国王远道而来，带领着百万大军杀向铅笔王国！铅笔王国中所剩的铅笔寥寥无几，直尺王国轻而易举地灭了铅笔王国。
那一边，铅笔王国的将士们最终战胜了橡皮王国，取走了全部的战利品──冰棒，一路唱着凯歌。等他们回到熟悉的家才发现，冰棒早已化成了水，而铅笔王国的城头上站满了直尺王国的士兵……
哎，这一场战争到底谁是赢家呢？
