答题情况分析
一．听力部分做得不错。错得较多的是Ⅱ听对话的①②⑦⑧，这次听力没有听短文没有听短文填表格，降低了难度。
二．选择题紧扣Unit5和Unit6的重点词组，错得较多的'是②⑨
三．交际运用的B篇，②和④错的较多，其中有一个选项较不顺畅。
四．完形填空做得较不理想的是④⑥⑨⑩。
五．阅读理解相对容易，答案都在短文里面，错得较多的是B篇的③，没注意always(sometimes)
六．词汇中下水平的学生得分率很低，典型的是A③come没过去式，B③strange想不出stranger，⑩get没注意单三，⑥sleep写成asleep，主要是fall-fell,feel-felt没搞清楚过去式才会做错。句型转换⑤没注意审题cost是过去式。
七．看图写话得分率低。①没注意tellsbnottodosth的结构。②没看清图意，写成It’sacolddaytoday。③没注意often。
八．作文得分率很低，虽然给出很多提示词语，可写的都不成句，中国式的英语非常严重，只是把单词拼凑在一起，没注意格式、时态，还有卷面不整洁。
九．综合填空来自课本原文，可答题效果不好，得分率低。
试题分析
这份试卷难易度适中，内容全面，能根据Unit5和Unit6的知识点来出，既联系课本又有所拓展。
今后的措施及建议
1．注重课本知识，狠抓每个话题的3a和3b。
2．教学生解题的技巧。
3．注重句子结构。
4．抓落实。
